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Información general

Tipo de asignatura: obligatoria

Coordinador: Nuria Masferrer Llabinés

trimestre: Tercer trimestre

Créditos: 4

Profesorado: 

Nuria Masferrer Llabinés
Jose Ignacio Monreal Galán 
Marc Crespo I Puigcerver 
Mónica Juliana Oviedo León 

Idiomas de impartición

  • Inglés
  • Català

Consulta los horarios de los distintos grupos para saber el idioma de impartición de clases. Aunque el material puede estar en cualquiera de los tres idiomas.

 

Competencias

competencias básicas

  • B2_Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos en su trabajo o vocación de una forma profesional y tengan las competencias que se deben demostrar mediante la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

  • B5_Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Competencias específicas

  • E3_Analizar y valorar la información de los estados contables, aplicando criterios legales o definidos por la empresa, evaluar el rendimiento económico y elaborar informes financieros que sirvan para la toma de decisiones

     

Competencias generales

  • G2_Ser capaz de innovar desarrollando una actitud abierta frente al cambio y estar dispuestos a reevaluar los viejos modelos mentales que limitan el pensamiento

competencias transversales

  • T4_Dominar las herramientas informáticas y sus principales aplicaciones para la actividad académica y profesional ordinaria

Descripción

Esta asignatura es una iniciación en el mundo de los mercados financieros y la forma de trabajar e interpretar estos de una manera metódica. A lo largo del curso se desarrollarán los fundamentos de las leyes matemáticas que rigen las operaciones del mercado financiero, con un alto contenido práctico y con referencias al momento económico actual.
Esta rama de la matemática proporcionará los conocimientos necesarios para la formulación y resolución de los fenómenos financieros con los que el alumno se puede encontrar en su vida personal y profesional, así como los instrumentos necesarios para la interpretación de los mismos y facilitar la toma de decisiones.

Contenidos

Tema 1: Sistemas financieros clásicos de capitalización Simple

Régimen de interés Simple Vencido.

Régimen de interés Simple Anticipado.

Tema 2: Descuento Financiero

       Régimen de Descuento Simple

       Régimen de Descuento Matemático o Racional

Tema 3: Sistemas financieros clásicos de capitalización Compuesto

Régimen de interés Compuesto.

Equivalencias entre Regímenes Financieros Racionales. Tanto Efectivo Anual y TAE.

Tema 4: Rentas Financieras

Concepto.

Clasificación de rentas.

Valoración de Rentas Constantes.

Valoración de Rentas en Progresión Aritmética.

Valoración de Rentas en Progresión Geométrica

Tema 5: Préstamos

Concepto y Magnitudes de un préstamo.

Clasificación de los préstamos.

Préstamo con amortización única del capital

Préstamos amortizables según el sistema Americano.

Préstamos amortizables según el sistema Francés.

        Préstamo con cuota de amortización constante

Sistema de evaluación

La evaluación consiste en las pruebas y actividades:

Evaluación continua: Actividades prácticas o cuestionarios individuales relacionados con todos los temas, que consiste en la realización de ejercicios, tanto escritos como con soporte informático. Se presentarán a lo largo de todo el periodo docente. Computa el 30% de la calificación final:

  • Tests online: 20%
  • Participación y actividades en el aula: 10%

Exámenes : Un examen parcial con un peso del 15% y una examen final con un peso del 55%, en la segunda prueba es necesario obtener una calificación superior o igual a 4 sobre 10 para hacer la media del curso. El examen final es obligatorio el uso de ordenador pc (en ningún caso Mac o tablets o similiares).

Para poder superar el curso se exige que la suma ponderada de la puntuación obtenida en las pruebas y actividades sea igual o superior a 5 sobre 10.
Resumen del sistema de evaluación:

Participación en actividades planteadas dentro del aula 10%

Trabajo individual y / o Trabajo en grupo

20%

examen Final

70% 

 

En recuperación sólo se podrá repetir la examen final que computará el 55%, manteniendo la condición de obtener una nota mínima de 4 sobre 10, y hará media con el resto de notas de la evaluación.

Se propondrá una actividad extra (monto máximo 0,5 puntos en la nota final) para estudiantes que hayan obtenido en el examen final (55%) una nota superior a 4.

Un alumno que no se haya presentado a la primera convocatoria NO puede presentarse a la recuperación.

Bibliografía

Básico

Liali, Margaret; HUNGERFORD, Thomas W .; HOLCOMB, John P. (2011), Mathematics with Applications, 10th Edition, Pearson Higher Education. Chapter 5: Mathematics of Finance.

Zima, P., Brown, RL, and Kopp, S., & (2011). Mathematics of Finance. McGraw-Hill.

MINERO Javier. (2010): Curso de Matemática financiera, 2ª edición. Mc GrawHill

FRANCO, Jesús Rodríguez; RODRÍGUEZ, Alberto Isaac pierda. Matemáticas Financieras: Con aplicaciones en Excel. Grupo Editorial Patria, 2015.

Complementario

DAY, Alastair. Mastering Financial Mathematics in Microsoft Excel: En práctica guide to business calculations. Pearson UK, 2015.

DIAZ MATA, Alfredo y AGUILERA GÓMEZ, Víctor Manuel (2013). Matemáticas Financieras. México: McGraw Hill. 5ª ed.

RODRÍGUEZ, Lydia Rosa Ríos; TORRECILLA, Armando Manuel Boullosa. Matemática financiera. Editorial Universitaria, 2017.