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Información general

Tipo de asignatura: obligatoria

Coordinador: Mónica Juliana Oviedo León

trimestre: Tercer trimestre

Créditos: 6

Profesorado: 

Antonio Caparrós Zaragoza
Elisabeth Guillén Amaro 

Idiomas de impartición

  • Català

Algunos materiales pueden estar en inglés. 

Competencias

competencias básicas

  • B4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tan especializado como no especializado.

Competencias específicas

  • E13. Identificar las herramientas básicas del e-Marketing.

     

  • E14. Aplicar los conocimientos adquiridos en la gestión de comunidades digitales.

  • E15. Reunir e interpretar datos significativos para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de ámbito empresarial y ser capaz de elaborar un documento que permita transmitir información o propuesta empresarial innovadora.

  • E6. Sintetizar y evaluar las estrategias de marketing para la internacionalización de la actividad empresarial.

  • E9. Aplicar las herramientas tecnológicas para el aprovechamiento de los recursos del negocio a través del marketing.

Competencias generales

  • G1. Ser capaz de trabajar en equipo, participando activamente en las tareas y negociando frente a opiniones discrepantes hasta llegar a posiciones de consenso, adquiriendo así la habilidad para aprender conjuntamente con otros miembros del equipo y crear nuevos conocimientos.

competencias transversales

  • T1. Comunicar con propiedad de forma oral y escrita en las dos lenguas oficiales en Cataluña.

  • T4. Dominar las herramientas informáticas y sus principales aplicaciones para la actividad académica y profesional ordinaria.

Descripción

Análisis de los principales canales de publicidad de pago en redes sociales y buscadores. Análisis y elaboración de campañas SEM y Display. Fundamentos y evolución de las principales opciones de publicidad en las diferentes plataformas sociales.

Contenidos

Tema 1. Introducción al marketing en buscadores  

  • Marketing Online vs Marketing Offline. Un nuevo paradigma
  • Fundamentos de los Buscadores: ¿Qué son y cómo funcionan?
  • ¿Qué es el SEM y donde podemos hacer SEM?
  • SEO vs SEM.
  • Métricas y KPI s básicas del marketing en buscadores

Tema 2. Marketing en buscadores con Google Adwords  

  • Primeros pasos: Conociendo Google Adwords y su interfaz
  • Diseño de campañas y distribución por tipología de canal
  • El papel de la Landing Page
  • Medición de resultados e integración con Google Analytics

Tema 3. Publicidad en Redes Sociales  

  • Capacidad de segmentación de público a través de estas redes sociales.
  • Facebook & Instagram: Páginas de empresa en Facebook y la relevancia de las publicaciones. Tipo de publicidad.
  • Twitter: Las publicaciones patrocinadas en Twitter. 
  • Otras redes sociales: Youtube, Pinterest

Sistema de evaluación

SE4. Pruebas evaluativas (teórico-práctico): 40%

SE2. Práctica grupal Google Ads Search: 30%

SE3. Práctica grupal Google Ads Display 15%

SE5. Práctica grupal Campaña Redes: 15%

Es necesario que las alumnas realicen las diferentes campañas que se piden a la asignatura.
Cada grupo de trabajo será responsable de la gestión global de todas las partes de estas campañas incluyendo creación, diseño, optimización y gestión del presupuesto.

 

Para superar la asignatura, es necesario que el examen final (SE4) tenga una calificación igual o superior a 50 sobre 100.
El trabajo en grupo NO es recuperable; puesto que las diferentes e independientes campañas permitirán ver a la alumna si la está realizando correctamente o no.

 

  • Actividades/Trabajos:

- Los casos (individuales y grupales) se entregarán vía moodle con dead-line habitualmente de 9am de la fecha designada (revisar cada hora límite en el propio moodle). La fecha de cada tarea está marcada en el Cronograma y se comentarán en la primera clase de la asignatura. Si hubiera alguna confusión entre las fechas de entrega a cronograma y moodle, la que prevalece siempre es la de moodle.

- No se aceptarán entregas vía correo electrónico u otro medio que no sea la labor de moodle.

- Las tareas entregadas más allá de la fecha final y hasta 24h después tendrán 1 punto de penalización en la nota. Más allá de 24 horas no se aceptará ninguna tarea, y comporta un cero en la tarea bajo cualquier supuesto.

- En caso de alumnos repetidoras: La nota de un trabajo se mantiene sólo si ésta es superior a 7 sobre 10, y sólo en una convocatoria. Si estos requisitos no se cumplen, la alumna debe realizar el trabajo en grupo como el resto de alumnos.
Bajo ningún precepto se puede realizar un trabajo de forma individual o hacer una mejora de entregas anteriores (el trabajo se evaluará desde cero como cualquier otro trabajo)

- Los trabajos grupales no pueden realizarse de forma individual bajo ningún caso.

  • Exámenes:

- Los exámenes son presenciales y bajo ningún supuesto se pueden realizar on-line.

- El examen de recuperación sólo recupera la nota del examen de primera convocatoria.

- Un alumno que no se haya presentado en la primera convocatoria NO puede presentarse a la recuperación.

  • Miscelánea:

- Cualquier condición que comporte el suspenso de la asignatura, es de forma directa y sin posibilidad de recuperación.
Estos supuestos están indicados directamente en las materias relacionadas (trabajo grupal, normas de conducta etc.)

Bibliografía

Básico

Advanced Google Adwords, Brad Geddes. Ed SYBEX 3rd Edition

Google Adwords, Enrique del Valle. Altaria Editorial

Complementario

The Cluetrain Manifiesto, David Weinberger y Christopher Locke. Ed Deusto

The New Rules of Marketing and PR, David Meerman Scott. Ed Wiley 4th Edition

PPC Cast (Podcast): https://ppccast.com/