22030 - FISIOTERAPIA CARDIO RESPIRATORIA

Tipo de asignatura: obligatoria

Coordinador: Marco Terradellas Fernández

trimestre: Segundo trimestre

Créditos: 6

• Català
• Castellano

La fisioterapia cardiorrespiratoria es una de las ramas dentro de la fisioterapia que, mediante la aplicación de diferentes agentes terapéuticos, se encarga de la prevención, estabilización y tratamiento de las afecciones que afectan al sistema respiratorio y cardíaco. Actualmente nos encontramos en un momento de crecimiento y expansión de la fisioterapia cardiorrespiratoria debido al aumento en la incidencia de muchas enfermedades respiratorias y cardiovasculares y también gracias al reconocimiento y aceptación de esta terapia por parte de otras especialidades sanitarias. Cabe recordar que con la actual pandemia Covid19 los y las fisioterapeutas de respiratorio han estado en primera línea hospitalaria realizando sus tareas.

En esta asignatura, el alumnado deberá profundizar en su conocimiento de la fisiología respiratoria como base para comprender el funcionamiento de las técnicas de tratamiento utilizadas en fisioterapia cardiorrespiratoria así como para poder conocer los mecanismos implicados en la fisiopatología de las diferentes enfermedades respiratorias y cardiovasculares. Al tener un alto contenido práctico el alumnado tendrá la oportunidad de aprender las habilidades básicas para valorar, diagnosticar y tratar a un/a paciente con patología respiratoria de acuerdo con las tendencias actuales basadas en la evidencia científica.

Esta asignatura vela por introducir la perspectiva de género en su contenido y desarrollo. Además, los objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. 

BLOQUE 1: EVALUACIÓN PACIENTE CARDIORESPIRATORI

• ANAMNESIS 
• VALORACIÓN

BLOQUE 2: TÉCNICAS FISIOTERAPIA CARDIORESPIRATORIA

• TÉCNICAS VENTILATORIAS
• TÉCNICAS DRENAJE SECRECIONES
• TÉCNICAS ENTRENAMIENTO MUSCULATURA RESPIRATORIA
• REHABILITACIÓN CARDIOPULMONAR

BLOQUE 3: RAZONAMIENTO CLÍNICO EN FISIOTERAPIA CARDIORESPIRATORIA

• ALGORITMO FISIOTERAPIA
• PATOLOGÍAS RESPIRATORIAS OBSTRUCTIVAS
• PATOLOGÍAS RESPIRATORIAS RESTRICTIVAS
• PATOLOGÍAS CARDÍACAS

BLOQUE 4: FISIOTERAPIA EN EL PACIENTE CRÍTICO

• VALORACIÓN PACIENTE CRÍTICO
• TRATAMIENTO PACIENTE CRÍTICO

Esta asignatura podrá considerar en su propuesta de evaluación los siguientes indicadores detallados en la tabla: 

Las diferentes partes de evaluación continua harán media ponderada para el porcentaje final de la nota correspondiente. En el caso de las actividades de evaluación continua donde no se presente el alumno/a, constará un "0" en aquel apartado, y el resto de actividades de evaluación continua podrán promediar.

Para aprobar la asignatura es necesario obtener una nota igual o superior al 5 en ambos exámenes.  

En el caso de suspender durante la Convocatoria Ordinaria, las calificaciones obtenidas en la evaluación continua serán conservadas con la misma ponderación por la Convocatoria de Recuperación como parte de la nota final de la asignatura (tanto las superadas como las no superadas) para preservar los criterios de la evaluación continua.  

Para aprobar la asignatura será necesaria la realización mínima obligatoria del 80% de las clases prácticas. En caso de no cumplir con el porcentaje de obligatoriedad de las prácticas, se considerará como un "no presentado/a". De acuerdo con la normativa vigente, sólo puede optar a la recuperación, si se ha suspendido la asignatura. Si la calificación es de "no presentado/a", no se podrá optar a la recuperación y por tanto la asignatura deberá volver a cursarse íntegramente en el curso académico siguiente.  

La copia total o parcial en cualquiera de las actividades de aprendizaje significará un "no presentado/da" a la asignatura, por tanto un suspenso de la asignatura sin opción a presentarse a la prueba de recuperación y sin prejuicio de la apertura de un expediente por este motivo.

Abraham Bohadana, MD, Gabriel Izbicki, MD, y Steve S. Kraman, MD Fundamentals of Lung Auscultation. N Engl J Med 2014; 370: 744-51

John B. West, Andrew M Luks (2016). Fisiología respiratoria: fundamentos (10ª edición). Editorial Lippincot Williams and Wilkins. Wolters Kluwer Health

Main E, Denehy L. (2016) Cardiorespiratory Physiotherapy: Adultos and Paediatric. (5th Edition). Ed: Elsevier

Martí Romeu JD, Vendrell Relato M (2013). Manual SEPAR de Procedimientos. Técnicas manuales e instrumentales para el drenaje de secreciones bronquiales en el paciente adulto. Barcelona, ​​España. Editorial: Respira. Disponible en: http://www.fisioterapeutes.cat/comunicacio/pdf/Manual_SEPAR.pdf

Antonello M, Delplanque D (2002). Fisioterapia respiratoria: del diagnóstico en el proyecto terapéutico (1ª edición). Barcelona, ​​España. Editorial: Masson

Cristancho Gómez W (2012), Fisioterapia en la UCI: Teoría, experiencia y evidencia. Ed: El Manual moderno

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Seco Calvo, J (2018). Sistema Respiratorio: Métodos, fisioterapia clínica y afecciones para fisioterapeutas. Editorial Panamericana.

Hodgking Celli, Connores (2009), Pulmonary Rehabilitation guideliness to suceso (4ª edición). Pensilvania. Editorial: Lippicont Williams 

López Chicharro J, López Morales LM (2008). Fisiología clínica del Ejercicio. editorial Panamericana

Postiaux G (2000). Fisioterapia respiratoria en el niño: las técnicas de tratamiento guiadas por la auscultación pulmonar. Madrid, España. Editorial McGraw-Hill Panamericana