104828 - TELEVISIÓN: PRODUCCIÓN, REALIZACIÓN Y EMISIÓN

Tipo de asignatura: optativa

Coordinador: Jorge Oter González

trimestre: Tercer trimestre

Créditos: 6

• Catalán

Esta asignatura es un viaje inmersivo hacia el mundo de la creación televisiva, una oportunidad para transformar ideas en proyectos tangibles, para imaginar nuevos relatos y dotarlos de forma y ritmo hasta convertirlos en un formato viable para el sector audiovisual. Así, se dirige a aquellos estudiantes que desean profundizar en los mecanismos narrativos y expresivos de la televisión, llevando más allá los conocimientos adquiridos en las asignaturas de Televisión de segundo y tercer curso. Aquí estos conocimientos se pondrán en práctica con un claro objetivo: desarrollar una propuesta original y convertirla en un proyecto sólido capaz de seducir a la industria.

La culminación de este proceso será la presentación de las propuestas al pitching audiovisual organizado por el Clúster Audiovisual de Cataluña en el marco de la Semana del Talento Audiovisual. Se trata de un escenario real donde las ideas pueden convertirse en oportunidades profesionales. A lo largo del trimestre, el estudiante experimentará el completo proceso de gestación de un formato televisivo: desde la concepción de la idea inicial hasta la elaboración de un dossier profesional, pasando por la creación de un episodio piloto que ponga a prueba la viabilidad del proyecto. El trabajo en equipo será esencial, así como la capacidad de adaptarse a las dinámicas de producción ya los desafíos propios del medio televisivo.

Ésta no es una asignatura para espectadores pasivos. Es un espacio de experimentación y aprendizaje activo, en el que los alumnos tendrán la oportunidad de construir una propuesta única. El esfuerzo, la implicación y la pasión por medio serán las claves para aprovechar al máximo esta experiencia.

Una buena praxis en la gestión y el uso de materiales y equipamientos es imprescindible en cualquier entorno de trabajo y aprendizaje, y en las diferentes asignaturas del grado se vela por la inculcación de esta buena praxis. Así, cualquier incumplimiento de la normativa de Sermat pendiente de enmienda se considerará una mala praxis con repercusión sobre el normal desarrollo de la asignatura y su calificación, hasta su enmienda.

El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas, Transfobia y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde nos podamos equivocar y aprender sin tener que sufrir prejuicios otros.

1. INTRODUCCIÓN A LA TELEVISIÓN ACTUAL

1.1. ¿Qué es la televisión?

1.2. Clasificaciones

1.3. Televisiones públicas

1.4. Televisiones privadas

1.5. Formas de financiación

1.6. Audiencias

1.7. La "nueva" televisión

1.8. La televisión transmedia

2. FORMATOS DE TELEVISIÓN CONTEMPORÁNEA

2.1. El formato televisivo

2.2. Tipología de programas de TV

3. PRODUCCIÓN DE TELEVISIÓN

3.1. Tendencias de la televisión en abierto

3.2. Cómo crear un proyecto televisivo

3.3. El programa piloto

3.4. Proteger la obra: el registro

3.5. Fórmulas de producción

3.6. CCMA Norma Reguladora

3.7. Tipo de producción: Clasificaciones

4. LOS ROLES DE LA PROFESIÓN

4.1. producción

4.2. Los roles de la profesión

4.3. Responsable de programación

5. REALIZACIÓN TELEVISIVA

5.1. Realización monocámara

5.2. Realización multicámara

5.3. Diseño de realización

5.4. Ejemplo: Sitcoms

5.5. Ejemplo: Retransmisión deportiva

5.6. Ejemplo: El caso Eurovisión

La evaluación de la asignatura se divide en actividades Prácticas, y Actividades Teóricas.

Los Actividades Prácticas (50%) consisten en:

-Práctica de realización en streaming de los premios GMA (40%) - Individual

-Ensayo general (20%) - Individual

-Programa en directo (40%) - Grupal

Es necesario estar puntualmente en el plató y control a la hora de inicio de las actividades. No se consentirá la falta de reiterada puntualidad. Es necesario aprobar las prácticas para disfrutar de la evaluación continuada y aprobar la asignatura. Es necesaria la asistencia de al menos el 80% de las sesiones de prácticas para poder disfrutar de la evaluación continua. Se aceptarán un máximo de dos faltas de asistencia justificadas.

Los Actividades Teóricas (50%) consisten en:

-Autoinforme Ensayos (20%) - Individual

-Dossier de producción del proyecto televisivo (30%) - Grupal

-Examen teórico (50%) - Individual

Es necesario obtener un mínimo de un 5 en el examen teórico para poder superar la asignatura.

En el examen de recuperación sólo se podrá recuperar elExamen Teórico.

La identificación de plagio se considera una circunstancia grave que puede comportar una calificación de suspenso en la asignatura. En caso de detección de plagio se informará a la coordinación del grado para que se puedan tomar las medidas disciplinarias correspondientes.

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