Fundación TecnoCampus
eCampus
Universidad Empresa
eCampus

Que estás buscando?

Información general

Tipo de asignatura: básica

Coordinador: Julián Horrillo Tello

trimestre: Segundo trimestre

Créditos: 6

Profesorado: 

Montserrat Rabassa Jou

Curso académico: 2024

Curso de impartición: 1

Lenguas de impartición

  • Catalá

Competencias / Resultados de aprendizaje

competencias básicas

  • B1_Que los estudiantes hayan demostrado tener y comprender conocimientos en un área de estudio, que tenga como base la educación secundaria general, y se acostumbre a encontrar a un nivel que, si bien con el apoyo de libros de texto avanzados, incluya también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

     

     

Competencias específicas

  • E3_Tener conocimientos básicos de la programación de ordenadores, de sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos de aplicación en la ingeniería

     

Presentación de la asignatura

Los diversos temas tratados en la asignatura están pensados ​​para capacitar a los estudiantes en el aprendizaje de los conceptos fundamentales de la programación de ordenadores que permitan el desarrollo de programas de pequeña y mediana envergadura a nivel industrial.

El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homoófobas, traánfobas y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos en que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde podamos equivocarnos y aprender sin tener que sufrir prejuicios de otros. 

Contenidos

1. INTRODUCCIÓN A COMPUTADORES

Estructura funcional de un ordenador. Funcionamiento interno de un ordenador. Introducción a los sistemas operativos: tipos de sistemas operativos, el sistema operativo como máquina virtual, gestión de procesos y gestión de memoria

2. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES DE LA PROGRAMACIÓN

Algoritmos y programas. Lenguajes de programación Entorno de programación Proceso de programación Anatomía de un programa simple Compilación e interpretación

3. CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PROGRAMACIÓN 

Variables, tipos y asignación Evaluación de expresiones Lectura y escritura Formas de ejecución y estructuras de control: secuencial, condicional / alternativa y iterativa Esquemas iterativos básicos

4. DESCOMPOSICIÓN FUNCIONAL Y DISEÑO DESCENDENTE

Descomposición de problemas en subproblemas Funciones y procedimientos. parametrización

5. TIPO DE DATOS COMPUESTOS

Secuencias: Cadenas. listas 

Actividades y sistema de evaluación

La asignatura se evalúa a partir de las calificaciones de las siguientes actividades:

  • TEORÍA: PRUEBA ESCRITA DE TODOS LOS BLOGS
  • PRÁCTICAS: PRÁCTICA 1, PRÁCTICA 2, PRÁCTICA 3, PRÁCTICA 4

El cálculo de la parte de teoría y prácticas de la asignatura se calcula teniendo en cuenta estas fórmulas:

  • TEORÍA= PRUEBA 0.60
  • PRÁCTICA=0.1 PRÁCTICA 1 + 0.1 PRÁCTICA 2 + 0.1 PRÁCTICA 3 + 0.1 PRÁCTICA 4

Y la calificación final se obtiene:

  • Si TEORÍA <5 la calificación final es la nota de TEORÍA
  • En caso contrario, la calificación final de la asignatura es TEORÍA + PRÁCTICA

recuperación

La parte teórica de la asignatura (TEORÍA) puede recuperarse siempre y cuando la nota ponderada obtenida sea inferior a 5 (excluidos los no presentados). Las prácticas no se pueden recuperar, en ningún caso.

Para los estudiantes que asistan al examen de recuperación su calificación de la parte de TEORÍA será la obtenida en esta prueba y la calificación final se calculará con las ponderaciones detalladas anteriormente y en ningún caso la calificación final obtenida será superior a 5.

Bibliografía

Básico

Python 3. http://openbookproject.net/thinkcs/python/english3e/

Python language reference. https://docs.python.org/3/tutorial/index.html

Rabassa,Montse. Fundamentos de informática: notas de clase, ejemplos y ejercicios. Publicación interna ESUPT

Complementaria

http://anh.cs.luc.edu/python/hands-on/3.1/handsonHtml/index.html

http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/102653/s93.pdf