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Impartición en Catalán con materiales en castellano e inglés
Se valora las presentaciones de trabajos por parte de los estudiantes en lengua inglesa
B3_Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio), para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de carácter social, científico o ético
B4_Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tan especializado como no especializado
EFB6_Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas
ESI1_Capacidad para integrar soluciones de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiendo alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, consiguiendo así ventajas competitivas
ESI4_Capacidad para comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de modo que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnicas y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios
T1_Que los estudiantes conozcan un tercer idioma, que será preferentemente el inglés, con un nivel adecuado de forma oral y por escrito, de acuerdo con las necesidades que tendrán las graduadas y graduados en cada titulación
T2_Que los estudiantes tengan capacidad para trabajar como miembros de un equipo interidisciplinar ya sea como un miembros más, o realizando tareas de dirección con el fin de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles
Esta asignatura queda dentro de la materia EMPRESA del plan de estudios del grado. Se imparte después de la asignatura de emprendeduría de primer curso y de Economía del trimestre anterior, de segundo curso. Por eso el foco se pone ahora en la empresa en funcionamiento buscando el conocimiento en la parte operativa de ésta desde sus diferentes áreas funcionales. Se dedica un blog entero a profundizar en la parte económica financiera para que el futuro graduado disponga de la base suficiente para el desarrollo de proyectos de gestión de la empresa.
NOTA: El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas,
transfobas y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos en que entre
todas y todos podamos crear un espacio seguro donde podamos equivocarnos y aprender sin tener que
sufrir prejuicios de otros.
Tema 1: Conceptos básicos de empresa y administración
Economía. Mercado. Oferta y demanda. Historia económica. Microeconomía. Factores de producción. Bienes y servicios. Tipo de organizaciones. Propiedad, dirección y gobierno de la empresa. Sector. Cadena de valor del sector.
Tema 2: Organización y estrategia de la empresa
Subsistemas funcionales de la empresa. Dirección comercial y de marketing. Dirección de operaciones. Dirección administrativa (financiera y de recursos humanos). Documentación mercantil (recibo, factura, nómina, modelos de impuestos…). Diseño organizacional. Legislación básica (mercantil, fiscal, seguridad social/laboral, propiedad industrial/intelectual, protección de datos, derechos de imagen, compliance, …). Plan estratégico. Análisis del entorno (DAFO, PESTEL, …). Misión, visión y valores. Objectivos. Estrategia de mercado. Comportamiento humano de la empresa. Presupuesto/plan de negocio. Indicadores de control. Gestión de la Innovación. Ética y RSO
Tema 3: Administración económica de la empresa
Conceptos de contabilidad. Estados contables. Costes. Ingresos. Activos. Pasivos. Patrimonio. Capital. Análisis patrimonial. Cuenta de resultados. Balance. Tesorería. Ratios económicos financieros. Punto muerto. Fondo de maniobra.
Tema 4: Análisis y planificación financiera
Inversión. Apalancamiento. Financiación. Activación de gastos. Métricas de negocio. PEF (plan económico financiero). Valoración de la empresa (postmoney, premoney). Prima de emisión. Capital semilla y capital riesgo.
| concepto | ponderación | Observación |
| Prácticas | un 30% |
Prueba de Excel, prueba con ordenador en horario de trimestre. No es recuperable. |
| Prueba de teoría I | un 30% | Tema 1 y 2, prueba en horarios de trimestre (recuperable). |
| Prueba de teoría II | un 30% | Tema 3 y 4, prueba en calendario oficial de exámenes a finales del trimestre. |
|
Trabajo personal |
un 10% | Ejercicios. No es recuperable. |
| Evaluación ordinaria | un 100% | Nota ponderada / Posibilidad de recuperar teoría I |
| Evaluación extraordinaria | un 100% | Nota máxima de 5 (prueba única de recuperación teoría I y II) |
Comentario: Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo a la normativa de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su autoría.
Comprender la contabilidad y finanzas. Oriol Amat
Fundamentos de dirección de empresas. María Iborra, et.a.
Conceptos de economía. Paul Hayne