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E12_Planificar estrategias empresariales relacionadas con los fenómenos económicos y sociales típicos de la sociedad del bienestar y la industria del entretenimiento digital. Convertir ideas en actos de forma creativa e innovadora
La asignatura Economía y Administración de Empresas es una asignatura obligatoria dentro del Grado que engloba la materia de Economía. Pretende familiarizar al alumno con los conceptos económicos más básicos que regulan nuestro entorno económico y social, así como introducirlo en el funcionamiento del mundo empresarial. Consta de dos partes bien diferenciadas: Parte I Economía y Parte II Empresa.
El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas, Transfobia y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde nos podamos equivocar y aprender sin tener que sufrir prejuicios otros.
1. Introducción a la teoría económica.
2. Microeconomía: El mercado.
3. Macroeconomía: Contabilidad Nacional.
4. La empresa como organización.
5. La empresa y el entorno.
6. La empresa y la información económica.
La calificación final de la asignatura se calculará aplicando las siguientes ponderaciones a las actividades:
Esta asignatura tiene programadas actividades evaluativas de asistencia obligatoria.
Para superar la asignatura (y aplicar la anterior ponderación) exigirá una calificación mínima de 5 en el Examen Final.
recuperación: Los alumnos con una calificación inferior a 5 en la nota final, podrán recuperar la asignatura mediante la realización de un único examen que recogerá todo el contenido de la misma (Economía y Empresa). Este examen valdrá el 80% de la nota final de la asignatura y se exigirá una nota mínima de 5 para poder promediar. Las notas de la actividad 1 (Deberes) y actividad 2 (Seminarios) no son recuperables y aportarán el otro 20% a la nota final, 10% cada una. Según la normativa vigente del centro, tan sólo se podrán presentar en el examen de recuperación aquellos estudiantes que hayan participado en un número significativo de las actividades de evaluación del curso y no hayan llegado al 5 de nota media final.
Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo a la normativa de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su autoría.
La identificación de plagio se considera una circunstancia grave que puede comportar una calificación de suspenso en la asignatura. En caso de detección de plagio se informará a Coordinación del grado para que puedan tomarse las medidas disciplinarias correspondientes.
Aguado Franco, Juan Carlos; Lacalle Calderón, María Cruz y Cepeda González, María Isabel (2005). Lecciones básicas de economía. Paranimfo.
Amat Salas, Oriol (2008). Comprender la contabilidad y finanzas. Gestión 2000
Sánchez Guillermo, Núria (2025). Dossier de ejercicios de la asignatura. Centro Universitario Tecnocampus.
Bueno Campos, Eduardo (2005). Curso básico de economía de la empresa. Pirámide.
Maynar Mariño, Pilar (2009). La economía de la empresa en el espacio de educación superior. McGrawHill.
Vogel, Harold (2007). Entertainment Industry Economics: A guide for financial analysis. Cambridge University Press.