Información general


Tipo de asignatura: obligatoria

Coordinador: Juan José Pons López

trimestre: Primer trimestre

Créditos: 6

Profesorado: 

Pablo Migliorini

Curso académico: 2025

Curso de impartición: 5

Lenguas de impartición


  • Castellano

El idioma de impartición del curso es el castellano, al igual que la mayor parte del material docente utilizado. También se trabajará con material docente en inglés.

Los estudiantes pueden expresarse libremente en castellano, catalán o en inglés.

Los trabajos, ejercicios y exámenes también podrán realizarse en castellano, catalán o inglés.

Competencias / Resultados de aprendizaje


Competencias específicas
  • V4. Diseñar un juego y su monetización, teniendo en cuenta los distintos parámetros y variables que rigen el modelo de negocio del producto.

Presentación de la asignatura


ANÁLISIS FINANCIERO Y CONTABLE (106414) es una asignatura obligatoria del cuarto curso Grado en Diseño y Producción de Videojuegos que pertenece a la materia de Producción y Negocio.

Esta asignatura abarca los principales conceptos de contabilidad financiera y del análisis económico/financiero con un foco particular en las empresas del sector de videojuegos.

La asignatura está pensada y adaptada para los alumnos en el último año del grado en diseño y producción de videojuegos y es conveniente contar con conocimientos básicos de contabilidad y un buen manejo de la herramienta Excel.

El principal objetivo de la asignatura es proveer a los estudiantes con las herramientas necesarias para poder comprender e interpretar los estados contables de las empresas del sector de videojuegos y para poder realizar un análisis económico/financiero. Como objetivo complementario de la asignatura, los estudiantes aprenderán a realizar el plan económico/financiero de proyectos empresariales enfocados a los videojuegos.

La metodología docente se asienta en dos tipos de sesiones: (i) sesiones teóricas donde se explican los conceptos relacionados con la contabilidad y el análisis financiero desde la óptica del sector de los videojuegos y (ii) sesiones prácticas de trabajo donde se ponen en uso los conceptos explicados para la resolución de ejercicios y problemas de contabilidad financiera, estudios de casos reales de la industria de videojuegos y para el desarrollo del plan financiero de los proyectos empresariales de los estudiantes.

 

 

 

Contenidos


TEMA 1. INTRODUCCIÓN: El negocio de los videojuegos

  1. Empresas, transacciones e información contable
  2. Conceptos claves en contabilidad financiera
  3. El mercado de los videojuegos. ¿Una demanda inagotable?
  4. La cadena de valor del sector de los videojuegos. ¿Quién es la cabeza?


TEMA 2. LAS CUENTAS ANUALES: La base de la información contable

  1. Introducción y criterios generales
  2. El Balance de Situación
  3. La Cuenta de Pérdidas y Ganancias
  4. El Estado de Flujos de Efectivo
  5. La Memoria y otros informes contables y financieros


TEMA 3. ANÁLISIS FINANCIERO: Mercury Steam vs Digital Legends

  1. Análisis de liquidez, cobros y pagos y fondos de maniobra
  2. Análisis de capitalización, endeudamiento y costes financieros
  3. Análisis de rendimiento, rentabilidad y eficiencia operativa
  4. Análisis de autofinanciación y política de dividendos
  5. Valoración de empresas del sector de videojuegos


TEMA 4. PLAN FINANCIERO: Desarrolla tu proyecto empresarial en videojuegos

  1. Introducción y conceptos básicos
  2. Plan de inversiones
  3. Proyección de ingresos y gastos
  4. El presupuesto de tesorería y la financiación del proyecto empresarial
  5. Análisis económico y financiero del proyecto empresarial

Actividades y sistema de evaluación


La nota de cada estudiante se calculará según los siguientes porcentajes:

A.1 Ejercicios, problemas y actividades en grupo = 40%

A.2 Trabajo final en grupo = 20%

A.3 Examen final = 40%

Nota final = A1 · 0,4 + A2 · 0,2 + A3 · 0,4

Consideraciones generales:

Es responsabilidad del alumno evitar el plagio de todas las formas. En caso de detectar un plagio, independientemente de su alcance, en alguna actividad corresponderá a tener una nota de 0. Además, el profesor comunicará a Dirección de Departamento la situación para que se tomen medidas aplicables en materia de régimen sancionador.

La nota final resultante del cálculo de la media entre las prácticas, el trabajo final y el examen final será igual o superior a 5 para aprobar la asignatura. Para realizar la media con el resto de notas de la evaluación continuada, el estudiante debe sacar al menos un 4 al examen final. Si no es así, el estudiante deberá presentarse en un examen de recuperación.

Recuperación de la asignatura:

La recuperación de la asignatura se basa en un examen de recuperación en el que se volverá a examinar el contenido teórico.

La nota de las prácticas y del trabajo final no se podrá recuperar dado que forman parte de las actividades de evaluación continua de la asignatura.

En el examen de recuperación, la nota mínima para promediar es de 4. En caso de superar la recuperación y promediar con las notas de control continuo, la nota final máxima de la asignatura será de 5.

Es importante remarcar que un alumno que tenga un NP (no presentado) en el examen final, NO tiene derecho a realizar la recuperación.

Bibliografía


Básico

Amat, Oriol (2008). Análisis económico-financiero. 20ª edición. Gestión 2000. ISBN: 978-84-96612-94-5.

Muñoz Cabrera, Javier (2019). "Análisis contable". (1ª edición). Editorial Elearnings SL ISBN: 978-84-17814-77-9.

Torvisco Manchón, Beatriz (2018). "Instrumentos financieros: Los activos y pasivos financieros en el Plan General de Contabilidad 2007." (1ª edición). Ediciones Pirámide.

Complementaria

Albelda, Esther y Sierra, Laura (2014). Introducción a la contabilidad financiera. Ejercicios básicos.” Ediciones Pirámide.

Diéguez Soto, J. (2015). "Contabilidad financiera. El Plan General de Contabilidad". (1ª edición). Ediciones Pirámide.