Información general


Tipo de asignatura: obligatoria

Coordinador: Josep López Xarbau

trimestre: Primer trimestre

Créditos: 6

Profesorado: 

Manuel águila Garcia

Curso académico: 2025

Curso de impartición: 4

Lenguas de impartición


  • Catalá

Competencias / Resultados de aprendizaje


Competencias específicas
  • K28. Identificar la función, costes y proceso de producción de la empresa.

  • S33. Aplicar su capacidad de análisis crítico, de autoconocimiento, de inteligencia emocional y su capacidad de aprender a aprender para resolver las situaciones a las que debe hacer frente dentro de su ámbito personal o profesional.

  • C21. Analizar la información y tomar decisiones sobre la base de los sistemas de planificación de recursos empresariales.

  • C27. Evaluar e implementar las acciones necesarias para corregir las posibles desviaciones respecto a lo planificado y ejecutar con eficacia el rol asignado dentro del equipo.

  • C34. Elaborar un juicio crítico ante una realidad expuesta utilizando argumentos, siendo capaz de mostrar habilidades de trabajo colaborativo en varios grupos y reconocer el derecho de las personas a participar en cuestiones que les afectan, identificando también los retos de la economía circular y las soluciones actuales en su disciplina.

  • C36. Desarrollar y presentar trabajos y otras actividades, incorporando la perspectiva de género como una variable a contemplar en el análisis de esta realidad y en la toma de decisiones.

Presentación de la asignatura


La asignatura tiene como objetivo enseñar distintos tipos de estrategias de producción en función del tipo de fábrica y que permitan diseñar de la forma más eficiente un sistema productivo.

Al finalizar el curso, los alumnos serán capaces de realizar las siguientes tareas en cualquier proceso de fabricación:

  • Identificar las partes de los procesos productivos con valor añadido, diferenciarlos de los que carecen de valor añadido.
  • Mejorar y optimizar sistemas de producción.
  • Reducir ineficiencias.
  • Diseñar Lay-Out
  • Evaluar y decidir entre implementar un proceso manual, semiautomático o automatizarlo completamente
  • Generar planes estratégicos a corto, medio y largo plazo en función de los objetivos de la empresa
  • Diseñar unidades de producción con análisis persona-trabajo
  • Implantar metodologías de resolución de problemas productivos-calidad-seguridad en entornos productivos
  • Implementar cambios rápidos de formatos en líneas de producción o máquinas
  • Gestionar y organizar unidades de producción debidamente optimizadas


Las herramientas que se enseñarán mayoritariamente en esta asignatura para poder diseñar procesos de la forma óptima, son las herramientas de la metodología APOYARSE i Toyota Production System.

Se analizarán fabricaciones reales con vídeos grabados en factorías reales y en situaciones completamente reales.

Los datos obtenidos se podrán tratar con diferentes programas incluyendo IA.
 

El aula en la que se imparte la asignatura (de forma física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas, transfobas y discriminatorias, ya sea al alumnado o al profesorado. Confiamos en que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde podamos equivocarnos y aprender sin tener que sufrir prejuicios de los demás. 

Contenidos


Fundamentos de estrategia:

  • Tipo de estrategia 
  • Definición de estrategia y tipos
  • Planificación estratégica. niveles de estrategia
  • Diseño de la estrategia de operaciones
  • Localización del SP y distribución de planta
  • Estrategia tecnológica

Lean Manufacturing

  • Conceptos básicos de Lean
  • Metodología Lean e implementación de las herramientas
    • Mejora continua (Kaizen)
    • Asignación de flujo de valor
    • 5's, 8 wastes, Kanban, SMED
    • LPMS
    • Manejo visual
    • LPMS
    • 3P
    • TPM

 Diseño de producto en el marco de la nueva economía

  • Nuevos requerimientos de producto
  • Producto inteligente
  • Arquitectura y conceptualización del producto. Herramientas
    • VA/VE
  • La innovación en el área de operaciones y producción

 

 

Actividades y sistema de evaluación


Ejercicio práctico 50%

Examen final de curso 50%.

Los no presentados en el examen final, los que no presenten el ejercicio práctico y los aprobados no pueden presentarse en el examen de recuperación.

Habrá tres tipos de examen de recuperación:

1- Tipo 1. Examen de recuperación del ejercicio práctico

2- Tipo 2. Examen de recuperación del examen final

3- Tipo 2. Examen de recuperación del ejercicio práctico y examen final

En todos los casos la nota máxima que se pondrá en los exámenes de recuperación será de 5.00 (suficiente)