23102 - NUEVOS MÉTODOS DE ABORDAJE INTEGRAL EN EL PACIENTE ONCOLÓGICO

Tipo de asignatura: optativa

Coordinador: Marco Terradellas Fernández

trimestre: Tercer trimestre

Créditos: 4

Curso académico: 2025

Curso de impartición: 4

• Catalá

La fisioterapia oncológica es una especialidad que tiene como objetivo preservar, mantener, desarrollar y restaurar sistemas cinético-funcionales, así como prevenir, mejorar y tratar las secuelas derivadas del proceso oncológico. Su campo de actuación aborda tratamientos individuales y/o colectivos con cargo a fisioterapeutas especializados. Esta asignatura tiene como finalidad alcanzar las competencias necesarias que debe tener un/a fisioterapeuta para poder abordar una de las enfermedades más comunes y que más impactan en el sistema sanitario. Cada vez más, el paciente oncológico recibe un tratamiento transdisciplinar que no sólo recae en el médico y enfermera, sino también el psiconcólogo, trabajadora social, asociaciones, etc. y en el/la fisioterapeuta.

La fisioterapia está cogiendo un papel protagonista en este tratamiento multidisciplinar, y no sólo en el tratamiento postquirúrgico sino en la prehabilitación, antes de la intervención quirúrgica, cada vez más presente en los distintos hospitales del sistema sanitario donde están formando y buscando a profesionales cualificados para ejecutar estas tareas. Durante el tratamiento coadyuvante como la quimioterapia, radioterapia, hormonoterapia etc. que ocasionan sus efectos secundarios, el fisioterapeuta también acompaña al paciente para mejorar posibles fibrosis, contracturas, fatiga, movilidad, disnea, neuropatías, dolor, capacidad funcional, etc... Además, una vez que los pacientes ya han finalizado los tratamientos, el fisioterapeuta sigue promoviendo los hábitos saludables y la prescripción del ejercicio físico como aspectos con mayor evidencia científica tanto en la supervivencia como con la mejora de la calidad de vida. Por este motivo los fisioterapeutas deben estar formados al tener unas nociones de las diferentes historias naturales de los cánceres más prevalentes en nuestra población, los principios básicos que debe incluir un programa de prehabilitación así como el desarrollo de la terapia descongestiva de edema utilizada en uno de los principales efectos adversos crónicos como es el linfedema. Por tanto, el/la fisioterapeuta da asistencia desde el mismo momento del diagnóstico, evitando comorbilidades del mismo tratamiento, durante todo el proceso minimizando al máximo las posibles secuelas y hasta a lo largo de toda su vida ya siendo supervivientes, mejorando la calidad de vida como objetivo principal.

La distribución de los contenidos teóricos y/o prácticos de la asignatura, se podrán consultar en el cronograma y secciones del aula virtual correspondiente antes de su inicio. 

Esta asignatura vela por introducir la perspectiva de género en su contenido y desarrollo. Además, los objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.

El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas, transfobas y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos en que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde podamos equivocarnos y aprender sin tener que sufrir prejuicios de otros.
 

Parte 1. Definición del concepto de cáncer. Qué es y cómo se desarrolla.

Epidemiología del cáncer Información sobre tipos de cáncer y secuelas.

Introducción a la Fisioterapia oncológica.

Definiciones, objetivos, epidemiología, etiología, diagnóstico, tratamientos, clasificación

Parte 2. Escalas de valoración integral de la persona con cáncer. Valoración de la fisioterapia en el paciente oncológico.

Parte 3: El rol del fisioterapeuta en el ámbito de la oncología. Prehabilitación. Indicaciones y contraindicaciones.

Parte 4. Sol pélvico y oncología

Parte 5. Oncopediatría. Fisioterapia oncopediátrica.

Parte 6. Anatomía y fisiología del sistema linfático

Parte 7. Abordaje y tratamiento integral de las afectaciones veno-linfáticas. Terapia descongestiva del edema

Parte 8. Fisioterapia integrativa en oncología

Parte 9. Sistema fascial en oncología

Parte 10. Cuidados paliativos

Parte 11. Psicología en el ámbito de la oncología

Parte 12. Ejercicio físico en oncología

La evaluación final puede ponderar según los siguientes sistemas de evaluación:

La participación en las actividades en el aula se evaluarán siempre y cuando la asistencia a clase sea como mínimo del 80%. Si no se alcanza este mínimo, la calificación de la asignatura será "No presentado/da" y no se tendrá derecho a recuperación.

Se utiliza un sistema de calificación cuantitativa (de 0 a 10) y cualitativa (suspenso, aprobado, notable, sobresaliente, matrícula de honor) según RD 1125/2003.

Las asignaturas tendrán actividades de evaluación y recuperación de acuerdo con la guía docente y el plan de aprendizaje de la asignatura, publicados en su aula virtual y que establecerán los requisitos necesarios para poder concurrir.

De acuerdo con la normativa UPF vigente, podrán concurrir al proceso de recuperación todos los estudiantes que, habiendo participado en las actividades de aprendizaje y evaluación durante el trimestre, hayan obtenido la calificación de suspenso de la asignatura correspondiente en la evaluación trimestral . No podrán concurrir quienes no hayan participado en las actividades de aprendizaje y evaluación o hayan renunciado a la evaluación. Si la calificación es de "no presentado/a", no podrá optar a la recuperación y por tanto la asignatura deberá volver a cursarse íntegramente en el curso académico siguiente.

Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo a la normativa de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá
convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su autoría. El uso de la inteligencia artificial (IA) en esta asignatura se encuentra regulado en el Plan de Aprendizaje. Es necesario consultarlo para conocer las condiciones específicas de uso.

Cruz-Hernández, J. Rodríguez, C. Del Barco, E. Fonseca, E. Oncología Clínica. Editorial ELSEVIER. 2017

SESMI (Sociedad Española de Salud y Medicina Integrativa) Oncología Integrativa. Manual básico y clínico. Editorial Medica Panamericana SA 2019

https://seom.org/prensa/el-cancer-en-cifras

Francisco Javier Castillo Montes. Fisioterapia en procesos oncológicos. Formación Alcala SL 2018