Información general


Tipo de asignatura: básica

Coordinador: Juan José Pons López

trimestre: Segundo trimestre

Créditos: 6

Profesorado: 

Jaume Teodoro Sadurní

Curso académico: 2025

Curso de impartición: 1

Lenguas de impartición


  • Catalá

Los materiales podrán proporcionarse tanto en catalán como en español o inglés.

Competencias / Resultados de aprendizaje


Competencias específicas
  • E12. Aplicar la iniciativa emprendedora y la innovación para la creación de nuevos videojuegos y líneas de negocio.

  • E13. Aplicar la visión sobre el negocio, el marketing y las ventas, el análisis económico y el conocimiento técnico para la producción de videojuegos.

Competencias generales
  • G1. Demostrar tener y comprender conocimientos avanzados de su área de estudio que abarcan los aspectos teóricos, prácticos y metodológicos, con un nivel de profundidad que llega hasta la vanguardia del conocimiento.

  • G3. Reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

  • G4. Comunicar información, ideas, problemas y soluciones a un público especializado como no especializado.

competencias transversales
  • T1. Comunicar en un tercer idioma, que será preferentemente el inglés, con un nivel adecuado de forma oral y por escrito y acorde con las necesidades que tendrán los graduados y graduadas.

Presentación de la asignatura


La asignatura de Administración de Empresas es la primera aproximación a los elementos de planificación organizativa y gestión económica y financiera de un proyecto en el marco de la materia de producción y negocio. La asignatura trabaja los elementos centrales de la administración y gestión de las empresas modernas como la planificación, organización, dirección y control. La asignatura consta de sesiones teóricas y prácticas

 

NOTA: El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas,
transfobas y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos en que entre
todas y todos podamos crear un espacio seguro donde podamos equivocarnos y aprender sin tener que
sufrir prejuicios de otros.

 

Contenidos


# Tema Contenido
1 Economía y empresa Economía. Historia económica. Comercio. Factores de producción. Mercado. Oferta y demanda. El Estado. El beneficio. Organizaciones y empresas. Propiedad, dirección y gobierno de la empresa. Cadena de valor del sector. Legislación en la empresa (mercantil, fiscal, seguridad social/laboral, propiedad industrial/intelectual, protección de datos, derechos de imagen, compliance,...). Régimen fiscal. Impuestos. Seguridad social). Documentación mercantil (recibo, factura, nómina, IVA, …). Ciclo de vida de la empresa (creación, crecimiento, liquidación, fusiones y adquisiciones).
2  Administración de empresas Funciones de la administración de empresas: Planificación, Organización, dirección y control de la empresa. Subsistemas funcionales de la empresa: Comercial/Marketing/Operaciones/Administración y recursos. Diseño organizacional. Métricas y control de la empresa. Cuadro de mando. Legislación. Plan estratégico. Gestión de la Innovación. Estrategia de mercado. Comportamiento humano de la empresa. Indicadores y control.
3 Gestión económica de la empresa  Conceptos de contabilidad. Estados contables. Costes. Ingresos. Activos. Pasivos. Patrimonio. Capital. Análisis patrimonial. Cuenta de resultados. Balance. Tesorería. Ratios económicos y financieros. Punto muerto. Fondo de maniobra.
4  Análisis y planificación financiera  Dirección financiera. Inversión. Apalancamiento. Financiación. Activación de gastos. Métricas de negocio. PEF (desarrollo del plan económico financiero de un proyecto). Valoración de la empresa (postmoney, premoney). Prima de emisión. Capital semilla y capital riesgo. Hojas de cálculo financieros

Actividades y sistema de evaluación


Evaluación  
concepto ponderación Observación  
actividades individuales 10% Ejercicios entregados y actividades en clase  
Teoría I  30% Preguntas del tema 1 y 2 (recuperable)  
Teoría II 30% Preguntas del tema 3 y 4  
Prácticas 30% Ejercicios con hoja de cálculo  
     
Nota final evaluación ordinaria 100% Ponderación de notas   

Nota final evaluación extraordinaria

(recuperaciones siguiente trimestre)

Nota de la prueba Prueba única de todo el temario y nota máxima final de 5  
       

 

NOTA: Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo con la normativa
de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido
de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá
convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su
la autoría.

 

 

Bibliografía


Básico

AMAT, ORIOL. (2005). Análisis económico-financiero. Barcelona: Gestión 2000

DIEZ CASTRO, J., REDONDO LÓPEZ, C., BARREIRO FERNÁNDEZ, B., LÓPEZ CABARCOS, MA (2002): Administración de empresas. Dirigir en la sociedad del conocimiento. Madrid, Pirámide.

 

Complementaria

Barcelona Activa (sd) Cómo hacer el Plan Económico-Financiero. Documento de Trabajo de Barcelona Activa. Ayuntamiento de Barcelona.

 

DEV. (2020). Libro Blanco del Desarrollo Español de Videojuegos 2019.