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Esta asignatura se imparte en formato virtual y los materiales pueden ser en castellano y en inglés
Mostrar conocimientos sobre la organización del transporte marítimo, terrestre, aéreo y multimodal, la gestión aduanera y el comercio internacional para poder gestionar y/o contratar el transporte
Evidenciar conocimientos sobre la estructura, organización y gestión de puertos -deportivos y de última generación- donde conviven el tráfico de personas y mercancías, el ocio náutico, la pesca y el turismo, haciendo énfasis en los cruceros
Esta asignatura se tratará desde el punto de vista de su importancia en el turismo.
Igualmente se abordará la importancia de la correcta dirección y gestión de las marinas, desde el punto de vista de su papel en el turismo, así como su importancia socioeconómica en las ciudades portuarias.
El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas, Transfobia y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde nos podamos equivocar y aprender sin tener que sufrir prejuicios otros.
- La actividad turística, los puertos deportivos y las estaciones náuticas: situación actual y perspectivas de futuro.
- Estructura del mercado turístico náutico y deportivo. Agentes del entorno turístico y náutico-deportivo.
- Planificación y gestión de los puertos deportivos como actividad empresarial.
- Modelos de gestión de puertos deportivos.
- El marketing y su adaptación a los puertos deportivos y estaciones náuticas como producto.
La evaluación tendrá en cuenta los siguientes aspectos con las valoraciones que se indican:
evaluación Continua
• Ejercicios prácticos de evaluación virtual y foros obligatorios total: 40%
• Un quiz (parcial) / trabajo parcial: 20%
examen Final
• Un examen final, donde se evaluará la comprensión de los alumnos de las materias de la asignatura: 40%
Importante:
Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo a la normativa de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su autoría.
Martín Osante, José Manuel. 2019. Navegación de recreo y puertos deportivos: nuevos desafíos de su régimen jurídico.
Editorial: Marcial Pons. ISBN: 9788491237341. Páginas: 214.Madrid , España, 1ª edic.
Menéndez, Uría; López-Quiroga Teijeiro, Carlos ; Pérez Rodríguez, Diego José; Croitor, Luoana Andreea y Vázquez, María Ferradanes. 2025. Guía sobre Legislación Portuaria. Depósito legal: M-7357-2025 Impresión: EnBobina.
Real Decreto 2486/1980, de 26 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley de Puertos Deportivos. https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-1980-25004
Real Decreto Legislativo 2/2011, de 5 de septiembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Puertos del Estado y de la Marina Mercante. https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2011-16467
Secretaría de Estado de Turismo. 2020. Puertos Deportivos. Manual de Buenas Prácticas. https://www.calidadendestino.es/Documentos/Puertos%20deportivos.pdf