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Identificar los conceptos económicos básicos, así como el funcionamiento microeconómico y macroeconómico de los mercados
Para la logística internacional y los negocios marítimos es básico entender el papel de las empresas en los mercados internacionales, el desarrollo del comercio
internacional en diferentes estructuras de mercados y la interacción de los países y las políticas comerciales en las organizaciones económicas intergubernamentales,
por eso en esta asignatura también se verá la relación entre la geopolítica y el comercio, así como los términos generales que se manejan en el Comercio
Internacional, los INCOTERMS. Adicionalmente, la creciente globalización de los mercados acentúa la necesidad de dedicar atención a esta área.
El aula (física o virtual) es un espacio seguro, libre de actitudes machistas, racistas, homófobas, Transfobia y discriminatorias, ya sea hacia el alumnado o hacia el profesorado. Confiamos que entre todas y todos podamos crear un espacio seguro donde nos podamos equivocar y aprender sin tener que sufrir prejuicios otros.
1. Conceptos básicos de Comercio Intenacional
2. Barreras al Comercio y Eliminación de Barreras por acuerdos de la OMC
3. Barreras al Comercio y Eliminación de Barreras por la Integración de países
4. Riesgos en el Comercio
5. Intercambio Comercial y Transporte Marítimo
6. Ingresos por Abanderamiento, Armadores, Desguace y cómo esquivar las Turbulencias
7. Teoría del Caos y el Comercio; El Fondo Monetario Internacional
8. El Banco Mundial
9. Geopolítica del Comercio Internacional y el Transporte Marítimo
10. Empresas Multinacionales
11. Globalización y Comercio
12. Incoterms
13. La Globalización de los Negocios
"Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo con la normativa de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su autoría"
EVALUACIÓN CONTINUA
EXAMEN FINAL
Aspectos que se tienen en cuenta y normas de evaluación para las competencias comunes de Tecnocampus
• Uso de conceptos clave para resolver los casos prácticos que se planteen en las actividades de seguimiento
• Capacidad de comunicación escrita: Capacidad de síntesis; Uso adecuado de la ortografía; Adecuación léxica; Aspectos formales y aplicación de la perspectiva de género;
• Utilización de bibliografía y referencias con el formato APA; Búsqueda de aportaciones científicas relevantes para la investigación y capacidad de integrarlas en un proyecto.
Capacidad de comunicación oral:
• Fluidez verbal; • Gesto apropiado durante la exposición;
• Uso de léxico apropiado según los temas tratados
Capacidad de Trabajo en equipo:
Marcar objetivos de equipo, gestión de discrepancias y pautas de relación
Condiciones de Evaluación:
La presentación del examen final es condición necesaria para obtener una calificación del curso.
Se necesita un mínimo de 5/10 (50/100) puntos en el examen final para poder promediar con la evaluación continua. De lo contrario, es decir, que se obtenga una
nota de 4,99 (49,99/100) puntos o menos en el examen final, se irá al examen de recuperación.
En el caso de los estudiantes que han obtenido más de 5 puntos en la evaluación continua, pero han reprobado el examen final, es decir, que han sacado menos de 4,99/10
(49.99/100) puntos, irán al examen de recuperación.
En caso de no asistir al examen final, el estudiante recibirá la calificación de "No presentado" y NO tiene la opción de presentar el examen de recuperación.
Los elementos de evaluación continua NO son recuperables.
En caso de no asistir al examen de Recuperación del estudiante mantendrá la misma calificación obtenida previamente.
En caso de asistir al examen de Recuperación (y obtenga una nota de 5/10 o 50/100 puntos o más en este examen) el estudiante obtendrá la nueva Calificación
de ACUERDO al siguiente criterio: Examen de Recuperación: 50% Evaluación continua: 50%
Para los elementos de evaluación continua se mantendrán las calificaciones obtenidas regularmente durante el curso.
Para poder obtener nota en los trabajos realizados en clase, el estudiante debe estar presente en el Aula el día del trabajo en grupo
Beck, Ulrich. ¿Qué es la globalización?. 2008. Falacias del Globalismo, respuestas a la Globalización. Editorial Paidós. PP 304. ISBN: 9788449320910
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