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Información general

Tipo de asignatura: optativa

Coordinador: Enrique Camón Luis

trimestre: Primer trimestre

Créditos: 4

Profesorado: 

Axel Ehberger

Curso académico: 2025

Curso de impartición: 4

Lenguas de impartición

  • Inglés

Competencias / Resultados de aprendizaje

competencias básicas

  • B2_Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos en su trabajo o vocación de una forma profesional y tengan las competencias que se deben demostrar mediante la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

  • B4_Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

     

competencias transversales

  • T4_Dominar las herramientas informáticas y sus principales aplicaciones para la actividad académica y profesional ordinaria

Presentación de la asignatura

Hoy en día, las compañías asumen que sus colaboradores tienen un dominio muy bueno de los programas de hojas de cálculo. Excel ayuda a resolver muchos problemas distintos y es relativamente simple, se puede llegar rápidamente a un resultado para los análisis habituales en la empresa.

En esta asignatura se enseña de forma práctica, siempre con ejemplos, las aplicaciones más útiles de la herramienta Excel, en el amplio contexto del Control de Gestión (Controlling). Los conocimientos adquiridos pueden aplicarse también a otros programas de hojas de cálculo como Google Sheets u OpenOffice Calc. Este curso es interesante para aquellos que desean hacer un uso útil de los datos y convertirlos en información.

Contenidos

Hoy en día, las compañías asumen que sus colaboradores tienen un dominio muy bueno de los programas de hojas de cálculo. Excel ayuda a resolver muchos problemas distintos y es relativamente simple, se puede llegar rápidamente a un resultado para los análisis habituales en la empresa.

En esta asignatura se enseña de forma práctica, siempre con ejemplos, las aplicaciones más útiles de la herramienta Excel, en el amplio contexto del Control de Gestión (Controlling). Los conocimientos adquiridos pueden aplicarse también a otros programas de hojas de cálculo como Google Sheets u OpenOffice Calc. Este curso es interesante para aquellos que desean hacer un uso útil de los datos y convertirlos en información.

Los objetivos generales de aprendizaje se pueden resumir de la siguiente forma:

• Conocer la estructura de la aplicación 'Excel'.

• Conocer y aprender de forma estructurada las herramientas más útiles en el contexto del Controlling (control de gestión).

• Aprender a utilizar tablas y tablas dinámicas en el contexto del Controlling (Estructurar los datos de forma adecuada para el análisis y/o la elaboración de informes y gráficos).

• Aplicar reglas recomendadas para crear tablas y gráficos en términos de estructura y visualización.

• Utilizar la herramienta Excel en el contexto del reporting.

• Conocer y aprender a utilizar funciones y herramientas más sofisticadas de Excel.

• Elaborar un salpicadero, teniendo en cuenta los procesos del Controlling.

•Conocer 'tips and tricks' de la práctica.

Actividades y sistema de evaluación

La asignatura se evaluará mediante evaluación continua a lo largo del curso. Esta evaluación consistirá en el desarrollo de distintas actividades a lo largo del trimestre. La nota final se basará en los 2 apartados siguientes:

  1. Trabajos individuales y/o en grupo: resolución de 2 ejercicios (60% de la nota).

  2. Examen final teórico-práctico (40% de la nota).

Para aprobar la asignatura, es necesario obtener un mínimo de 5 puntos en el examen final teórico-práctico. La nota final de la asignatura se configurará de la siguiente forma:
▪ si la media de las notas obtenidas en todas las actividades propuestas en la evaluación continua es positiva, ésta será la nota final de la asignatura.
▪ si la media no es positiva y/o la nota del examen final teórico-práctico es inferior a 5 puntos, el estudiante deberá presentarse en el examen de recuperación obligatorio.

Examen de recuperación: si la asignatura no se ha superado mediante la evaluación continua, el estudiante podrá presentarse en el examen de recuperación. Sólo podrá recuperarse la parte del examen teórico-práctico. En tal caso, las notas del resto de apartados se mantendrán y no se podrán recuperar. Para aprobar la asignatura, será necesario obtener un mínimo de 5 puntos en el examen de recuperación y que la media final de las notas sea positiva.

Un estudiante que no se haya presentado en el primer examen NO podrá presentarse al examen de recuperación.

El sistema de evaluación se mantendrá inalterado en caso de que las clases deban realizarse íntegramente en formato virtual.

Cualquier forma de fraude académico será sancionada de acuerdo a la normativa de evaluación del centro. En caso de que se detecten indicios de fraude, incluido el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial generativa, el profesorado de la asignatura podrá convocar al estudiante a una entrevista individual con el objetivo de verificar su autoría.

Bibliografía

Básico

International Business Communication Standards (IBCS®)

Artículo en Català: https://www.ibcs.com/resource/revista-de-contabilidad-y-direccion-vol-24-ano-2017-pp-81-109/

Standards (English Edition):

IBCS Standards 1.2 • IBCS - International Business Communication Standards

Standards (Spanish Edition):

IBCS Standards 1.2(s) • IBCS - International Business Communication Standards

Video:

IBCS - Fostering comprehension • IBCS - International Business Communication Standards