Que estás buscando?
CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de forma clara y sin ambigüedades
CE1. Mostrar autonomía con distancia crítica en temas o cuestiones vinculadas al negocio marítimo, logística y cadena de suministros y en la aplicación de ideas innovadoras en estos ámbitos.
CE2. Aplicar herramientas y metodologías que faciliten el pensamiento creativo e innovador en las situaciones cotidianas ligadas al entorno de la cadena de suministros y los negocios logísticos y marítimos.
CE5. Diseñar y poner en marcha sistemas logísticos, valorando las distintas alternativas posibles, las restricciones técnicas y de recursos y teniendo en cuenta la dirección y gestión coordinada a lo largo de la cadena de suministro.
CE6. Evaluar el rendimiento de todo el sistema logístico, teniendo en cuenta el cumplimiento/no de los objetivos de calidad, coste y servicio planificados para detectar y priorizar áreas de mejora.
CT1. Mostrar disposición para conocer nuevas culturas, experimentar nuevas metodologías y fomentar el intercambio internacional en el contexto de la logística, cadena de suministros y negocios marítimos.
CT2. Mostrar habilidades emprendedoras de liderazgo y dirección, que refuercen la confianza personal y reduzcan la aversión al riesgo.
CT3. Desarrollar tareas aplicando con flexibilidad y creatividad los conocimientos adquiridos y adaptándolos a contextos y situaciones nuevas.
La asignatura trabaja primero, las herramientas de planificación de la producción, para después introducirse en diferentes sistemas de gestión de la producción
Tema 1:
Tema 2: Planificación de la producción
Tema 3: Sistemas de gestión de la producción
Tema 4: Gestión de la calidad
Actividades de clase: 50%
Examen final: 50%
Se requiere un mínimo de 4 en el examen final para promediar con las actividades de clase. La asignatura se logra satisfactoriamente con un 5.
Cuatrecasas, L., & Arbós, LC (2015). Lean management: La gestión competitiva por excelencia. Profit Editorial I.
Kiran, DR (2016). Total quality management: Key concepts and case studies. Butterworth-Heinemann.
Kiran, DR (2019). Production Planning and Control: En Comprehensive Approach. Butterworth-Heinemann
Liker, J. (2006). The Toyota way fieldbook. Esense.
Little, JD, & Graves, SC (2008). Little's law. In Building intuition (pp. 81-100). Springer, Boston, MA.
Panneerselvam, R. (2012). Production and operations management. PHI Learning Pvt. Ltd.