104815 - ENTORNOS TRANSMEDIA: MEDIOS, MULTIPLATAFORMA Y TRANSMEDIALIDAD

Tipo de asignatura: optativa

Coordinador: Maddalena Fedele

trimestre: Segundo trimestre

Créditos: 6

Esta asignatura pretende ser una aproximación a las narrativas transmedia y multiplataforma, la Producción y la producción ejecutiva de contenidos, ya la Producción transmedia y el "Showrunning". Se trabajará la Distribución audiovisual y multimedia, la Gestión de Empresas Audiovisuales y multiplataforma y los circuitos comerciales de contenidos.

A partir de ejemplos y ejercicios que se trabajarán en clase, la asignatura facilitará y permitirá: Iniciativa y creatividad para pensar y desarrollar nuevos projectes.Treball en equipo. Continuidad y viabilidad de un proyecto. Profesionalización en los circuitos de difusión y distribución de proyectos audiovisuales multimedia.

Al finalizar la asignatura, el estudiante debe ser capaz de:  

-Profundizar en el conocimiento de los grandes grupos y empresas especializadas en la comercialización de productos audiovisuales, multimedia y transmedia.

-Conocer los circuitos comerciales y principales mercados de compra-venta y distribución de producciones audiovisuales.

-Conocer y saber desarrollar la propia marca y la presencia en redes para favorecer la difusión y el conocimiento de nuestros productos.

La asignatura se impartirá mediante clases teóricas, combinadas con sesiones prácticas, estudio de artículos o casos y algunas charlas de profesionales de distintos ámbitos que complementarán la información.

En cada sesión se darán ejemplos actuales y vigentes que ayudarán a entender mejor los diferentes conceptos teóricos, debatiéndose en clase con todo tipo de temas relacionados directamente con los conceptos teóricos.

Los esquemas de cada bloque temático estarán disponibles en el campus virtual de la asignatura una vez se hayan terminado las sesiones teóricas.

BLOQUE INTRODUCTORIO: Glosario de Términos

BLOQUE 1:

-Los gigantes de la Comunicación Audiovisual: Corporaciones, Grupos de Medios y Grupos de Comunicación; Mayores y Minors, Productoras.

Nuevas formas de consumo audiovisual: la TV a la carta, el transmedia y otras plataformas de consumo.

BLOQUE 2: 

-Ferias y mercados internacionales. Festivales audiovisuales, escaparates de producciones audiovisuales.

-La compra-venta de derechos audiovisuales: Ideas y formatos.

-El dossier de producción: carta de presentación del proyecto.

-Speed ​​markets: el pitching, el trailer y el teaser como garantías de venta.

-Las redes como intermediadores de consumo, conocimiento y venta.

BLOQUE 3: 

-El negocio de la difusión y la distribución: productores, distribuidores, exhibidores.

-Contrataciones y derechos de autor. Derechos de propiedad. Derechos del productor

-El concepto de Creative Commons y los free-royalties.

-Nuevos conceptos de marca. Nuevas formas de difusión en redes y multiplataformas.

-El nuevo productor ejecutivo: figura reciclada. Promotor, difusor y vendedor del producto.

ACTIVIDAD 1: PITCHING TRANSMEDIA

A partir de una sola idea como imput inicial, generar más ideas y desarrollarlas en diferentes soportes, géneros y medios para darles continuidad.

Se proporcionará el material en clase y se facilitará también al e-campus.

Presentación oral en clase. Asistencia obligatoria.

Al finalizar la actividad, el estudiante debe ser capaz de desarrollar nuevas ideas de forma rápida y presentarlas en público.

ACTIVIDAD 2: SPEED MARKET

Organización de un mercado o feria que, de manera ficticia, servirá para proponer la compra-venta de ideas o formatos / derechos audiovisuales y multiplataforma.

Se facilitarán las pautas a seguir en clase y en el e-campus.

La actividad se hace en clase. La asistencia es obligatoria.

ACTIVIDAD 3: DOSSIER DE PRODUCCIÓN / BIBLIA TRANSMEDIA

Realización del dossier de producción de un proyecto.

Se facilitará el índice y las pautas del dossier para su realización (en clase y en el e-campus).

El dossier se hará de manera autónoma, aunque también se podrá trabajar puntualmente a clase, y se realizará de forma individual o por grupos.

Al finalizar la actividad el estudiante debe ser capaz de: realizar un dossier de producción o biblia de venta transmedia.

OTRAS ACTIVIDADES

Trabajo en clase de casos prácticos. Análisis de artículos vinculados a los temas tratados. Ejemplos, visionados.

Los actividades propuestas constituyen el 60% del valor de la nota final.

Al terminar todos los bloques de la asignatura, habrá un examen sobre el temario, que tendrá un valor del 40% de la nota final.

Todas las actividades se realizarán en clase o bien se entregarán de forma presencial (no vía e-mail o e-campus).

Normas de realización de las actividades:

Se establecerán las fechas de entrega/presentación de las actividades una vez haya comenzado el período lectivo de la asignatura.

El valor de cada actividad es: Pitching transmedia: 10% Speed ​​Market: 10% Dossier de producción/ biblia: 20% Ejercicios en clase: 20%

Nota importante:

-Si se obtiene una calificación inferior a 5 en el examen, ya no se hará media con el resto de ejercicios, y por tanto la asignatura quedará automáticamente suspendida.

-Se tendrá muy en cuenta la ortografía, redacción y expresión oral.

Scolari, C. (2013). Deusto, ed. Narrativas Transmedia. Cuando todos los mitjans cuentan. Deusto.

VILCHES, L. (2013). Gedisa, ed. Convergencia y Transmedialidad. La ficción despés de la TDT en Europa y América Latina. Gedisa.

MARTÍNEZ ABADÍA, J. ... [et al.] Manual básico de tecnología audiovisual y técnicas de creación, emisiones y Difusión de contenidos (2009) Ediciones Paidós Ibérica

Casetta, F. El film y sume espectador. Madrid, Cátedra. (1996)

MILLERSON, G. Realización y producción en televisión. Barcelona, ​​Omega. (2000)

MATAMOROS, D. (coord.) Distribución y marketing cinematográfico. Barcelona, ​​Publicaciones y Ediciones de la UB. (2009)

KAMIN, B. Introducción a la producción cinematográfica: Presupuesto - Plan financiero. Ed. Centro de Investigación Cinematográfica. Buenos Aires. 1999

SAINZ, M. El productor audiovisual. Madrid, Editorial Síntesis. (2002)

CABEZÓN, LA; GOMEZ-Urda, FG La producción cinematográfica. Madrid, Cátedra. (1999)

JENKINS, H. Convergence culture. La cultura de la convergencia de los mitjans de comunicación. Barcelona, ​​Paidós. (2008)

RODRÍGUEZ, R. MORA, K. (2002): Frankenstein y el cirujano plástico: una guía multimedia de semiótica de la publicidad. Alicante: Publicaciones de la Universidad de Alicante

Bell, J. The Cinematic Modo of Production, Lebanon, Dartmouth College Press. (2006)

BLACKMORE, S. (2000). La máquina de los memas. Barcelona: Paidós.

Pratt, R. (2011). Getting Started in Transmedia Storytelling: A Practical Guide for Beginners (Paperback). London, UK: Be Active Books

BARTHES, R. (1988): "La muerte del autor" (1968) y "De la obra al texto" (1971), en El susurro del lenguaje. Más allá de la palabra y de la escritura. Barcelona: Paidós

NUNO, B. (2011). The Producers Guide to Transmedia: How to Develop, Fund, Produce and distribute Compelling Stories Across Multiple Platforms (Paperback). London, UK: beActive Books.