104331 - PRODUCCIÓN COMERCIAL AUDIOVISUAL

Tipo de asignatura: obligatoria

Coordinador: Jorge Oter González

trimestre: Tercer trimestre

Créditos: 6

• Castellano
• Català

Esta asignatura pretende profundizar en el proceso y las herramientas para Planificar, diseñar y realizar un producto publicitario, atendiendo tanto a sus aspectos creativos y narrativos como los artísticos, en todos sus componentes. El temario de la asignatura es una aproximación a los principios de negocio en el sector publicitario y de la comunicación comercial; Se quiere Conocer y comprender la organización de una empresa / anunciante y la relación que establece con la agencia publicitaria para construir una campaña creativa; También Entender la sociedad de consumo y las transformaciones del consumidor / espectador pasivo en usuario activo (prosumer).

 1. Introducción a la publicidad

1.1.Societat de consumo.

1.2.Teoria y definición.

1.3.La creación de marcas.

2. Historia de la publicidad

2.1.Protohistòria de la publicidad.

2.2.Publicitat de masas.

2.3.Publicitat de consumo.

2.4.El padres de la publicidad moderna.

3. ¿Qué es la publicidad?

3.1.Del marketing a la publicidad.

3.2.Mitjans de comunicación y publicidad.

3.3.Publicitat convencional y no convencional.

3.4.Publicitat transmedia. El medio al servicio de la idea.

4. El proceso de la comunicación publicitaria

4.1. Objetivos de la comunicación.

4.2. El briefing y el briefing creativo.

4.3. Planificación estratégica e investigación.

4.4. El consumidor. Clasificación.

5. El proceso creativo

5.1. Las ideas y el brainstorming.

5.2. Recursos creativos.

5.3. Formatos publicitarios audiovisuales.

5.4. La palabra.

5.5. La imagen.

5.6. El sonido.

5.7. producción

6. Estructura de la actividad publicitaria

6.1.Estructura de la agencia de publicidad.

6.2.Departaments y funciones de una agencia de publicidad.

6.3.Panorama actual del sector de la publicidad.

6.4.Anunciant, agencia y productora.

7. Planificación de medios

7.1.Conceptes básicos: audiencia, cobertura, repetición.

7.2.Panorama actual de los medios de comunicación.

7.3.Pla de medios.

Evaluación y porcentajes de la nota final:

40% examen teórico final de la asignatura (Método de evaluación: Examen)

30% de ejercicios prácticos (Brainstorming + Briefing: 10%, Contra-briefing + Plan Estratégico: 10%, PPM 10%) (Métodos de evaluación: participación en las actividades planteadas en el aula - trabajo en grupo)

30% proyecto final (dossier + spots) (Métodos de evaluación: portfolio - trabajo en grupo)

-La asistencia es obligatoria para aprobar las prácticas que se realizan y evaluarán en clase. La ausencia injustificada a las prácticas supondrá perder el porcentaje total de las mismas.

-La corrección y formalidad en las entregas escritas es muy importante: Se podrá bajar nota por errores ortotipográficas, de redacción y estilo.

-Para hacer media entre los ejercicios prácticos y el examen final, habrá sacar un 5 de nota mínima en el examen. Por debajo de esta nota, ya no se hará media y la asignatura quedará suspendida. 

-recuperación: la recuperación de la asignatura se hará a partir de un examen similar al anterior, y que supondrá la nota final de la asignatura. No se pueden presentar ni los que han aprobado, ni los que no se han presentado en las pruebas evaluativas de la asignatura (ejercicios prácticos y examen teórico final). Los ejercicios trabajados en las prácticas no son recuperables. La reevaluación de la asignatura sólo contempla la realización de un solo examen, que recupera el total de la nota suspendida.

- La identificación de plagio se considera una circunstancia grave que puede comportar una calificación de suspenso en la asignatura. En caso de detección de plagio se informará a la coordinación del grado a fin de que se puedan tomar las medidas disciplinarias correspondientes.

-En una de las últimas sesiones de la asignatura se hará la proyección de los spots realizados junto con el profesor de postproducción y edición de vídeo, que evaluará, en su asignatura, el montaje de los spots audiovisuales (Método de evaluación separado a cada asignatura - trabajo en grupo).

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