104823 - NOCTURNITAT I CULTURA: IL·LUMINACIÓ NOCTURNA

Tipus d'assignatura: Optativa

Coordinador: Maddalena Fedele

Trimestre: Tercer trimestre

Crèdits: 6

Curs acadèmic: 2018

Curs d'impartició: 4

De què tracta aquesta assignatura?

De parlar, analitzar, reflexionar i experimentar sobre diferents temes relacionats amb la nit i la llum nocturna, des de vessants diferents, especialment culturals.

Una recerca que, al final, aporta una nova visió, i uns nous usos, de la nocturnitat, orientats a una manera més conscient de fer imatges.

En aquest enllaç podeu trobar la proposta feta en la presentació de l’assignatura, l’any 2014: https://blocs.tecnocampus.cat/grau-mitjans-audiovisuals/2014/09/08/il·luminacio-nocturna/

Els objectius teòrics contemplen:

• Conèixer aspectes de la biologia, la geografia i la fisiologia relacionades amb els ritmes circadians ( dia –nit).
• Estudiar i analitzar els aspectes arquetípics heretats de la visió social de la nit abans de l’aparició de la llum elèctrica i la seva persistència en els models reproduïts en fotografia i cinema.
• Evolució de la presencia de les llums nocturnes en els modes de reproducció del cine i la fotografia, i la seva influència en la nostre percepció del món.
• Analitzar i reflexionar sobre l’ús actual de la llum nocturna, començant en les vessants sociològiques e industrials, però profunditzant en l’evolució històrica de la presencia de la nit i la nocturnitat en les representacions artístiques.
• Saber analitzar e interpretar  situacions, espais, imatges fets o visibles amb llum artificial i que remetin  a arquetips clàssics, així com conèixer l’evolució de les eines tècniques que han facilitat l’ús de la llum nocturna, tant sociològicament com en modes de representació artístics.
• Desenvolupar la  capacitat experimental, teòrica i tècnica, relacionada amb la nocturnitat i la llum nocturna.

METODOLOGIA DE TREBALL

• Els conceptes teòrics seran exposats en les classes de teoria, complementats amb l’anàlisi d’imatges.
• La metodologia està basada en el debat i la recerca.
• Alguns estudis o anàlisis seran completats per cada alumne com a aprenentatge autònom.
• A l’inici del curs es facilitarà una planificació detallada de continguts , treballs a realitzar i dates d’entrega.
• Sessions de taller per orientació dels treballs dels alumnes.

1. La Nocturnitat: cultura, imatge, pensament

2. Biologia, Fisiologia, Geografia, Sociologia.

2.1.Biologia de la visió nocturna en els éssers vius

2.2 Els ritmes circadians. La nit i la son.

2.3. La presència nocturna en la cultura popular.  La lluna i els seus cicles.

2.4. La llum a les ciutats. Arquitectura. Indústria. La contaminació lumínica.

3. Representació en imatges de la nit I. Aspectes històrics

3.1.La representació nocturna en pintura. De l’antigüitat a avui

3.2. Fotografia i nit:  De Brassai i O.Winston al night painting.

3.4. Arquetips culturals: models femenins. Models masculins.

4. Representació en imatges II: Actualitat i aspectes tècnics

4.1. Fotografia actual i la nit. Temes i recursos. La llarga exposició. Les ombres. El foc.

4.2. La nit americana i les ficcions de plató: les llums diegètiques.

4.3. La llum nocturna en els clips musicals.

4.4. Les superfícies sensibles a la llum , de la pel·lícula al sensor. La lluminositat de les òptiques

5. Llum cultural I. Signes i codificació: del mecanisme del símbol al seu funcionament cultural.

5.1. El símbol com a signe.

5.2. Símbols concrets: l’ombra a la fotografia i al cinema.

5.3. Una certa mena de terror: Lewton.

5.4. El cinema negre.

6. Llum cultural II. Dins dels films i dins del cinema: estètiques cinematogràfiques i el cinema com a dispositiu obscur.

6.1.El cinema gòtic: de la literatura a les pel·lícules. El gòtic americà.

6.2. Nit i violència: de les passions a l’exaltació cinegètica.

6.3. Dins del mecanisme: cinema ambs fotografies, cel·luloide i espais buits.

6.4. La sala cinematogràfica com a lloc obscur: del voyeurisme als somnis.

7. Art i experimentació

7.1. ART / Conceptes: Abstraccions lumíniques  : M Ray  / M Nagy .

7.2. Màquines de llum. Art cinètic. El futurisme

7.3. Les fires de la llum: Evolució de continguts i presència de l’art. Progressió tecnològica.

7.4. Nous materials.  Aportacions dels artistes a la llum. Usos i propostes.

Pràctiques a plató, al laboratori i autònomes. Amb imatges obtingudes a les sessions de plató i de manera autònoma l'alumne haurà de realitzar un treball de composició amb Photoshop que inclogui elements visuals, de reflexió i de disseny.

Anàlisi fílmic: Exercici d’anàlisi sobre un fragment audiovisual vinculat a les matèries treballades a classe (blocs Llum cultural I i II). Amb anterioritat a la seva execució s’hauran donat pautes i se n’haurà fet un assaig a classe. L’exercici d’anàlisi fílmic es fa dins de l’horari de classe.

Presentació a classe :Treball d'anàlisi a partir de 5 pel·lícules i cinc fonts diferents, relacionades amb la nit i proposades pels alumnes o per defecte pels professors.
Presentar un document escrit i realitzar una presentació a classe .

Assaig visual: Realització d'una recerca personal i aprenentatge autònom utilitzant les eines pròpies de l'audiovisual. Traduir en imatges diferents conceptes relacionats amb la nit, a partir de la visió pròpia de l'alumne.

Examen final.

a) Pràctiques i treballs: 70%

- Pràctiques : 20%
- Anàlisi fílmic: 15%

- Recerca i presentació a classe: 15%
- Assaig visual: 20%

b) Examen final 30%¿

Recuperació: per optar a recuperació la nota final de la suma de a) i b) ha de ser menor de 5.  Només es podrà recuperar  l'examen. ¿¿

Lance Keimig. Fotografía nocturna. Omega 2012

Mario Rubio. El fotógrafo en la noche. Mario Rubio 2014

La nocturnitat en la il·luminació dels clips musicals actuals. Cristòfol Casanovas UOC 2013. http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/handle/10609/36001

“La mirada obsesiva: imágenes del tiempo en el cine de vanguardia europeo de los años 20″ Mª Soliña Barreiro http://hdl.handle.net/10803/31884

 “Luz y Emociones: Estudio sobre La Influencia de la Iluminación Urbana en las Emociones; tomando como base el Diseño Emocional” Amparo Berenice Calvillo Cortés  http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6138/TABCC1de1.pdf?sequence=1

“Elogio de la sombra “ de Junichiro Tanizaki. Siruela 2010

Sentido de la luz, El. Ideas, mitos y evolución de las artes y los espectáculos de la luz hasta el cine. Castillo Martínez de Olcoz, Ignacio Javier  http://www.tdx.cat/handle/10803/1378

T Gunning - Camera obscura, camera lucida: Essays in …, 2003 - Amsterdam UP Amsterdam

Baxter, Peter. On the History and Ideology of Film Lighting Screen (1975) 16 (3): 83-106

Vernet, Marc; Photo, peinture, théâtre : éclairages de nuit à la Triangle. Cinema Archives. http://cinemarchives.hypotheses.org/627

Alekan,  Henri, Des lumières et des ombres. Paris, Le Sycomore, 1984  y Ed. La librairie du collectionneur 1991

Loïe Fuller and the Art of Motion: Body, Light, Electricity, and the Origins of Cinema

1896: Pyrotechnies. Une histoire du cinéma incendiaire Sous la direction de Thierry Lefebvre, Laurent Le Forestier et Philippe-Alain Michaud  http://1895.revues.org/157

Maestros de la luz Conversaciones con directores de fotografía . Dennis Shaeffer  / Larry Salvato  Ed. PLOT 1992

Cueto, R. (2010). ¿Qué es lo gótico? El adjetivo que se convirtió en un género. En A. J. 

Navarro (Ed.), Pesadillas en la oscuridad. Madrid: Valdemar.

Schrader, P. (1972). Notes on Film Noir. Film Comment, 8(1), 8-13. (versión en español: http://www.historiadeltraje.com.ar/archivos/notas%20sobre%20el%20film%20noir%20paul%20schrader.pdf)

VV. AA. (2009). La sombra. Madrid: Thyssen-Bornemisza.  

Barthes, R. (1993). Elementos de semiología. Barcelona: Paidós.

Vieira, M. A. (2019) Darkness, Darkness: The Films of Val Lewton: Looking Back at a B-Movie Master. Recuperado de: https://brightlightsfilm.com/wp-content/cache/all/darkness-darkness-films-val-lewton-looking-back-b-movie-master/#.XI-1tShKhPY

Metz, Ch. (2001). El significante imaginario. Psicoanálisis y cine. Barcelona: Paidós.