Que estàs buscant?
B2. Aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins la seva àrea d'estudi.
B4 Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especilitzat
E5_F Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials
E9_F Avaluar l'evolució dels resultats obtinguts amb el tractament en relació amb els objectius marcats
E13_F Capacitat per treballar en equips professionals com a unitat bàsica en la que s'estructuren de forma uni o multidisciplinar i interdisciplinar els professionals i altra personal de les organitzacions assistencials
E16_F Capacitat per portar a terme intervencions fisioterapèutiques basant-se en l'atenció integral de la salut que suposa la cooperació multiprofessional, la integració dels processos i la continuitat assistencial
T1_F Adquirir la capacitat per comunicar-se en una llengua estrangera i treballar en un context internacional
T3_F L'estudiant ha de ser capaç de desenvolupar habilitats en les relacions interpersonals i siguin capaços de treballar dins d'un equip intra i interdisciplinar
T2 Aplicar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) al ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
L'assignatura de patologia neurològica està ubicada dins del mòdul de Fisioteràpia en especialitats clíniques i de formació obligatòria dins dels estudis de la doble Titulació en Fisioteràpia i CAFÉ
Té per objectiu proporcionar al futur fisioterapeuta els coneixements bàsics de Neurologia per a poder participar en el tractament global dels malalts afectats de malalties del sistema nerviós, en un marc multidisciplinari per tal de millorar la seva funcionalitat i qualitat de vida.
El coneixement dels aspectes fonamentals de la patologia neurològica ha de permetre als professionals implicats el desenvolupament i la implementació a la seva pràctica de noves tècniques al maneig del pacient neurològic dirigides a la millora de la seva funcionalitat i qualitat de vida.L'assignatura de patologia neurològica està ubicada dins del mòdul de Fisioteràpia en especialitats clíniques i de formació obligatòria dins dels estudis de la doble Titulació en Fisioteràpia i CAFÉ.
Aquesta assignatura disposa de recursos metodològics i digitals per fer possible la seva continuïtat en modalitat no presencial en el cas de ser necessari per motius relacionats amb la Covid-19. D’aquesta forma es facilitarà l’assoliment dels mateixos coneixements i competències que s’especifiquen en aquest pla docent.
Activitats formatives i metodología
Activitat |
Hores |
Classe magistral |
35 |
Treball en grup |
10 |
Tutoria grupal |
2 |
Treball individual |
5 |
Tutoria individual |
3 |
Estudi personal |
45 |
Sessions plenàries: Classes magistrals amb l’ajuda de suport multimèdia i plataformes interactives, dirigides al debat i aclariment de continus al debat-discussió i a la presentació de casos clínics.
Treball en grup: treball i discussióde diferents temes en grups reduïts i posta en comú en classe.
Treball autònom: Lectures de textos recomanats, articles, resolució de problemes, etc. Autoaprenentatge (activitats a moodle). Estudi personal
1. Prova escrita, examen final: 30%
2. Participació practica a clase: 20%
3. Presentació de treball en equip: 10%
4. Presentació de treball individual: amb ponderació del 20%
5. Dues activitats a classe (presencial o telemática) en relació a aprenentatges recomanats: 20%
Per aprovar l’assignatura es necessari obtenir una qualificació de 5/10 a la prova escrita.
D’acord a la normativa vigent, només es podran presentar al examen de recuperació aquells alumnes que hagin obtingut una qualificació de suspens al examen teòric durant el període ordinari.
La còpia total o parcial en qualsevol de les activitats d'aprenentatge significarà un "No Presentat" en l'assignatura, sense opció a presentar-se a la prova de recuperació i sense perjudici de l'obertura d'un expedient per aquest motiu.
Fundación del Cerebro http://www.fundaciondelcerebro.es
Rohkamm, Color Atlas of Neurology (2004) Ed. Thieme
Cambier , Neurología, 7º Ed. 2000. Ed. Masson
Sociedad Española de Neurologíahttp://www.sen.es
Academia Americana de Neurología http://www.aan.es
Oliver Sack, El hombre que confundió a su mujer con un sombrero (1985) Ed Gerald Duckworth
Adams and Victor, Principles of Neurology (2014). 10ª ed. Editorial McGraw Hill