Que estàs buscant?
CB1. Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
El dissenyador gràfic és un creador l’activitat del qual té com a objectiu la utilització del llenguatge gràfic per generar missatges i comunicar continguts de naturalesa diversa mitjançant diferents mitjans i canals de comunicació.
La finalitat de l’assignatura és proporcionar una formació especialitzada per a la realització de projectes de disseny i maquetació.
L'aula (física o virtual) és un espai segur, lliure d'actituds masclistes, racistes, homòfobes, trànsfobes i discriminatòries, ja sigui cap a l'alumnat o cap al professorat. Confiem que entre totes i tots puguem crear un espai segur on ens puguem equivocar i aprendre sense haver de patir prejudicis d'altres.
1. Introducció a la Comunicació Visual
2. Elements del Disseny Gràfic
3. La regla dels terços i la Proporció Àuria
4. Retícules
5. Els principis de la composició artística
Treballs individuals i/o en grup (realitzats tant a l’aula com fora d’aquesta) – 65 %
Avaluació final – 35 %
Qualsevol forma de frau acadèmic serà sancionada d’acord amb la normativa d’avaluació del centre. En cas que es detectin indicis de frau, inclòs l’ús indegut d’eines d’intel·ligència artificial generativa, el professorat de l’assignatura podrà convocar l’estudiant a una entrevista individual amb l’objectiu de verificar-ne l’autoria.