Ismael Hernádez, profesor de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, ha escrito un artículo en la revista Rural History: Economy, Social, Culture, que se publicó el pasado mes de octubre . Con el título "Economic Growth and Biological Innovation: The Development of the European Dairy Sector, 1865–1940”, el artículo propone un caso de estudio sobre la incidencia de las innovaciones biológicas en el desarrollo de los sectores agrario y ganadero, un aspecto poco estudiado del crecimiento económico. El artículo ha sido escrito conjuntamente con el profesor Josep Pujol-Andreu, del Departamento de Economía e Historia Económica de la UAB.

En el artículo, donde se toma como referencia la ganadería y el sector lechero, se proponen novenas referencias estadísticas sobre la evolución del sector lechero a diferentes países de Europa occidental, y se evalúa la incidencia que tuvieron en el desarrollo del número de ganado productor y en los rendimientos. El texto se centra sobre todo en las razas de ganado que se usaban y en las posibilidades para mejorarlas. En este sentido, el artículo muestra como en el centro y norte de Europa las innovaciones en razas fueron notables, pero que su impacto en España fue reducido hasta muy entrado el siglo XX.

Si te gusta debatir con los amigos sobre temas de actualidad y hablar en público, la Liga de Debate TecnoCampus es una gran oportunidad para mejorar las aptitudes de oratoria. La Liga de Debate está abierta a todos los estudiantes de la comunidad universitaria del TecnoCampus, que pueden obtener un crédito ECTS para participar. El período de inscripción finaliza el jueves 27 de octubre y las plazas son limitadas a un máximo de veinte personas.

El objetivo de esta actividad es fomentar las técnicas de debate y oratoria a partir del desarrollo de habilidades como el liderazgo, el trabajo en equipo, la estrategia y la creatividad. El precio son 20 euros anuales y la actividad se llevará a cabo los miércoles de 12 a 14 horas o de 18h a 20 horas, a escoger entre horario de mañana o tarde. La primera parte de la Liga de Debate consta de un curso de formación donde los estudiantes asisten a una serie de sesiones teóricas y prácticas para aprender nuevas técnicas a la hora de hablar en público y debatir. Las sesiones, que finalizan el mes de enero, son impartidas por Carles Lomabarte y Marta Carreras, expertos en la materia. Una vez acabe el programa de formación, se realizará una competición de debates donde el equipo ganador participará en la Liga de Debate UPF.

En la edición anterior, la final de la primera Liga de Debate Tecnocampus se disputó con el periodista Antoni Bassas como miembro del jurado. Puedes inscribirte a la Liga de Debate aquí.

La Biblioteca-CRAI acoge una pequeña exposición de los libros más destacados del donativo del profesor universitario Santi Ortego, que fue director de la Escuela Universitaria Politècnica de Mataró (EUMPT), la actual Escuela Superior Politécnica del TecnoCampus. Santi Ortego, que murió el 2007 debido a una larga enfermedad, estuvo al frente de la institución entre los años 1985 y 1991, desde donde impulsó los estudios de ingeniería industrial en electrónica e informática.

Ortego fue una de las personas que más defendió el proyecto inicial del TecnoCampus y, por lo tanto, se considera uno de los pilares de la entidad. El fondo documental está formado principalmente por libros de informática y bases de datos que Ortego había ido recopilado durante su trayectoria profesional. De este modo, la exposición pretende rendir homenaje a una figura docente relevante dentro del TecnoCampus.

El TecnoCampus organiza el fin de semana del 5 y 6 de noviembre la cuarta edición del Weekend Challenge, una iniciativa para fomentar el emprendimiento entre los universitarios y las sinergias entre los estudiantes de las tres escuelas del TecnoCampus. Es una actividad dirigida a todos los estudiantes que tengan inquietudes emprenedoras y ganas de aprender a generar proyectos empresariales.

Se trata de un intenso fin de semana, que empieza el sábado a las 8:30h y acaba el domingo a las 20h, donde los estudiantes forman equipos, comparten ideas, adquieren experiencia emprendedora y generan ideas de negocio que podrían acabar convirtiéndose en empresas. Jordi Sánchez, estudiante que participó en la última edición, considera que es una buena oportunidad para tener un primer contacto con el mundo real: “En el Weekend Challenge te das cuenta que la idea es importante pero que quizás es sólo el 5% del todo el proyecto, que implica mucho más”.

La práctica es la clave del aprendizaje
El Weekend Challenge sigue la metodología Learning by doing ( “Aprender haciendo”), desarrollada a través del proyecto Startup Weekend de la Fundación Ewing Marion Kauffman donde han participado más de 120.000 emprendedores desde 2007.
En el caso del Weekend Challenge, los participantes se dividen en equipos el sábado para empezar a transformar las ideas en propuestas de valor, a través del método Business Modelo Canvas. El domingo por la mañana, los estudiantes reciben un entrenamiento específico para preparar la presentación del proyecto ante el tribunal, formado por profesionales del mundo del emprendimiento y aceleración de proyectos. El equipo del proyecto seleccionado tendrá la oportunidad de viajar el mes de mayo en Alemania para participar en el IntEnsEm 2017, un encuentro universitario sobre emprendimiento a escala europea. Por otro lado, se sorteará entre todos los participantes un móvil Poppox, patrocinado por la misma marca, y todos los equipos podrán acceder a la preincubadora del TecnoCampus en caso de que quieran seguir desarrollando el proyecto.

Los equipos reciben asesoramiento de especialistas en los ámbitos del marketing y la tecnología, y también cuentan con el apoyo de unos mentores, que son empresarios y emprendedores con experiencia que guían los equipos. Marc Armengol, director de la empresa Unisport Universitas, considera que ser mentor en el Weekend Challenge es una experiencia enriquecedora: "Te permite conocer de cerca como piensa una generación diferente a la tuya, es algo que no tiene precio”. Según Armengol, es fundamental potenciar este tipo de actividades ya que “el emprendimiento forma parte del ADN del TecnoCampus”.

Universitario, si eres emprendedora, ponte a prueba. Inscríbete!

La plaza del Tecnocampus acogerá el próximo viernes 14 de octubre el “Día cultural y muestra de entidades del TecnoCampus”, una jornada pensada para fomentar la vida universitaria, y dar a conocer las diferentes entidades y grupos de estudiantes del TecnoCampus. La jornada ha sido impulsada principalmente por la Comisión Cultural y de Fiestas de TecnoCampus, con el apoyo de la UACU y la Asociación de Estudiantes del TecnoCampus (AsEsT).

Los estudiantes podrán participar en varios talleres, actividades y charlas, así como disfrutar de diferentes actuaciones musicales y espectáculos desde las diez de la mañana hasta las diez de la noche. También estarán presentes varias comisiones de la AsEst, que montarán un estante para darse a conocer y animar a los estudiantes a apuntarse. El AsEst está formada actualmente por nueve comisiones y en esta jornada participarán el grupo de teatro, el grupo de street dance, TEDxUPF Mataró, el Grupo LGBT+ TecnoCampus y Generación Marketing, entre otros. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de conocer las diferentes actividades deportivas, culturales y de voluntariado que se organizan desde el TecnoCampus para dinamizar la vida universitaria. El equipo de Campus Saludable también participará a la jornada con un estand de deporte y salud para celebrar el Día Mundial de la Alimentación. Uno de los puntos fuertes de la mañana será la conmemoración del quinto aniversario de la "colla" universitaria castellera de los Passerells del TCM, que lo celebrará con una actuación en medio de la plaza del TecnoCampus.

Este es el cartel de la jornada con la programación de todas las actividades:

La Fundación TecnoCampus Mataró-Maresme ha abierto cuatro procesos de selección para profesorado permanente, a dedicación completa, de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud. En concreto, se trata de dos plazas en el ámbito de fisioterapia, una de anatomía y fisiología, y una de CAFE:

41/16 Profesorado permanente Anatomía-Fisiología-30. (OFERTA)
40/16 Profesorado permanente Fisioterapia-30. (OFERTA)
39/16 Profesorado permanente Fisioterapia-24. (OFERTA)
38/16 Profesorado permanente CAFE-30. (OFERTA)

Las podéis consultar en el apartado de ofertas abiertas de la bolsa de trabajo del TecnoCampus.

El professor de l'Escola Superior Politènica Daniel Torras ha publicat l’article “La concepción de Internet como un entorno visual proveedor de música y sonido” al monogràfic “Pantallas pequeñas, ¿músicas menores?”, editat per José A. Bornay, Vicente J. Ruiz i Jenaro Vera, de la Universitat d’Alacant i l’editorial Letra de Palo. En la seva proposta, Torras distingeix la idea de components relacionats amb l’essència d’Internet amb altres elements que transcorren i són distribuïts per Internet, matisant així la idea d’un canal multimèdia en la seva natura.

Les dades de l’article han sorgit del projecte Nadius, que impulsa el grup de recerca SSIT (So, Silenci, Imatge i Tecnologia), coordinat pel mateix Torras. Concretament, per a aquest article s’han fet servir dades de 274 enquestes i quatre sessions de grups de discussió sobre la música i Internet.

El programa Mentoring per a joves emprenedors, és un programa d’acompanyament en el qual un/a empresari/ària o professional amb experiència acompanya, en qualitat de voluntari/a, a un/a jove emprenedor/a, amb l’objectiu d’ajudar-lo a afrontar reptes, identificar solucions, acompanyar-lo en la presa de decisions i les competències en l’arrancada i consolidació dels seus projectes empresarials

Vols ser Mentor

Ets un empresari/ària o professional amb experiència emprenedora? Vols assumir un nou repte? Vols compartir la il·lusió d’un nou projecte empresarial? Vols formar part d’una xarxa de  20.000 voluntaris/àries? Si és així, pots ser mentor/a del nostre programa! La participació de persones com tu és la clau!

Ets emprenedor/a i vols tenir un mentor a l’empresa

Tens 35 anys o menys? Has posat en marxa el teu negoci? Vols consolidar-lo i fer-lo créixer? Et cal ajuda? Si és així, necessites un mentor/a! El mentoring és una metodologia pràctica i adaptada a les teves necessitats. Més de 10.000 joves arreu del món ja tenen el seu mentor/a. Aprofita l’experiència d’aquells que ja han assolit l’èxit i posa un mentor/a a la teva vida!

Per a més informació posa’t en contacte: emprenedors@tecnocampus.cato 93.169.65.02

Aquest programa és promogut per la Fundació Privada per a la Promoció de l’Autoocupació de Catalunya (www.autoocupacio.org), en el marc de les xarxes Youth Business Spain i Youth Business International i Tecnocampus l’està duent a terme en col·laboració amb la Diputació de Barcelona.

Video: https://www.youtube.com/watch?v=8jusNcZbkiA

Us passem els dos enllaços d'empreses aparegudes recentment a La Vanguardia, fruit de l'acord que mantenim amb aquest mitjà i que facilita que hi siguin presents les nostres empreses.

Neixtags: "Whatsapp per gestionar acadèmies i esports dels nens”

De la problemàtica del CEO David Vilert, compartida per tants pares, de no poder gestionar de manera àgil i eficient les activitats dels seus fills, sorgeix Neixtags. Es tracta d’una app pensada per facilitar la comunicació entre clubs, escoles o acadèmies, que ofereix informació directa i personalitzada i discriminada d’entitats a usuaris. Una eina molt fàcil d’implantar i utilitzar, que permet automatitzar tasques i gestions, entre moltes altres funcions, i que obre un canal de màrqueting molt potent per a les entitats.

Podeu llegir la notícia completa aquí.
 

El passat dimecres 28 de setembre, nou empreses que participen en el Pla Embarca van tenir l’oportunitat de visitar l’empresa Hoko. Hoko és una empresa que dissenya i fabrica roba tècnica esportiva de microfibra amb teixit de polipropilè per a runners, ciclistes i triatletes. Joaquin León, el seu fundador, va compartir més de dues hores amb els joves emprenedors i els va explicar la seva experiència. Va abordar la idea de negoci i les claus del creixement, i va respondre als dubtes i inquietuds que li van plantejar.

León va destacar com a elements diferencials del seu producte el teixit de polipropilè que utilitza, que té millors prestacions (de confort, transpiració,...) que el de les grans marques esportives. Tot i que té un cost més elevat, pot reduir costos gràcies a un innovador sistema de producció. Va reaprofitar maquinària tèxtil, que s’utilitzava per fer "slips" i, després d’un any d’investigació, va aconseguir aprofitar la tecnologia d’aquesta maquinària per fer altres prendes de roba optimitzant el sistema de producció, ja que no tenen costures i no requereix de tints o , acabats.

Sobre el finançament, va reconèixer que els inicis van ser durs, i que va començar invertint tots els recursos propis de què disposava (35.000 euros). Després, va haver de recórrer als familiars, per poder arribar a llançar el primer producte. Va explcar que el punt d’inflexió va ser guanyar en la novena edició els Premis Creatic, i ser convidat al programa de Els Matins, de TV3. Va ser llavors quan les vendes on-line es van començar a multiplicar fins ara, que ha aconseguit anar triplicant la facturació any rere any fins als tres milions de facturació del 2015.

Joaquin León té el 100% del capital de l’empresai assegura que prefereix mantenir la propietat sense l'entrada d'altres inversors. Actualment, ven a Europa, Mèxic i als EEUU, on acaba de tancar un contracte amb un distribuïdor a Miami.

Els participants del Pla Embarca, una iniciativa d'Start-up Catalonia en què el Tecnocampus n'és la seu al Maresme, van acabar la visita demanant a León tres consells que donaria als emprenedors que inicien els seus projectes. Va respondre: "Fer un bon producte, creure-hi i estar disposat a treballar”.
 

Dos projectes presentats per investigadors del TecnoCampus han obtingut ajudes per a la recerca del Ministeri d’Economia i Competitivitat, en el marc de la convocatòria “Proyectos I+D+I”, del “Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad”. Els investigadors són els professors de l’Escola Superior Politècnica, Marcos Faúndez, i de l’Escola Superior de Ciències Socials i de l’Empresa Josep Maria Raya.

En el cas del professor Faúndez, és l'investigador principal del projecte "Generación de un marco unificado para el desarrollo de patrones biométricos de comportamiento" i ha rebut un finançament a tres anys de 110.352 euros en el grup de treball de l'Escola Superior Politècnica. Aquest és un projecte coordinat amb d'altres grups de la Universitat Politècnica de Madrid i la Universitat de Las Palmas de Gran Canaria, cadascun amb el seu propi finançament, que pretén aprofundir en l'anàlisi de senyals biomètrics aplicats a seguretat i la salut.

Pel que fa al professor Josep Maria Raya, és l’investigador principal del projecte “El verdadero precio de la vivienda”, que ha rebut un finançament de 9.860 euros i que pretén aprofundir en les causes de les diferències entre els preus reals dels habitatges i els que figuren en les estadístiques oficials, basats en les taxacions que duen a terme les entitats financeres. Els altres investigadors que participen en el projecte són Daniel McMillen, de la Universitat d’Illinois; Catia Nicodemo, de la Universitat d’Oxford; i Ozlem Akin, Universitat d'Istambul.