Del 11 al 20 de noviembre se organizan en Catalunya centenares de actividades para promover la ciencia y la tecnología entre la ciudadanía dentro de la Semana de la Ciencia en Catalunya. El Tecnocampus participa activamente y organiza dos talleres vinculados a Xnergic y FabLab dentro de las 300 actividades de divulgación.

El jueves 17 de noviembre de 18 a 21 horas se realizará el taller “Realitat augmentada per a professorat”, dirigido a profesores de primaria y secundaria. Es una actividad para aprender a aplicar correctamente el concepto de realidad aumentada y, a la vez, conocer varias aplicaciones para poder trabajarlo en las aulas con los estudiantes de secundaria, bachillerato y ciclos formativos de grado superior. La otra sesión que se organiza lleva por título “Construeix la teva impresora 3D” y va a cargo de la empresa Formbytes, ubicada en el parque empresarial del TecnoCampus. El taller tendrá lugar el sábado 19 de noviembre y está pensado sobre todo para el profesorado de secundaria y bachillerato con el objetivo de introducir la impresión 3D como herramienta docente en el centro educativo. Al finalizar la sesión, cada participante se llevará su impresora 3D preparada para utilizar.

Los dos talleres se llevarán a cabo en las instalaciones del TecnoCampus y requieren de reserva previa, que se puede formalizar enviando un correo a xnergic@tecnocampus.cat.

Una semana para la divulgación científica

Los ejes centrales de esta edición son, por un lado, las legumbres, con motivo de la celebración del Año Internacional de las Legumbres; la cartografía, ya que es el Año Internacional del Mapa; y la relación global/local para celebrar el Año Internacional de la Entendimiento Mundial. La Semana de la Ciencia es una iniciativa coordinada por la Fundación Catalana para la Investigación y la Innovación.

Aparte de los dos talleres que organiza el TecnoCampus, la ciudad de Mataró también acoge actividades dentro de la Semana de la Ciencia. El 2 de noviembre se inauguró la exposición “Energia” en la Biblioteca Antoni Comas, que estará abierta al público hasta el 26 de noviembre. La exposición muestra el recorrido por la evolución de las industrias del gas y la electricidad a lo largo de los siglos XIX y XX, y se centra en los cambios sociales que provocó la aplicación de las nuevas tecnologías. El viernes 11 se realizó en la misma biblioteca el taller “Circuit científic: la ciència del xef", una actividad para niños y niñas sobre las propiedades de los alimentos. El próximo viernes 18 de noviembre está prevista la actividad para familias “La ciència del xef: experimentem amb els aliments”, que tendrá lugar en la Biblioteca Pompeu Fabra de 18 a 19:30 horas.

El próximo 26 de noviembre, de 10 a 21 horas, el Teatro del Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB) acogerá la 22a edición del MINIPUT, una jornada dedicada a la televisión de calidad y a los nuevos formatos televisivos del Estado español. El Grado en Medios Audiovisuales del TecnoCampus participa por segunda vez en este punto de encuentro entre profesionales, estudiantes, profesores, investigadores e interesados en el mundo de la televisión. A lo largo de la jornada se proyectan los programas de televisión más innovadores, educativos, provocadores y con vocación de servicio público del año. La coordinadora del grado, María Soliña Barreiro, moderará un debate y presentará el documental Jimmy’s War-Soldier Seeking Answer, un documental con sello danés que explica la historia de un soldado que reflexiona sobre su experiencia en la guerra de Afganistán.

El MINIPUT es una iniciativa que nació el 1994 de la mano de la Universitat Pompeu Fabra y la Televisión de Catalunya. Actualmente participan otros centros universitarios del territorio catalán, entre los cuales se encuentra el TecnoCampus y varias entidades vinculadas al mundo educativo, cultural y televisivo, como el CCCB, Barcelona Televisió (BTV), la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals y Televisión Española (TVE). El MINIPUT se organiza siguiendo la misma filosofía, espíritu y estructura que INPUT, acrónimo del Internacional Public Television, una conferencia de ámbito mundial sobre televisiones públicas que se celebra una vez al año desde el 1978. Es un encuentro que reúne profesionales y estudiosos de todo el mundo vinculados al sector de la televisión donde se proyectan programas de 50 países.

El MINIPUT concentra su programación en una jornada de 12 horas seguidas donde se presentan de doce a catorce programas, que son una selección de lo más destacado de la anterior edición de INPUT, de los temas más relevantes de las cadenas de televisión locales y autonómicas, y que también incluye algunos de los programas “piloto” presentados este año. Aparte de presentarse programas de televisión con vocación de servicio público, también se facilitan debates y encuentros entre profesionales y estudiosos de la televisión pública de calidad de todo el mundo.

Si estás interesado en participar, puedes descargarte el programa aquí.

La inscripción es gratuita y se puede hacer a través de la página web: http://www.miniput.cat/inscripcions

Veáis el cartel completo del MINIPUT 2016:

La directora de Relacions Internacionals i Carreres Professionals del TecnoCampus, Maite Viudes, va participar la setmana passada en el seminari "Polítiques d'Internacionalització de l'educació superior", celebrat a Buenos Aires, a l'Argentina. El seminari el promovien l'Organització d'Estats Iberoamericans i les universitats argentines.

El Foro del Talento del TecnoCampus nació el 2014 años para acercar el mundo empresarial y los estudiantes que cursan estudios universitarios. La presidenta de la Fundación TecnoCampus, Dolors Guillén, ha resaltado hoy, en el acto de inauguración de la tercera edición del Foro, que la iniciativa está "plenamente consolidada, con cincuenta emprendidas participantes, algunas de las cuales son multinacionales". La cifra representa duplicar la del año pasado. Las presentaciones de un minuto llevadas a cabo por las empresas muestran un creciente interés en los perfiles de marketing, community manager, desarrolladores de negocio o ingenieros.

Hay que tener en cuenta que para el área de salud se organiza un foro específico a lo largo del curso, de forma que estos perfiles profesionales no han aparecido durante la sesión de hoy. El director general del TecnoCampus, Jaume Teodoro, ha resaltado que este curso el Servicio de Carreras Profesionales gestionará más de 800 prácticas en empresas. Estas prácticas, junto con iniciativas como el Foro del Talento, son la vía de entrada de los estudiantes al mundo laboral.

La conferencia inaugural, a cargo de Jaume Gurt, director de organización y desarrollo de personas de la empresa Schibsted Spain (Infojobs, Coches.net, Mil Anuncios, Vibbo), ha lanzado un mensaje optimista alrededor de la tecnología. "Transformará totalmente nuestras vidas", ha apuntado. En este sentido, ha remarcado que "las nuevas generaciones piensan diferente, y serán protagonistas de este cambio". Ha roto una lanza a favor de las pequeñas y medianas empresas que, a su entender, tienen grandes posibilidades de atraer talento. "Los jóvenes quieren sentir que participan de lo que hacen, ser protagonistas, y esto es más fácil a las pymes", ha concluido.

El Foro del Talento ha organizado una feria donde las empresas han podido hablar con los estudiantes y, de manera paralela, se han hecho toda una serie de talleres para mejorar las habilidades de los jóvenes para encontrar trabajo. Carla Serramitjana, estudiante de la Doble titulación en AdE y Gestión de la Innovación y Marketing y Comunidades Digitales, considera que ha sido muy útil participar en el "Meet the Advisor", un taller donde el estudiante ha recibido asesoramiento personalizado sobre como mejorar y potenciar el currículum y adaptarlo a su perfil profesional. “He aprendido que el currículum no siempre tiene que ser tan formal, depende del ámbito donde se quiere trabajar puede ser más creativo y original”, ha concluido. Álvaro De Pascual, que ha empezado a estudiar en el TecnoCampus este año, considera que el Foro del Talento es una gran iniciativa y que “talleres como este te permiten conocer profesionales que te den consejos y te puedan indicar hacia donde no tienes que ir".

Una cincuentena de universitarios han participado este fin de semana en la cuarta edición del Weekend Challenge, una iniciativa donde estudiantes de varios grados, doblas titulaciones y másteres del TecnoCampus han compartido ideas, han formado equipos y han desarrollado proyectos que pueden convertirse en oportunidades reales de negocio. En la edición de este año, se han trabajado un total de diez ideas de negocio de varios ámbitos, entre los cuales destacan los sectores del turismo, el deporte y el ocio.

Los equipos tuvieron que desarrollar, en aproximadamente 48 horas, las diferentes propuestas, que previamente habían seleccionado los mismos estudiantes el sábado por la mañana. Para hacerlo, contaron con el apoyo de un equipo de mentores, que eran emprendedores y profesionales de varios ámbitos que guiaron y asesoraron a los equipos durante el proceso. El domingo por la tarde, cada grupo presentó el proyecto ante un jurado, encargado de seleccionar la propuesta vencedora del Weekend Challenge 2016. El proyecto ganador ha sido Dogcit, un sensor de actividad para perros. El equipo formado por los estudiantes Àlex Gómez, Adrián Boo, Marc Gaixas, Pau Josa y Jennifer Trejos tendrá la oportunidad de participar en el encuentro de emprendeduría a escala europea IntEnSem, que este año tendrá lugar en Alemania. También se entregó una mención especial a los estudiantes Víctor Pastor, Luis Vaz, Osvaldo Guggiari, Raquel Menéndez y Karen Videla, para el proyecto Bags Out, un servicio de mensajería especializar en compras de turistas. Entre todos los participantes del Weekend Challenge, se sorteó un móvil Poppox patrocinado por la marca, que ganó el estudiante Pau Josa.

El Weekend Challenge sigue la metodología de aprender creando desarrollada por Startup Weekend, una iniciativa impulsada por la Kauffman Foundation, en la que desde el 2007 han participado más de 100.000 emprendedores de 108 países. 

El jueves 3 de noviembre se celebró la sesión inaugural de la Liga de Debate TecnoCampus, que este año cuenta con catorce inscritos. La sesión fue a cargo de Josep Vicenç Mestre, graduado en Humanidades y en Ciencias Políticas y de la Administración por la Universidad Pompeu Fabra, centro donde actualmente imparte clases como profesor de oratoria y retórica. La sesión era una charla práctica que combinaba la explicación del formador con pequeñas intervenciones de los participantes para trabajar el autoanálisis y conocer los puntos fuertes y débiles de uno mismo.

A lo largo de la sesión se trabajaron los tres elementos principales sobre el arte de la oratoria: la verbalitat, la paraverbalitat y la no verbalitat. En este sentido, Mestre destacó que la comunicación no verbal es clave para que un discurso tenga éxito: “Las manos son la metáfora del orador”. La estudiante Sara Atienza, que participa en el curso por segunda vez, ha decidido apuntarse para ampliar los conocimientos en el campo de la oratoria: “Compartimos clase con perfiles y personas con maneras de hacer muy diferentes, y esto te permite aprender de los puntos fuertes de los compañeros”. “Lo que más me gustó fue la implicación que teníamos los alumnos desde el primer minuto”, añadió Sara Atienza sobre la sesión inaugural.

Los objetivos de las próximas sesiones son aprender a estructurar un discurso, ser convincente ante el público, mejorar el lenguaje no verbal y saber presentar un proyecto en público, entre otros. El período formativo finaliza el 18 de enero de 2017, con la final de la Liga de Debate TecnoCampus. Las sesiones son impartidas por Carles Lombarte y Marta Carreras, expertos en la materia. Una vez acabe el programa de formación, se realizará una competición de debates donde el equipo ganador participará en la Liga de Debate UPF. Sara Atienza, que su equipo compitió en la Liga de Debate UPF el curso anterior, considera que preparar una presentación sobre un tema que desconoces y defender una postura en la que no crees “es todo un reto”. “Coordinarte con tus compañeros en sólo treinta minutos nos dio una experiencia y una práctica que no nos habría aportado ninguna otra actividad”, concluyó Atienza.

El TecnoCampus organiza este fin de semana una nueva edición del Weekend Challenge, un intenso fin de semana para fomentar el emprendimiento entre los universitarios. El estudiante Marc Gaixas (que recibe el diploma a la fotografía) nos explica en esta entrevista la experiencia como participante y por qué ha decidido repetir este año. Según Marc Gaixas, se trata de una vivencia que recomienda para experimentar de primera mano "la sensación de ver como una idea se convierte en un proyecto tan sólo en 48 horas”.

El año pasado participaste en el Weekend Challenge. ¿Qué valoración harías de esta experiencia?
La actividad es muy enriquecedora, engancha. Es un formato que se realiza una vez al año y ya espero volver a participar. En el Weekend Challenge cualquier idea es buena, el reto es encontrar la manera de mejorarla en sólo 48 horas.

¿Qué consideras que te puede aportar como estudiante participar en este tipo de actividades?
Como estudiante es muy enriquecedor. Aprendes a encontrar tu espacio en un equipo y a adquirir el rol que la situación requiere, delegar cuando es necesario, e intervenir cuando crees que puedes aportar algo. Aprendes a empatitzar con las ideas de los otros, acabas haciendo tuya una idea que ha tenido un miembro del equipo, y la aprecias como si fuera tuya.

El Weekend Challenge sigue la metodología Learning by doing (aprendiendo haciendo). ¿De qué manera se aplica a lo largo del fin de semana?
Utilizas esta metodología durante todo el fin de semana ya que estás aprendiendo sin darte cuenta. Desde el momento que escoges la idea, que empiezas a crear, hasta tomar decisiones con personas casi desconocidas, que supone trabajar constantemente en equipo. Incluso cuando se realizan los descansos para hacer un café o comer, que estás intercambiando ideas con otros participantes, aplicas esta metodología.

¿Piensas que es importante que desde la universidad se potencien actividades que fomenten el emprendimiento?
Considero que el TecnoCampus está luchando para ser la universidad puntera en innovación y emprendeduría en nuestro país. Se por eso que creo que estas actividades fomentan el espíritu emprendedor y despiertan las ganas de hacer "cosas grandes". El Weekend Challenge abrió mi bombilla y desde entonces he realizado proyectos propios, como Driving 4 Dream o la Júnior Empresa TecnoCampus. Ahora bien, es responsabilidad del estudiante tener la actitud para aprovechar todos los eventos y actividades que organiza la universidad, y a la vez proponer de nuevas.

¿Lo recomendarías a otros estudiantes?
¡Claro! Tienes que venir al Weekend Challenge y experimentar de primera mano la sensación de ver como una idea se convierte en un proyecto en sólo 48 horas. Piensa alguna idea loca y encontrarás la manera de convertirla en un negocio. 

L’anomenada generació Z, és a dir, aquells nois i noies nascuts entre 1994 i el 2009 i la seva nova manera de consumir televisió, centraran la mirada de la tercera edició del Dia Mundial de la Televisió a Catalunya, que se celebrarà el divendres dia 18 de novembre al TecnoCampus.

El Dia Mundial de la Televisió vol abordar el mitjà televisiu a partir de la visió de diversos actors però, sobretot, analitzant el paper del seu públic més jove. Hi participaran analistes, comunicadors audiovisuals, professionals de mitjans de comunicació i professors universitaris, que reflexionaran sobre com és el mitjà avui i quines perspectives té de cara al futur.

Així, per exemple, la segona taula rodona del dia abordarà la creació i els continguts amb el títol “Nous públics”. Comptarà amb la presència de Guillem Sans (APM?), Tomás Fuentes (YouPlanet), Ernest Codina (Adolescents.cat), Mel Domínguez (‘youtuber’, Focusings Vlogs), així com de Pol Montserrat (alumne del Grau de mitjans Audiovisuals del Tecnocampus). En aquest cas, la moderadora serà Anna Tarragó, professora d’aquest grau. Alguns dels ponents destaquen per la seva forta influència en xarxes socials. Entre Tomàs Fuentes (33.100), Mel Domínguez (27.927) i Guillem Sans (10.623) sumen entre tots 71.650 seguidors a la xarxa Twitter.

L’altra taula rodona, de contingut més analític, comptarà amb analistes i mitjans i durà per títol “Nova televisió (Digital Media Forum)’. Hi participaran Elena Neira (‘La otra pantalla’), Rosalba Roig, (BTV), Cristina Muñoz (TV3) i Sonia Duque, consultora de l'Àrea Marcas d'Atrevia Barcelona. Joan Rosés, del Clúster Audiovisual de Catalunya, en serà el moderador.

Després de la benvinguda de la regidora de Promoció Econòmica i Innovació de l’Ajuntament de Mataró i presidenta del Tecnocampus, Dolors Guillén, l’encarregat d’introduir l’acte serà l’actor i ‘youtuber’ Bruno Oro.Després del seu pas per ‘Polònia’ i ‘Crackòvia’ (TV3), l’actor s’està reinventant com a intèrpret, music i creador de continguts. Precisament, en aquests moments està reforçant el seu canal de Youtube i creant nous arguments i personatges per a arribar a nous públics a través de les xarxes socials.

L’activitat l’organitza el TecnoCampus, el Clúster Audiovisual de Catalunya i l’Associació GrausTIC (abans Col·legi d’Enginyers Tècnics i Pèrits de Telecomunicació de Catalunya), en col·laboració amb el Consell de l’Audiovisual de Catalunya, el Col·legi professional de l’Audiovisual de Catalunya, la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals, La Xarxa de Televisions Locals, m1tv, Grup Lavinia, Adolescents.cat i Clack.

La informació completa de l’acte del Dia Mundial de la Televisió de Catalunya així com els formularis d’inscripció per assistir-hi com a públic, estan disponibles al web www.diamundialdelatv.cat.

Una diada impulsada el 1996 per l’ONU
El Dia Mundial de la Televisió és una celebració internacional impulsada el 1996 per l’Assemblea de les Nacions Unides que se celebra el 21 de novembre de cada any, amb un especial arrelament a diversos països sud-americans com Mèxic, Perú, Xile, Paraguai, Argentina, Colòmbia, Uruguai, Equador, Bolívia i Veneçuela.
 

Marc Armengol es director de Unisport, una escuela de negocios del sector deportivo ubicada en el parque empresarial del TecnoCampus. El año pasado Armengol fue uno de los mentores del Weekend Challenge, un fin de semana intenso donde jóvenes universitarios comparten ideas de negocio, forman equipos y adquieren una experiencia emprendedora.

¿Qué te aportó ser mentor del Weekend Challenge?
Poder conocer de cerca cómo piensa y cómo razona una generación diferente a la tuya es algo que no tiene precio. En este caso, se trataba de chicos y chicas más jóvenes, con un marcado espíritu emprendedor, que tenían que tomar decisiones en equipo de manera rápida. Lanzabas una idea basada en tu experiencia, y se generaba un nuevo debate. Apasionante. Considero haber recibido más de lo que he aportado.

¿Cuáles son las funciones del mentor?
El mentor es un coach con experiencia en el mundo del emprendimiento, que acompaña los estudiantes en la toma de decisiones. Los participantes del Weekend Challenge tienen que crear un proyecto empresarial en poco tiempo, y a menudo se ven abocados a una serie de decisiones por las cuales no estando preparados ya que no tienen formación o experiencia. En estos puntos de bloqueo, la intervención de los mentores es fundamental ya que ayudan a pivotar los proyectos para que se desencallen y guían a los participantes porque puedan reafirmarse en una decisión tomada. 

Se trata de un fin de semana intenso para los estudiantes, el tiempo es primordial y hay mucho trabajo por hacer. En general, ¿qué aspectos consideras que son más difíciles para los participantes?
Tal como pasa a la vida real, el momento más duro es cuando te das cuenta que tu proyecto no tiene la viabilidad que pensabas, o que es necesario hacer un cambio tanto importante que pasaría a ser otro proyecto totalmente diferente. Ojalá cualquier persona con intención de crear un proyecto empresarial pasara por el Weekend Challenge!

Durante el fin de semana, saber trabajar en equipo es clave para que el proyecto tenga éxito. ¿Cuáles son las habilidades interpersonales necesarias para que un equipo funcione?
En todos los equipos siempre surge el líder, que acostumbra a ser quién conoce mejor la idea inicial de negocio o sencillamente la persona que cree en el proyecto de manera incondicional. Esta figura “pasional” es esencial para conseguir un buen proyecto, pero también lo es disponer de un equipo variado que se complemente y donde confluyan diferentes visiones que permitan contemplar el proyecto desde todos las perspectivas posibles.

El Weekend Challenge sigue la metodología conocida como Learning by doing (aprendiendo haciendo). ¿Crees que este método potencia el aprendizaje de los estudiantes?
Sin duda. Hacer implica tomar decisiones reales en situaciones reales, y cualquier error que se comete es un nuevo aprendizaje.

Como empresa ubicada en el TecnoCampus, ¿tiene ventajas tener la compañía situada en un parque empresarial y tecnológico?
Estar rodeado de emprendedores hace que veas diferentes estilos de empresas y de diferentes sectores. Esto facilita la interacción y la creación de sinergias y oportunidades. Los servicios que ofrecen desde el TecnoCampus y su ubicación excepcional fueron factores claves a la hora de decidir instalarnos aquí.

¿Consideras que es importante que desde la universidad se fomenten actividades que acerquen los estudiantes al mundo del emprendimiento?
Me consta que a todos los grados de las tres escuelas universitarias del TecnoCampus se da un énfasis especial en este aspecto. El emprendimiento forma parte del ADN del TecnoCampus, y estas actividades son parte de este rasgo diferencial. 

La Càtedra d'Economia Social del TecnoCampus, un projecte impulsat des de l'Escola Superior de Ciències Socials i de l'Empresa, es posa en marxa. Una de les primeres accions en què s'ha inplicat és en l'organització de la Setmana de l'Economia Social i Solidària que se celebrarà del 15 al 19 de novembre a Mataró, amb la participació de personalitats rellevants com Christian Felber, que pronunciarà una conferència sobre l'economia del bé comú el dimarts dia 15 a les 18h al Cafè de Mar. El professor Eloi Serrano, director de la Càtedra d'Economia Social, serà l'encarregat de presentar el conferenciant. El dijous dia 17, el TecnoCampus acollirà un debat sobre sobre les empreses de l'Economia Social què presentaran Joan Subirats i Eloi Serrano.

En aquest díptic, hi trobareu tota la informació sobre la Setmana de l'Economia Social i Solidària.

El TecnoCampus se incorpora al programa Yuzz para jóvenes que quieren poner en marcha ideas de negocio con base tecnológica y con un alto componente innovador. El programa premiará el mejor emprendedor del Centro Yuzz TecnoCampus con un viaje a Silicon Valley, y podrá optar a 60.000 euros de financiación para desarrollar el proyecto. Pueden participar jóvenes de entre 18 y 31 años, que se pueden inscribir hasta el 2 de diciembre.

Se trata de un programa impulsado por el Banco Santander y coordinado por el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE) que ofrece formación, apoyo y asesoramiento gratuito durante cinco meses para que desarrollen sus ideas de negocio. Pensado sobre todo para universitarios, el objetivo del programa es estimular la creación de empresas innovadoras que contribuyan a acelerar el crecimiento económico y el desarrollo sostenible del territorio. Laia Vilà, responsable de emprendimiento universitario del TecnoCampus, considera que el programa ofrece a los estudiantes una visión más allá del ámbito académico y que se trata de un proceso de acompañamiento que permite convertir ideas en proyectos reales.

El programa Yuzz ayuda a los jóvenes a tener una visión general del proceso de creación de una empresa, desde la identificación de una oportunidad hasta convertir una idea en un producto o servicio, y transformarlo en negocio. Durante el período de formación, los participantes asistirán a sesiones prácticas y teóricas de la mano de profesionales en activo de varios ámbitos empresariales. Al finalizar la etapa formativa, el participante con el proyecto mejor valorado viajará a Silicion Valley y los tres mejores proyectos recibirán respectivamente 30.000, 20.000 y 10.000 euros para acelerar el desarrollo del negocio.

Para más información, puedes consultar la página web del programa Yuzz o contactar con la responsable de Yuzz del TecnoCampus. Si estás interesado, puedes formalizar tu inscripción aquí.
 

El TecnoCampus pone a disposición de la comunidad universitaria y de los trabajadores el Club de Ventajas TecnoCampus, que ha llegado a los 1.200 usuarios registrados este mes de octubre. Se trata de un servicio de descuentos y ventajas donde más de 350 proveedores presentan ofertas de una amplia gama de productos, servicios y promociones en los sectores de la tecnología, comunicaciones, deporte, salud, turismo y cultura, entre otros.

El objetivo del Club de Ventajas TecnoCampus es centralizar en una única plataforma diferentes ofertas y descuentos para que el usuario pueda acceder con sólo un clic, de una manera fácil y cómoda. Desde el mes de junio, se han utilizado más de 500 promociones online, entre las cuales destacan como más vendidas las presentadas por Apple Store, Expedia y Booking.com. Por otro lado, más de cien usuarios han utilizado promociones en tiendas, donde hay ofertas de compañías como C&A, La Sirena, McDonald’s, Roca Village, UDON, PortAventura World, Wala y Optica Universitaria, entre otros.
Durante el mes de noviembre, los mejores descuentos incluyen un 50% en entradas de espectáculos, un 70% en productos de óptica y hasta un 80% en perfumes y productos cosméticos. Aprovecha las ventajas de formar parte de la comunidad TecnoCampus!

Para más información, consulta la página del Club de Ventajas TecnoCampus. Si estás interesado, puedes registrarte aquí.