Descripció: et poses nerviós quan saps que has de parlar davant d’una audiència?

Vols ser capaç de comunicar eficientment, ser original i aprendre a convèncer el teu interlocutor? Vols aprendre a parlar en públic i adquirir desimboltura i seguretat a l’hora d’articular un bon discurs?

Aquest curs pretén oferir eines per desenvolupar el teu potencial com a orador. Et facilitarem tant breus píndoles teòriques com sobretot pràctiques que et permetin consolidar els coneixements exposats prèviament. En definitiva, una experiencia vivencial que t’ha de permetre augmentar el teu autoconeixement com a persona descobrir les teves virtuts i aspectes a millorar, i evolucionar la teva autonomía discursiva i debatre amb eficiència.

Durant les 10 sessions realitzaràs exercicis breus d’improvisació i presentacions extenses que t’ajudaran a superar els nervis, seleccionar la informació rellevant, estructurar els discursos i projectar-los amb areté. Gaudiràs d’una continuada atenció personalitzada que et permetrà guanyar flexibilitat en diversos registres i augmentar les teves possibilitats orals.

Objectius

1. Promoure l’ús de l’oratòria des del rigor acadèmic. Incidir en l’aprenentatge pràctic per adquirir competències bàsiques en creació i exposició del discurs. Adequació al registre.

2. Perdre la por a enfrontar-se a un auditori o als mitjans de comunicació. Descobrir les virtuts d’un mateix per potenciar-les oralment.

3. Conèixer els aspectes generals de l’oratòria: la comunicació no verbal, la paraverbal i la verbal. Dotar de més contingut i continent.

4. Potenciar les capacitats orals de diversos perfils professionals. Incentivar la creativitat (inventio), l’estructuració (dispositio) i l’articulació (actio).

5. Practicar oralment les tècniques apreses, adquirir-hi desimboltura i experiencia i, alhora, augmentar el grau personal d'autoestima i seguretat davant d'un auditori. Seguiment i feedback continuat.

6. Analitzar i avaluar conjuntament les pròpies intervencions orals i les d'altres companys del grup, per adquirir consciència dels punts febles d'un mateix que cal millorar i dels punts forts que cal potenciar.

Equip docent: Josep Vicenç Mestre i Josep M. Castellà.

Llengua: Català.

Durada:

30 hores. 1 Crèdit ECTS. 24 hores de formació + 6 hores la competició

8 setmanes (8 sessions de formació + 2 dies de competició)

FORMACIÓ: 19/10/2020 al 11-01-2021

COMPETICIÓ: 15-01-2021

Horari: 3 hores setmanals.

Dilluns de 11:00 a 14:00 (matins) sala burriac del TecnoCampus (tcm2)  i de 15:00 a 18:00 (tardes) a l'aula lab-empresa (tcm1)

Centre: Tecnocampus

Adreçat a: estudiants universitaris amb inquietud per la formació integral de l’individu. A tots aquells qui vulguin dotar-se d’una eina transversal que aporta eficiència a qualsevol feina i àmbit de la vida quotidiana.

Número de participants: *Si no s’estableix un grup mínim de 7 persones, l’activitat no es tirarà endavant.

Sol·licitud per a reconeixement de crèdits

Informació per activitat reclamada al catàleg de crèdits RAC que trobareu al següent enllaç: https://www.tecnocampus.cat/ca/reconeixements/credits-rac.

Presentació de la documentació necessària abans del termini 31 de maig. (Descarrega’t els punts que s’han de descriure a l’informe que s’ha de presentar).

A partir del dia 8 de juny es podrà procedir a la tramitació pel reconeixement de crèdits RAC a través de e-Secretaria.

* L'equip guanyador s'ha de comprometre a participar a la lliga de debat de la UPF, en cas contrari, no se li reconeixerà el Crèdit RAC.