Jordi Sánchez es estudiante de la Doble titulación en AdE y Gestión de la Innovación y Marketing y Comunidades Digitales y ha participado en las dos últimas ediciones del Weekend Challenge, un intenso fin de semana para fomentar el emprendimiento entre los universitarios. El curso pasado Jordi Sánchez (segundo empezando por la derecha en la fotografía) ganó una mención especial en el Weekend Challenge con el proyecto presentado por su equipo.

Como participante de la última edición... ¿Que es lo que valorarías del Weekend Challenge?
El más interesante es estar con gente de la universidad que no es con quien normalmente te relacionas, conocer gente de otros grados y cursos. A pesar de que la gran mayoría de participantes son del ámbito de administración de empresas y/o de marketing, hay mucha gente que no conoces. Si en el grupo tienes gente que tiene inquietudes o habilidades diferentes a la tuya, seguro que salen proyectos muy diferentes. Por otro lado, también están presentes los mentores, que te dan su punto de vista sobre el proyecto y su ayuda es realmente muy útil.

¿Cuál es exactamente la función del mentor?
Los mentores son gente del mundo del emprendimiento y de la empresa que básicamente te ayudan a plantearte cosas que seguramente no habías pensado, en parte debido al poco tiempo que tenemos. Das por hecho muchas cosas que los mentores te ayudan a ver que quizás no es del todo así... Seguramente no te dirán las respuestas, pero sí que te facilitan las preguntas que te tienes que plantear.

El Weekend Challenge apuesta por la metodología Learning by doing.
¿Qué destacarías de todo lo que has aprendido?
Participar va muy bien para coger una visión más general de todo lo que implica un proyecto. Si no has tenido mucho contacte con el mundo real, cuando participas por primera vez normalmente piensas que el 90% del proyecto es la idea, tener una buena idea. En el Weekend Challenge te das cuenta que la idea es importante, pero que quizás es sólo el 5% de todo el proyecto. Este es el cambio de chip que mucha gente hace cuando participa.

En la edición anterior, vuestro equipo recibió una mención especial por el proyecto TRANSSMART.
¿En que consistía exactamente?
Desarrollamos un dispositivo que se conectaba a todos los coches y motos que tienen unos diez o doce años. La idea era conectarlo para acceder a una aplicación móvil desde donde se controlara si te están robando el coche, donde has aparcado o cuando te tocan revisiones al mecánico, por ejemplo.

Ganar esta mención os permitió instalaros en la preincubadora del TecnoCampus...
A lo largo de las semanas, vimos que cada uno tenía diferentes prioridades y el proyecto no acabó prosperando. Aún así, fue a la preincubadora donde conocí los dos compañeros con quienes ahora estamos creando una Sociedad Limtiada (SL.), que en aquel momento ellos estaban trabajando en otro proyecto. En este sentido, nos conocimos a la preincubadora gracias a que participé en el Weekend Challenge.

Y finalmente, por qué recomendarías a los estudiantes participar en el Weekend Challenge del 5 y 6 de noviembre?
Sobre todo lo recomendaría a estudiantes de primero y de segundo porque es una manera de conocer gente en tu primer año. Además, hay un factor bastante importante, y es que los estudiantes que participan tienen unas inquietudes un poco diferentes de los que vienen de lunes a viernes y ya está. Aquí puedes conocer gente que tiene intereses similares a a los tuyos, y esto va muy bien. Estáis todos juntos en un fin de semana y tienes muchas oportunidades, aprovecharlas o no esto ya es cosa tuya. 

En motivo de la inauguración del nuevo aulario del edificio universitario del TecnoCampus el pasado lunes 17 de octubre, se ha realizado un vídeo de cuatro minutos que resume de forma breve la historia reciente del TecnoCampus. El vídeo recuerda los inicios de la Escuela Universitaria del Maresme (EUM) y la Escuela Universitaria Politécnica de Mataró, la inauguración del edificio del TecnoCampus en 2010, y hace un seguimiento de la construcción del nuevo aulario del TecnoCampus, ubicado en el edificio del Rengle.

La ampliación de las instalaciones es un hito para una institución que desde el 2010 ha tenido un crecimiento continuado de estudiantes, y que este curso superará los 3.000 estudiantes. El nuevo edificio se destinarán a la docencia y, en fases posteriores, acogerá empresas del ámbito de la salud. También se concentraran las prácticas de la Escuela Superior de la Salud, uno de los tres centros universitarios del TecnoCampus, ya que el nuevo edificio consta de cinco aulas, tres gimnasios y varios laboratorios de salud. En una segunda fase, también acogerá empresas del sector de la salud. La inauguración del nuevo edificio supone la consolidación del proyecto TecnoCampus como un modelo único de gestión que integra un centro universitario y un parque empresarial de primer nivel.
 

Si te gusta debatir con los amigos sobre temas de actualidad y hablar en público, la Liga de Debate TecnoCampus es una gran oportunidad para mejorar las aptitudes de oratoria. La Liga de Debate está abierta a todos los estudiantes de la comunidad universitaria del TecnoCampus, que pueden obtener un crédito ECTS para participar. El período de inscripción finaliza el jueves 27 de octubre y las plazas son limitadas a un máximo de veinte personas.

El objetivo de esta actividad es fomentar las técnicas de debate y oratoria a partir del desarrollo de habilidades como el liderazgo, el trabajo en equipo, la estrategia y la creatividad. El precio son 20 euros anuales y la actividad se llevará a cabo los miércoles de 12 a 14 horas o de 18h a 20 horas, a escoger entre horario de mañana o tarde. La primera parte de la Liga de Debate consta de un curso de formación donde los estudiantes asisten a una serie de sesiones teóricas y prácticas para aprender nuevas técnicas a la hora de hablar en público y debatir. Las sesiones, que finalizan el mes de enero, son impartidas por Carles Lomabarte y Marta Carreras, expertos en la materia. Una vez acabe el programa de formación, se realizará una competición de debates donde el equipo ganador participará en la Liga de Debate UPF.

En la edición anterior, la final de la primera Liga de Debate Tecnocampus se disputó con el periodista Antoni Bassas como miembro del jurado. Puedes inscribirte a la Liga de Debate aquí.

La Biblioteca-CRAI acoge una pequeña exposición de los libros más destacados del donativo del profesor universitario Santi Ortego, que fue director de la Escuela Universitaria Politècnica de Mataró (EUMPT), la actual Escuela Superior Politécnica del TecnoCampus. Santi Ortego, que murió el 2007 debido a una larga enfermedad, estuvo al frente de la institución entre los años 1985 y 1991, desde donde impulsó los estudios de ingeniería industrial en electrónica e informática.

Ortego fue una de las personas que más defendió el proyecto inicial del TecnoCampus y, por lo tanto, se considera uno de los pilares de la entidad. El fondo documental está formado principalmente por libros de informática y bases de datos que Ortego había ido recopilado durante su trayectoria profesional. De este modo, la exposición pretende rendir homenaje a una figura docente relevante dentro del TecnoCampus.

El professor de l'Escola Superior Politènica Daniel Torras ha publicat l’article “La concepción de Internet como un entorno visual proveedor de música y sonido” al monogràfic “Pantallas pequeñas, ¿músicas menores?”, editat per José A. Bornay, Vicente J. Ruiz i Jenaro Vera, de la Universitat d’Alacant i l’editorial Letra de Palo. En la seva proposta, Torras distingeix la idea de components relacionats amb l’essència d’Internet amb altres elements que transcorren i són distribuïts per Internet, matisant així la idea d’un canal multimèdia en la seva natura.

Les dades de l’article han sorgit del projecte Nadius, que impulsa el grup de recerca SSIT (So, Silenci, Imatge i Tecnologia), coordinat pel mateix Torras. Concretament, per a aquest article s’han fet servir dades de 274 enquestes i quatre sessions de grups de discussió sobre la música i Internet.

El TecnoCampus organiza el fin de semana del 5 y 6 de noviembre la cuarta edición del Weekend Challenge, una iniciativa para fomentar el emprendimiento entre los universitarios y las sinergias entre los estudiantes de las tres escuelas del TecnoCampus. Es una actividad dirigida a todos los estudiantes que tengan inquietudes emprenedoras y ganas de aprender a generar proyectos empresariales.

Se trata de un intenso fin de semana, que empieza el sábado a las 8:30h y acaba el domingo a las 20h, donde los estudiantes forman equipos, comparten ideas, adquieren experiencia emprendedora y generan ideas de negocio que podrían acabar convirtiéndose en empresas. Jordi Sánchez, estudiante que participó en la última edición, considera que es una buena oportunidad para tener un primer contacto con el mundo real: “En el Weekend Challenge te das cuenta que la idea es importante pero que quizás es sólo el 5% del todo el proyecto, que implica mucho más”.

La práctica es la clave del aprendizaje
El Weekend Challenge sigue la metodología Learning by doing ( “Aprender haciendo”), desarrollada a través del proyecto Startup Weekend de la Fundación Ewing Marion Kauffman donde han participado más de 120.000 emprendedores desde 2007.
En el caso del Weekend Challenge, los participantes se dividen en equipos el sábado para empezar a transformar las ideas en propuestas de valor, a través del método Business Modelo Canvas. El domingo por la mañana, los estudiantes reciben un entrenamiento específico para preparar la presentación del proyecto ante el tribunal, formado por profesionales del mundo del emprendimiento y aceleración de proyectos. El equipo del proyecto seleccionado tendrá la oportunidad de viajar el mes de mayo en Alemania para participar en el IntEnsEm 2017, un encuentro universitario sobre emprendimiento a escala europea. Por otro lado, se sorteará entre todos los participantes un móvil Poppox, patrocinado por la misma marca, y todos los equipos podrán acceder a la preincubadora del TecnoCampus en caso de que quieran seguir desarrollando el proyecto.

Los equipos reciben asesoramiento de especialistas en los ámbitos del marketing y la tecnología, y también cuentan con el apoyo de unos mentores, que son empresarios y emprendedores con experiencia que guían los equipos. Marc Armengol, director de la empresa Unisport Universitas, considera que ser mentor en el Weekend Challenge es una experiencia enriquecedora: "Te permite conocer de cerca como piensa una generación diferente a la tuya, es algo que no tiene precio”. Según Armengol, es fundamental potenciar este tipo de actividades ya que “el emprendimiento forma parte del ADN del TecnoCampus”.

Universitario, si eres emprendedora, ponte a prueba. Inscríbete!

La plaza del Tecnocampus acogerá el próximo viernes 14 de octubre el “Día cultural y muestra de entidades del TecnoCampus”, una jornada pensada para fomentar la vida universitaria, y dar a conocer las diferentes entidades y grupos de estudiantes del TecnoCampus. La jornada ha sido impulsada principalmente por la Comisión Cultural y de Fiestas de TecnoCampus, con el apoyo de la UACU y la Asociación de Estudiantes del TecnoCampus (AsEsT).

Los estudiantes podrán participar en varios talleres, actividades y charlas, así como disfrutar de diferentes actuaciones musicales y espectáculos desde las diez de la mañana hasta las diez de la noche. También estarán presentes varias comisiones de la AsEst, que montarán un estante para darse a conocer y animar a los estudiantes a apuntarse. El AsEst está formada actualmente por nueve comisiones y en esta jornada participarán el grupo de teatro, el grupo de street dance, TEDxUPF Mataró, el Grupo LGBT+ TecnoCampus y Generación Marketing, entre otros. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de conocer las diferentes actividades deportivas, culturales y de voluntariado que se organizan desde el TecnoCampus para dinamizar la vida universitaria. El equipo de Campus Saludable también participará a la jornada con un estand de deporte y salud para celebrar el Día Mundial de la Alimentación. Uno de los puntos fuertes de la mañana será la conmemoración del quinto aniversario de la "colla" universitaria castellera de los Passerells del TCM, que lo celebrará con una actuación en medio de la plaza del TecnoCampus.

Este es el cartel de la jornada con la programación de todas las actividades:

Dos projectes presentats per investigadors del TecnoCampus han obtingut ajudes per a la recerca del Ministeri d’Economia i Competitivitat, en el marc de la convocatòria “Proyectos I+D+I”, del “Programa Estatal de Investigación, Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad”. Els investigadors són els professors de l’Escola Superior Politècnica, Marcos Faúndez, i de l’Escola Superior de Ciències Socials i de l’Empresa Josep Maria Raya.

En el cas del professor Faúndez, és l'investigador principal del projecte "Generación de un marco unificado para el desarrollo de patrones biométricos de comportamiento" i ha rebut un finançament a tres anys de 110.352 euros en el grup de treball de l'Escola Superior Politècnica. Aquest és un projecte coordinat amb d'altres grups de la Universitat Politècnica de Madrid i la Universitat de Las Palmas de Gran Canaria, cadascun amb el seu propi finançament, que pretén aprofundir en l'anàlisi de senyals biomètrics aplicats a seguretat i la salut.

Pel que fa al professor Josep Maria Raya, és l’investigador principal del projecte “El verdadero precio de la vivienda”, que ha rebut un finançament de 9.860 euros i que pretén aprofundir en les causes de les diferències entre els preus reals dels habitatges i els que figuren en les estadístiques oficials, basats en les taxacions que duen a terme les entitats financeres. Els altres investigadors que participen en el projecte són Daniel McMillen, de la Universitat d’Illinois; Catia Nicodemo, de la Universitat d’Oxford; i Ozlem Akin, Universitat d'Istambul.

Los trabajos de urbanización en la Avenida Ernest Lluch comportarán afectaciones en la zona del TecnoCampus a partir del próximo 10 de octubre. Principalmente se verá afectada la entrada y salida al TecnoCampus por la calle Ernest Lluch desde la rotonda Laia l'Arquera, en la entrada de Mataró.

Las obras, que se prevé que duren aproximadamente un mes, restringirán también el acceso a las instalaciones del parking del TecnoCampus desde la Avenida Ernest Lluch. Durante el período de obras, los principales puntos de entrada y salida serán la calle Tordera y el paseo Marina, y la calle Juan de la Cierva sólo para salir.

El restaurant del TecnoCampus ha posat en marxa nous menús saludables. Es tracta d’una acció que s’emmarca en el projecte Campus Saludable, que a llarg de l’any ha previst diverses accions de conscienciació. Concretament, se serveix un plat combinat amb amanida, i per, per l’altra, es posa en marxa un bufet d’amanides per emportar. A més, a la barra de cafeteria els menjars habituals s’acompanyen amb la possibilitat de demanar fruita. En les màquines expenedores de tots els edificis també s’hi incorporen menjars considerats saludables. Aquesta acció ha estat possible gràcies a la complicitat de l’empresa que gestiona el bar i el restaurant, Universitas. Segons la responsable del projecte Campus Saludable, Alba Pardo, es tracta d’impulsar un conjunt d’accions “que ens permetin integrar-nos en la xarxa d’universitats saludables de Catalunya

El TecnoCampus acogió el pasado lunes 26 de septiembre la visita de la delegación china de la University of International Business and Economics (UIBE) de Beijing (China). Esta visita forma parte de los contactos que la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa ha iniciado con esta universidad con el objetivo de firmar posibles convenios de colaboración, dirigidos tanto a profesores como a estudiantes. La directora de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, Montserrat Vilalta, fue la encargada de dar la bienvenida a la delegación china en un encuentro donde también asistieron el equipo de la Oficina de Servicios Internacionales del TecnoCampus y los profesores de la escuela Ivette Fuentes y Aleksander Kucel.

Ivette Fuentes, profesora y jefa de estudios de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, considera que los acuerdos podrían ser mutuamente beneficiosos para los dos centros universitarios: “Puede ser enriquecedor para los estudiantes tener una experiencia en un país asiático que tiene los niveles de crecimiento más altos del mundo”. La UIBE es una de las mejores universidades chinas y, además, también trabaja en temas de emprendimiento e innovación. “El encuentro se ha valorado de manera positiva y se espera firmar un convenio de colaboración en investigación, docencia y movilidad de estudiantes”, ha concluido Ivette Fuentes.

El professor Marcos Faúndez ha estat escollit representant estatal en un projecte europeu CA15225 “Fractional-order systems; analysis, synthesis and their importance for future design”. Els sistemes d'ordre fraccionari suposen la generalització dels sistemes clàssic d’ordre sencer. Els fonaments matemàtics del càlcul d'ordre fraccionari es van establir fa gairebé 300 anys i des de llavors han anat profundament arrelats a conceptes matemàtics. Avui dia, se sap que molts sistemes dinàmics reals no poden ser descrits per un sistema d'equació diferencial simple o de sistema d’ordre sencer. A la pràctica podem trobar aquest tipus de sistemes en l'electrònica, processament de senyals, la termodinàmica, la biologia, la medicina, la teoria de control, etc.

En aquest projecte reben finançament dues persones per país. Els membres del projecte es poden consultar en aquest enllaç http://www.cost.eu/COST_Actions/ca/CA15225?management