Adder Technology, empresa ubicada al TecnoCampus, especialista en teclat, vídeo i ratolí ((KVM) d'alt rendiment, ha rebut el Queen's Award for Enterprise en Innovació. Aquest prestigiós premi es va concedir a la solució AdderLink Infinity, pionera de la companyia, una matriu de KVM digital basada en maquinari utilitzada per controlar i distribuir senyals de vídeo.

La solució AdderLink Infinity s'utilitza en múltiples indústries i aplicacions. Inclou una interfície senzilla per a l'usuari i permet a un nombre il·limitat d'usuaris connectar amb diversos ordinadors, amb seguretat, permetent-los accedir al contingut mitjançant una xarxa IP estàndard. Els usuaris i màquines poden estar separats per gairebé qualsevol distància, però els operadors tenen control en temps real als seus recursos informàtics, sense pèrdua de qualitat d'àudio o resolució de vídeo, a través del teclat, ratolí, tauleta gràfica o altres dispositius de pantalla tàctil

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El Colegio de Periodistas de Barcelona ha sido el escenario hoy de la presentación del primer posgrado que une dos ámbitos que hasta hace poco eran vistos como poco compatibles: el periodismo y el emprendimiento. Los impulsores del posgrado en Periodismo Digital y Emprendedor son el periodista Saül Gordillo, jefe de contenidos digitales de El Periódico y uno de los principales blogers del país; la productora audiovisual Clack; y Data'Press (Eduard Martín-Borregón y Arnau Udina). Eduard Martín-Borregón es el coordinador y Saül Gordillo, el director.

La presentación se ha hecho hoy con la participación de algunos de los profesionales que pueden explicar de primera mano qué significa emprender en el mundo del periodismo. El mismo Saül Gordillo, Toni Aira, Valenti Sanjuan y Jordi Pérez Colomé son periodistas que en un momento u otro han puesto en marcha proyectos personales que explicarán en el posgrado, que arrancará al próximo mes de octubre. Son casos que servirán para ver que es posible (e imprescindible en tiempo de crisis) que los periodistas se animen a crear empresas. "Lo que queremos, en definitiva, es romper una dicotomía tradicional en las empresas periodísticas según la cual el que crea los contenidos, el periodista, vive totalmente en el margen de la parte empresarial, de la gestión", ha apuntado el director del del posgrado, Saül Gordillo.

En la última intervención, la periodista Bárbara Yuste, coautora del libro «Emprender en Periodismo», ha destacado que limitar la profesión al trabajo que se lleva a cabo en los grandes medios de comunicación es un error, puesto que hay oportunidades en el periodismo digital para crear nuevas empresas. "Hace unos años los periodistas dejamos pasar oportunidades en otros ámbitos, por ejemplo en el marketing y la comunicación corporativa, por tener una visión demasiado limitada de nuestro trabajo", ha apuntado.

Ampliar horizontes y poner al servicio de los periodistas las herramientas del emprendimiento es lo que explica, según el jefe de Empresa y Marketing del TecnoCampus, Albert Garcia Pujadas, la puesta en marcha de este nuevo posgrado. Además, los mejores proyectos que nazcan a lo largo del posgrado tendrán la oportunidad de participar gratuitamente en el programa de preincubación empresarial del parque. Una herramienta más al alcance de periodistas acabados de graduar o ya con experiencia y que quieran abrir nuevas perspectivas profesionales.

El TecnoCampus da un paso más en el apoyo a los jóvenes emprendedores destinando un espacio físico para alojar nuevos proyectos nacidos de uno o varios estudiantes. Es la preincubadora, un open space ubicado en el edificio TCM3 del Tecnocampus, dotado de las infraestructuras necesarias para facilitar el trabajo en equipo, llevar a cabo reuniones, disponer de wifi y, en definitiva, de todo el que caracteriza un entorno empresarial.

Desde que llegan a la preincubadora, los proyectos disponen de 9 meses para definir y ejecutar el plan operativo de puesta en marcha del negocio. Cada proyecto tiene asignado un mentor que les da apoyo en el proceso. Y, además, recibe apoyo en la estrategia de marketing, la arquitectura de equipos (para identificar los perfiles profesionales necesarios por el éxito del proyecto) y en financiación (para detectar y tramitar las líneas de financiación necesarias).

El diario ARA, en el suplemento ARA Emprenem, le dedicava ayer domingo un reportaje.

Slid, empresa ubicada a la incubadora del TecnoCampus i guanyadora de la tretzena edició dels premis Creatic, acaba de tancar una part de la seva primera ronda de finançament per un import de 80.000 euros. Aquesta primera ronda de finançament, que pressuposten en 300.000 euros, té com a objectius:
- Seguir desenvolupant per adaptar l’app a cada segment de mercat.
- Entrar al mercat americà obrint una oficina comercial per tal d’aconseguir usuaris americans amb més facilitat i aconseguir l’entrada d’un inversor americà en segona ronda.
- Aconseguir el primer any entre 80.000 i 150.000 usuaris.

Slid és una aplicació mòbil d’intercanvi de targetes de visita de forma presencial a través dels smartphone. Van estar presents al Mobile World Congress com l’aplicació oficial de networking de l’esdeveniment. Els seus socis han iniciat el seu pla d’internacionalització a South Florida, gràcies al Business Landing de Tecnocampus, a través de l'acord amb el Research Park de la Florida Atlantic University.

Entre hoy y mañana una treintena de profesionales del ámbito de la salud, principalmente médicos y enfermeras, debaten en el TecnoCampus temas vinculados a la investigación y la educación superior. Se trata del encuentro internacional Udine Network-C (Understanding Development Issues in Nurse Educator Careers) que ha celebrado ya ocho encuentros desde el 2007, centradas en diferentes áreas: investigación, conferencia anual y encuentros, intercambio de ideas y habilidades y personas.

Debatir el futuro del periodismo en una época de crisis y en plena eclosión del mundo digital, y hacerlo de la mano de expertos reconocidos. Esta es la propuesta del nuevo posgrado en Periodismo Emprendedor, que el TecnoCampus pone en marcha el próximo mes de octubre. Saül Gordillo, Barbara Yuste, Antoni Gutierrez-Rubí, Joan Salicrú, Valentí Sanjuan, Toni Aira, Albano Dante Fachin o Pere Russiñol figuran entre el profesorado de un curso pensado para periodistas y comunicadores que quieren empezar su propia empresa periodística, tanto profesionales veteranos que no tienen formación en gestión como graduados que en un marco laboral complejo deciden emprender.

La voluntad de este curso, impulsado por el jefe de contenidos digitales de El Periódico, Saül Gordillo; el experto en periodismo de datos Eduard Martín-Borregón y la productora audiovisual Clack, es formar periodistas con capacidad para crear sus propias empresas y gestionarlas. Una gestión que incluya todos los ámbitos, desde la planificación de contenidos hasta la obtención y gestión de los recursos necesarios para que esta funcione.

En la página del posgrado os podéis informar sobre el itinerario académico del curso, que se imparte en la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa del TecnoCampus, adscrito a la Universitat Pompeu Fabra.

Los alumnos de la primera promoción del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFE) del TecnoCampus ya han empezado la asignatura de actividades subaquàtiques (submarinismo) con mucho éxito. Gracias a la colaboración entre la Escuela Superior de Ciencias de la Salud, el centro adscrito a la UPF donde se imparte este grado, y Blaumar, y al liderazgo del Dr. Alex del Olmo, los alumnos de 2n curso de CAFE podrán experimentar las normas de seguridad del buzeo, primero en piscina para finalmente poder disfrutar de la experiencia submarina. Esta asignatura es la primera de las asignaturas optativas que conforman la mención náutica del grado, uno de los hechos distintivos de cursar CAFE en el TecnoCampus

El 24 d'abril es durà  a terme una nova acció del Banc de Sang i de Teixits, amb un autobús que es col·locarà entre els edificis d'empresa i universitari.
Us animem a participar-hi!

El professor Juan Garcia, com a responsable de la Unitat d'Atenció a la Comunitat Universitària (UACU), ha liderat juntament amb el seu equip l'organització d'una nova edició de la TecnoCampus International Week, que se celebrarà tan bon punt tornem de les vacances de Setmana Santa, concretament del 22 al 25 d'abril.

Si consulteu el programa d'aquesta trobada podreu veure la gran quantitat d'iniciatives que es duran a terme, iqe s'emmarquen en una de les tres línies prioritàries dels ensenyament universitaris del parc: la internacionalització.

Este año, por segunda vez, se ha realizado la evaluación de competencias de los alumnos de 3er curso del Grado en Enfermería con el sistema de Evaluación Clínica Objetiva y Estructurada. Más de 70 alumnos fueron evaluados en el Centro de Simulación e Innovación en Salud (CSIS), donde se prepararon 10 escenarios diferentes que simulaban situaciones reales que los alumnos se pueden encontrar a su práctica profesional. Esta evaluación les reporta un informe individualizado de aquellas competencias logradas y aquellas que todavía tienen que mejorar o de lograr. Este sistema de aprendizaje y evaluación, muy muy valorado tan por los alumnos cómo por los evaluadores, garantiza y certifica la preparación de los futuros profesionales de enfermería.

El divendres 25/04 a les 15h a la Sala de Graus del TecnoCampus tindrà lloc una conferència que parlarà sobre "El  finançament de la recerca en Infermeria. Claus i consells". Anirà a càrrec de la Dra. Helena Leino-Kilpi. Professor and Chair. Head of the Department of Nursing Science de la Universitat de Turku (Finlàndia)

El diario ARA dedicó este fin de semana en el suplemento ARA Criatures, un extenso reportaje sobre "Inspira TR", el programa del TecnoCampus que asesora a los estudiantes de bachillerato para hacer el Trabajo de investigación (TR).  Se trata de un programa pensado para aconsejar los alumnos de 2o de bachillerato, para que el trabajo les sirva como experiencia vital y para pensar a que quieren dedicar los próximos años de estudio y la carrera profesional.

"Inspira TR" propone como consejo escoger una temática que sea cercana, algo que afecte al alumno, que lo preocupe, lo inquiete o despierte su interés desde su entorno más inmediato. Esto garantiza que tenga un acceso fácil. A continuación se aconseja ir a las fuentes directas para obtener la información, puesto que la red tiene que ser una herramienta más, no la principal, porque nada sustituye el contacto directo con los testigos de primera mano.

Los talleres de "Inspira TR" se hacen periódicamente al espacio InnoLAB y se informa a través del espacio web.