Fundació TecnoCampus
eCampus
Universitat Empresa
eCampus

Que estàs buscant?

Informació general

Càrrec: Professor

Despatx: TCM 1 - DESPATX 6

Correu electrònic: mbuil@tecnocampus.cat

ORCID code: Visitar

Categoria professional: Titular

Escoles

ESCOLA SUPERIOR DE CIÈNCIES DE LA SALUT

Grau o graus als que imparteix classe

Descripció del perfil acadèmic, investigador i/o professional

Professora apassionada, estratègica i orientada a resultats. El meu propòsit és proporcionar experiència basada en l'evidència i empoderar estudiants, empreses emergents, governs i empreses perquè desenvolupin models de negoci sostenibles.

Assignatures que imparteix

Àmbits de coneixement

Empresa i Emprenedoria

Activitat científica

Articles

Any publicació Títol Autor

2016

 SUSTAINABILITY

BUIL, M., AZNAR, J., GALIANA, J., & ROCAFORT-MARCO, A.

2020

 INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION.

FABREGÁ, M. B., MASFERRER, N., PATAU, J., & PÉREZ, A. P. M.

2020

 INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION

BAGUR-FEMENÍAS, L., BUIL-FABREGA, M., & AZNAR, J. P.

2020

 INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT & WORLD ECOLOGY

WALTER LEAL FILHO , MARINA KOVALEVA , BARBARA FRITZEN GOMES , ......., MARIAN BUIL-FABREGÁ , ET AL.

2019

 SUSTAINABILITY

BUIL-FABREGÁ, M., MARTÍNEZ CASANOVAS, M., & RUIZ-MUNZÓN, N.

2020

 UNIVERSITIES AS LIVING LABS FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT

ESPINOSA-DURÓ, V., HORRILLO, J., & BUIL, M.

2018

 INTANGIBLE CAPITAL

MASFERRER LLABINÉS, N., CRESPO, P., & BUIL FABREGÀ, M.

2016

 INTANGIBLE CAPITAL

FABREGÁ, M. B., & NICOLAU, A. R.

2017

 JOURNAL OF CLEANER PRODUCTION

BUIL-FABREGÀ, M., DEL MAR ALONSO-ALMEIDA, M., & BAGUR-FEMENÍAS, L.

2018

 TOWARDS GREEN CAMPUS OPERATIONS

FABREGÀ, M. B.

2016

 EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION

KUCEL, A., RÓBERT, P., BUIL, M., & MASFERRER, N.

2021

 CONSTRUCTION OF BIOPHYSICAL INDICATORS FOR THE CATALAN ECONOMY: BUILDING A NEW CONCEPTUAL FRAMEWORK.

MANERA, C., SERRANO, E., PéREZ-MONTIEL, J., & BUIL-FABREGà, M.

2021

 HIGHER EDUCATION: THE BEST PRACTICES FOR FOSTERING COMPETENCES FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT THROUGH THE USE OF ACTIVE LEARNING METHODOLOGIES.

CASANOVAS, M. M., RUíZ-MUNZóN, N., & BUIL-FABREGá, M.

2020

 SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW ON SERVICE QUALITY IN BUSINESS SCHOOLS

BAGUR-FEMENíAS, L., BUIL, M., & LLACH, J.

2017

 MANAGEMENT CONTROL IN STARTUPS WITH HIGH GROWTH SUCCESS IN THE TECHNOLOGY SECTOR: THE CASE OF NETRIVALS

CELMA, M. D., BUIL, M., & PATAU, J.

2016

 COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS Y SU RELACIóN CON EL PERFIL ACADéMICO: ¿TIENEN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERíA MáS COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS QUE LOS QUE PROVIENEN DE LAS CIENCIAS SOCIALES?

FABREGá, M. B., ALARCON, J. P. A., & GALIANA, J.

Research groups

GRAEFES