El proper curs 2019-2020, 30 nous estudiants de grau gaudiran d’una beca TecnoCampus, sigui del 100%, el 75%, el 50% o el 25% del preu de la matrícula. És el primer cop que en la convocatòria d’aquestes beques s’hi introdueixen modalitats per diferents imports, cosa que ha permès fer-les més graduals i que beneficiïn més estudiants. L’import que la Fundació hi destinarà creix de manera substancial: dels 74.000 euros del curs actual, per a beques de primer curs, als 98.000 del proper curs. A més, cal tenir en compte que aquestes beques es renoven curs a curs, fins que l’estudiant acaba els estudis, de manera que el proper curs, entre noves beques i renovacions de les concedides en anys anteriors, el TecnoCampus destinarà més de 300.00 euros a aquest concepte.

Els criteris de valoració dels candidats a obtenir beca s’han basat en factors socioeconòmics i d’expedient acadèmic, prioritzant els primers respecte els segons, i es valora la procedència geogràfica (amb puntuació per als residents a Mataró i, en menor mesura, a la resta de municipis del Maresme). De les 30 beques concedides, 14 són per a residents a Mataró i 10, per a residents en altres municipis del Maresme.

També s’han prioritzat els candidats que optaven per cursar estudis de grau de l’àmbit de les enginyeries, amb més puntuació per a noies, entre les quals la manca de vocacions femenines. S’han atorgat sis beques per a estudis d’enginyeria, dues de les quals són per a noies. S’han rebut un total de 114 sol·licituds, xifra molt superior a les 80 del curs passat, i s’ha creat una llista d’espera per si hi ha renúncies entre els adjudicataris.

Alex Tello, Xavier Sánchez, Marta Ortuño, Marciel Navarro y Luís Media, estudiantes de TecnoCampus y participantes del programa de emprendimiento Explorer desde TecnoCampus, viajaron a Coimbra (Portugal) del 9 al 11 de julio para asistir al Explorer Day, un encuentro con jóvenes emprendedores de los 55 centros que han participado en el programa y que durante cinco meses han estado desarrollando sus ideas de negocio y han recibido formación y asesoramiento.

Alex Tello i Xavier Sanchez, con el proyecto “Dr.Air”, Marta Ortuño y Marciel Navarro, con “Urban Farmers” y Luís Media con “Proyecto Uno”, acompañados por el coordinador del programa al TecnoCampus y técnico de emprendimiento universitario, David Rangil, tuvieron la oportunidad de asistir a charlas de profesionales destacados como Valentí Sanjuan, ironman y periodista; Eduardo Delgado, director ejecutivo de Roams; Veronica Orvalho, de FCUP-*DCC & Didimo; Leonardo Fernández, director Donde The Top; Rodrigo del Prado; CEO de BQ; y Fernando Sepúlvrda, CEO de Impulsa.

Alex Tello i Xavier Sánchez, que han desarrollado un proyecto para mantener sanos los cultivos con tecnología de drones, junto con el estudiante Genís Serra, recibieron un reconocimiento como ganadores a la mejor idea del programa de emprendimiento universitario Explorer al TecnoCampus. En este sentido, uno de los estudiantes, en representación del grupo, viajará el 31 de octubre a Silicon Valley junto con los 55 mejores jóvenes emprendedores de este programa que impulsa Banco Santander a través de Santander Universidades y que coordina el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE).

El profesor de la Escuela Superior Politécnica Marcos Faundez participó el pasado 15 de julio en el tribunal evaluador de una tesis doctoral en la Universidad de Vic. La tesis, presentada por Josep Dinarès, se titula “Interfaces cerebro-ordenador basadas en EEG para la neurorehabilitación” y se trata de una tesis doctoral industrial realizada conjuntamente con la empresa GTEC para desarrollar una aplicación de neurorehabilitación.

En este sentido, se ha trabajado en aplicaciones de Brain Computer Interface (BCI) de imaginería motora, para la neurorehabilitación de pacientes con ictus, y de P300, para pacientes en síndrome de locked-in, condición donde el paciente está alerta y despierto pero no puede moverse o comunicarse verbalmente. La tesis ha sido dirigida por el catedrático Jordi Solé, miembro del proyecto del proyecto de investigación "Generación de un marco unificado para el desarrollo de patrones biométricos de comportamiento", financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Universidad y que lidera actualmente el Grupo de Investigación en Tratamiento de la Señal del TecnoCampus.

Un total de 248 estudiantes de la Escuela Superior Politécnica se graduaron el pasado viernes 19 de julio al TecnoCampus acompañados de familiares, autoridades y el equipo docente en un acto, dividido en tres sesiones, celebrado en el Auditorio del TecnoCampus. Han finalizado sus estudios 132 estudiantes en Medios Audiovisuales, 38 en Diseño y Producción de Videojuegos, 23 en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, 35 más en Ingeniería Mecánica y 20 en Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información.

La directora de la Escuela Superior Politécnica, Ester Bernadó, destacó en el discurso de bienvenida que el ecosistema universidad, empresa y territorio hace de TecnoCampus un modelo educativo singular: “Todos los estudiantes sois cocreadors de este modelo, caracterizado por la proximidad al estudiante, a las empresas, por el sello emprendedor y por el vínculo con la Universidad Pompeu Fabra y la ciudad de Mataró”.
Tanto Ester Bernadó como el comisionado para la estrategia del Grupo UPF y patrón de la Fundación TecnoCampus Mataró-Maresme, Carles Ramió, coincidieron a señalar que la capacidad para adaptarse a los cambios y la ética profesional son aspectos claves para afrontar los cambios de futuro, marcados por la robótica, la revolución industrial o la inteligencia artificial. “Tenéis una enorme responsabilidad ética y moral para crear un discurso a la sociedad y para asegurar que vuestro trabajo aporte el máximo bienestar a la sociedad”, añadió Ramió.

Los padrinos de la promoción de este año han sido la profesora Anna Tarragó, en Medios Audiovisuales; Lidia Pitzalis, con una amplia experiencia en el sector de los videojuegos y fundadora de la firma de joyas sostenibles Collartz.com, en Diseño y Producción de Videojuegos; y el profesor Juan Garcia i Joaquin Álvarez, experto en desarrollo de soluciones digitales, procesos de innovación, y en diseño e implementación de ciudades inteligentes; en el caso de las Ingenierías. Todos apuntaron que para lograr el éxito profesional es indispensable cuidar las relaciones personales, ser humilde, no perder las ganas de aprender y sobre todo, utilizar este conocimiento para mejorar la calidad de vida de las personas. También se hizo un reconocimiento a los graduados con el mejor expediente académico: Adrià Luque, en Medios Audiovisuales; Ricard Perea, en Diseño y Producción de Videojuegos; Miquel Giménez, en Ingeniería Electrónica y Mecánica; y David Junquero, en Ingeniería Informática.

El director general del TecnoCampus, Josep Lluís Checa, fue el encargado de cerrar el último acto de graduación de la promoción 2019. En su discurso, Checa animó los graduados a no perder la curiosidad para aprender cosas nuevas, a cuestionarse el propio conocimiento y a no tener miedo a equivocarse y a asumir riesgos, ya que cada error es una oportunidad para aprender. 

La profesora de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa Matilde Martínez, que también es directora del CreaInnova Institute y del Innovation Factory Institute, ha sido una de las ganadoras de la Beca Santander W50, que reconoce las mujeres directivas de todo el mundo.

Se trata de un programa creado por Banco Santander y UCLA Anderson Executive Education con el objetivo de proporcionar formación de alto rendimiento a mujeres directivas con gran capacidad de liderazgo para ocupar cargos en la alta dirección y los consejos de administración de las empresas.

Martínez reconoce que aunque había muchas candidaturas, decidió presentarse porque "UCLA es una universidad de mucho prestigio y de mucho nivel tanto por los contenidos del programa como por el carácter internacional". En este sentido, Martínez recibirá durante tres meses formación en materias esenciales para las líderes del futuro: liderazgo estratégico, inteligencia organizativa, gobierno corporativo, estrategia empresarial, negociación, mentoring y networking.

Según un análisis realizado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en el año 2014, a partir de encuestas a 13.000 compañías de setenta países, tres de cada cuatro empresas que han promovido la presencia de mujeres en cargos directivos han registrado un aumento de sus beneficios de entre un 5% y un 20%. Sin embargo, cerca de un 60% de las corporaciones analizadas no tienen mujeres en la junta directiva y menos del 5% están dirigidas por una mujer. Martínez, en este sentido, asegura que "la mujer aporta un nuevo estilo de liderazgo basado en la comunicación, el trabajo en equipo, la capacidad para gestionar las emociones y la innovación creativa".

La Comissió Europea en el marc del progrma ERASMUS+, finançarà dos projectes de recerca en els quals participa l’Escola Superior de Ciències de la Salut del TecnoCampus, de la mà del grup de recerca consolidat d’Atenció a la Cronicitat i la Innovació en Salut (GRACIS).

El primer dels projectes, pel qual el TecnoCampus rebrà 248.000 euros, és el primer d'aquest tipus coordinat a nivell europeu pel TecnoCampus. Aborda el desenvolupament de materials audiovisuals d'accés obert, relacionats amb procediments i tècniques d’ infermeria en un entorn de simulació. I-BOX, que és com s’anomena el projecte, planteja afrontar els reptes de la formació i innovació en salut mitjançant l’aprenentatge virtual i potenciant el e-learning amb una visió integral i internacional de la formació en infermeria. Té una durada de 36 mesos, hi participen, a més del TecnoCampus, les universitats de Maribor (Eslovènia), UMIT (Àustria), Turku (Finlàndia) i  Sechenov (Rússia),  i està liderat a Espanya per les professores Esther Cabrera i Carolina Chabrera. Contempla, a més, la mobilitat d’estudiants i professors dels cinc països. 

El segon projecte, liderat per un equip de investigadors del Waterford Institute of Technology d’Irlanda, inclou la participació de centres universitaris d’Eslovènia i Alemanya, a més del TecnoCampus, que el lidera a nivell espanyol de la mà de les  professores Carme Rosell i Ester Mateo. L’objectiu principal del projecte és el desenvolupament d’una aplicació informàtica i de material que permeti avaluar l’estrès i la salut mental dels estudiants d’infermeria dels paisos europeus. Està dotat amb 297.000€.

Els videojocs "Indiecalypse" i "Super Epic", en els quals ha participat en qualitat de guionista i dissenyador narratiu el professor del Grau en Disseny i Producció de Videojocs i del Grau en Mitjans Audiovisuals Daniel Rissech, han estat nominats als Game Connection Indie Development Awards 2019 en les categories Best story / storytelling, Best hardcore game i Best console game, respectivament. 

"Indiecalypse" és una aventura gràfica plena de minijocs desenvolupada per l'estudi JanduSoft, on viurem de primera mà les penúries d'uns desenvolupadors de videojocs independents que pretenen dur a terme el millor videojoc de tots els temps. El joc, que s'està finançant mitjançant una reeixida campanya de Kickstarter, estarà ben aviat disponible a Steam, PS4, XBOX ONE i Nintento Switch.

 "Super Epic" és un original plataformes d'estètica pixel art, desenvolupat per l'estudi Undercoders. El joc està protagonitzat per Tan-tan, un ós rentador que, tot cavalcant damunt la seva fidel llama, Ola, mirarà de salvar una societat esclavitzada pels casual games escurabutxaques produïts per una sinistra corporació. "Super Epic" estarà properament disponible a Steam i Nintendo Switch.

Un cop tancada la matrícula de setembre, els centres universitaris del TecnoCampus, adscrits a la Universitat Pompeu Fabra, tenen un total de 864 estudiants de nou accés en estudis de grau. S’han cobert, entre la matrícula de juny i la de setembre, la totalitat de places ofertes. Per estudis, el que té més matriculats és el de Mitjans Audiovisuals (130), mentre que Fisioteràpia, amb només vint places ofertades, és la que té la nota de tall més alta (un 9,4).

Les classes del primer trimestre han començat ja per a tots els estudiants de grau, també per als 62 vingut d’arreu del món que fan estada al TecnoCampus durant aquest trimestre. Cursaran part dels seus estudis al TecnoCampus gràcies als programes Erasmus i SICUE i als convenis d’intercanvi amb universitats d’arreu del món. Per països, destaca l’arribada de quinze estudiants holandesos i nou alemanys.

Pel que fa als màsters universitaris oficials, destaca el fort increment de matrícula en el Màster d’Emprenedoria i Innovació, amb 44 matriculats, i l’èxit de la primera edició del Màster en Logística, Cadena de Subministrament i Negocis Marítims, amb 30 matriculats. El 70% d’aquests estudiants provenen de països estrangers, sobretot de Xina, que aquest any aporta un percentatge important de la matrícula. Pel que fa al Màster Universitari en Atenció Integrada a la Cronicitat i l'Envelliment, té vuit matriculats.

A la matrícula graus i màster universitaris, caldrà afegir-hi la dels postgraus i màsters de formació continuada. Així, s’espera que la xifra global d’estudiants de grau (en tots els cursos, tant de nou accés com posteriors), dels tres màsters universitaris i dels títols propis, se situarà al voltant dels 3.600 estudiants.

El professor i investigador Antonio José Planells de la Maza, coordinador del grup de recerca Cultura i Tecnologia Lúdica de l’Escola Superior Politècnica, ha estat guardonat amb una beca Leonardo de la Fundació BBVA per la realització del projecte “Els arguments universals en el videojoc contemporani: de la ficció a la interacció”. Té com a objectius principals categoritzar els arguments universals en el medi lúdic-interactiu (dels més usats fins als absents) i analitzar com es relacionen les estructures de la ficció (relat, personatges, relacions, motivacions i arcs argumentals) amb les estructures de la interactivitat ludoficcional (relació jugador-personatge, accions prohibides, possibles i necessàries, evolució del món ludoficcional). Cal destacar que a diferència del cinema o la literatura, el videojoc amb prou feines ha estat estudiat des del punt de vista de les estructures mítiques. 

Les beques Leonardo a investigadors i creadors culturals concedides per la Fundació BBVA estan destinades a recolzar directament la tasca d’investigadors que, trobant-se en estats intermedis de la seva carrera, es caracteritzen per una producció científica, tecnològica o cultural altament innovadora.

El procés d’adjudicació d’aquestes beques ha estat molt competitiu, ja que s'hi han presentat 1.374 sol·licituds per un total de 55 beques convocades.

L'alumne del Grau en Mitjans Audiovisuals Héctor Arnau ha estat premiat al prestigiós festival d'animació i videojocs 3D Wire, celebrat a Segòvia del 30 de setembre al 6 d'octubre de 2019 en la categoria de Millor Projecte de sèrie de jove creador, amb el projecte “El Misterio de la Ciudad de Cucut”.

Aquest mercat és un lloc de trobada d'autors i productores independents que creen contingut audiovisual o ideen projectes relacionats amb l'animació, els videojocs i el new media. Al premi hi optaven aquells autors o productores que, com a molt, haguessin presentat un treball anteriorment. Héctor Arnau va anar a Segòvia amb l'objectiu de participar a un pitching i rebre assessorament professional sobre els següents passos que havia de fer amb el seu projecte. "Ni tan sols sabia que era un dels candidats al premi. Quan van dir el meu nom, no m'ho esperava pas", assegura. Ara, podrà gaudir d'una acreditació professional MIFA gratuïta per a la següent d'edició dels Annecy-MIFA.

El premi és per la idea de sèrie d'animació "El Misterio de la Ciudad de Cucut", un projecte que neix del seu treball de recerca tutelat pel professor Víctor García, i que explica la història d'en Pol Cabot, un jove desencantat amb la vida, que es troba atrapat a "La Ciudad de Cucut", un parc temàtic on els visitants han oblidat el món exterior i creuen viure en un fantàstic món steampunk. L'objectiu del Pol serà descobrir els misteris d'aquesta ciutat i tornar al món real.  Segons ens explica Héctor Arnau, "és una sèrie pensada per a ser emesa en 26 capítols d'11 minuts aproximadament, seguint l'exemple de Cartoon Network".