La empresa Bitlonia, alojada en el parque del TecnoCampus, ha ganado un premio en el Publifestival 2016, el festival internacional de la publicidad social. En concreto, ha sido la ganadora dentro de la categoría de mejor estrategia en evento cultural por su campaña “La Mútua Kids”, un proyecto conjunto con la Mútua de Granollers. Los premios se otorgaron el pasado 16 de junio en el Caixaforum Barcelona, coincidiendo con el décimo aniversario del festival.

“La Mútua Kids” es una iniciativa social que nació con el objetivo de acercar el deporte y la salud a los más pequeños y a los jóvenes a través de una cursa popular sin carácter competitivo. Más de 300 personas participaron a la cursa, que tuvo lugar el 30 de abril. El fundador de Bitlonia, Josep Lluís de Gabriel, afirma que presentarse en uno de los certámenes de publicidad social de referencia en el mundo era una oportunidad para poner a prueba el equipo, pero también una manera de fomentar una visión social en el uso de las herramientas del marketing. Además, de Gabriel afirma que este premio significa un reconocimiento a su trabajo: “Nos gusta pensar que las cosas que hacemos, además de ser rentables para nuestros clientes y apasionantes para nosotros, tienen un sentido”.

El Publifestival es el principal punto de encuentro de empresas y profesionales del mundo de la comunicación con un interés común: el marketing con causa y la publicidad social. En este sentido, estos premios suponen el reconocimiento a la máxima excelencia de la creación publicitaria en el ámbito social. Según el fundador de Bitlonia, es fundamental que desde el sector publicitario se potencie la sensibilización hacia causas sociales ya que la publicidad mueve el mundo: “La voluntad constructiva desde el punto de vista social es una apuesta necesaria en todos los sectores".

Para compartirlo con la comunidad TecnoCampus, la empresa Bitlonia ofrece durante todo el mes de julio un asesoramiento gratuito de como aplicar el nuevo Low Cost Marketing y la oportunidad de recibir un diagnóstico totalmente personalizado. 

El TecnoCampus fue ayer uno de los centro que acogió la Prueba de Aptitud Personal (PAP) para optar el próximo curso al Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Cerca de 124 estudiantes han aprobado las pruebas de este año en las cuales se examinaban un total de 150 alumnos. Las pruebas se realizaron en el Centre de Natación Mataró y al pabellón polideportivo de la calle Euskadi de Mataró. En total hay cuatro tipos de pruebas que los estudiantes tenían que superar: lanzamiento de pelota medicinal, cursa lanzadora “Course de Navette”, salto horizontal de pies juntos y adaptación al medio acuático.

El TecnoCampus, aparte de ser uno de los centros que acoge la Prueba de Aptitud Personal (PAP), ofrece dentro de su oferta formativa el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y la Doble titulación en Fisioterapia y Ciencias de a Actividad Física y del Deporte, que se imparte desde este curso 2015-2016.

La quarta revolució industrial, coneguda com a Indústria 4.0, suposa el pas de la producció eficient de l’economia industrial a la producció flexible de l’economia del coneixement, una visió informatitzada de la fabricació en la qual les TIC juguen un paper clau.
El passat 14 d’abril es va celebrar el primer debat tècnic de l’Any de la Indústria 4.0, organitzat per l’Escola Superior Politècnica amb l’objectiu d’analitzar els nous paradigmes de gestió en l’entorn de la Indústria 4.0. El professor de l’Escola Superior Politècnica Julián Horrillo, que va participar en la jornada, explica el futur cap a la smart factory (fabricació intel·ligent) i les principals claus per a la gestió en la indústria 4.0.

Per què des de l’Escola Superior Politècnica es va decidir impulsar el primer debat tècnic de l’Any Indústria 4.0?
Des de l’Escola Superior Politècnica ens sembla molt important adequar els continguts dels plans d’estudi de les enginyeries a les necessitats reals de la indústria. Sempre hem pensat que no és possible un país avançat sense una indústria moderna i amb un pes important. Així, des del GRIC (Grup de Recerca en Innovació i Competitivitat Territorial) vàrem apostar per organitzar aquest debat, en la que han participat els professors de l’àrea d’enginyeria industrial Albert Monté, Jordi Ayza i Joan Triadó.

Què és allò que destacaries de la jornada?
Les principals conclusions a les que vam arribar, que es podrien concretar en la relació entre les noves aplicacions tecnològiques i la aparició de nous models de negoci disruptius, la importància de la convergència de les tecnologies de la informació i les de la producció, i la importància de les persones en tot aquest procés de transformació, que ens obligarà a repensar el perfil formatiu del nou Enginyer 4.0, aspecte en el qual que ja estem treballant a l’àrea de Mecatrònica de l’Escola Superior Politècnica.

Tots aquests canvis tecnològics també suposen un canvi en la manera de fer. Hi haurà un canvi en el perfil professional que es buscarà?
Aquest canvi existirà i la seva importància pot donar lloc a desajustos importants entre l’oferta i la demanda de feina. Caldran perfils professionals amb capacitat per adaptar-se, per prendre decisions en entorns de complexitat i intel·ligència social, entre d’altres aspectes. En aquest sentit, el TecnoCampus ha de ser una infraestructura fonamental per ajudar a conduir aquet trànsit al seu territori d’influència.

Un dels temes tractats va ser el sorgiment de nous models de producció degut a la incorporació de les noves tecnologies, el que anomenarien fabricació intel·ligent. Què implicarà tot això?
Des del meu punt de vista, el canvi principal és manera com es generarà valor. Es tracta de generar coneixement monitoritzant el propi sistema productiu i aplicar aquest coneixement, combinat amb l’experiència i les pròpies noves tecnologies, per crear productes d’alt valor afegit amb un important impacte en termes de creació de riquesa i ocupació. La conseqüència d’aquest procés de fabricació intel·ligent porta a la digitalització del producte, associant a la materialització física un servei de valor.

Tot i així, suposo que aquest canvi de paradigma té alguns riscos...
Evidentment, i en destacaria principalment dos. D’una banda, la interconnexió de tots els equips, màquines, i sistemes de gestió i supervisió de l’empresa, juntament amb l’aparició del cloud computing, a més d’obrir noves perspectives per a la fabricació intel·ligent, estableix nous i importants reptes de ciberseguretat. Per l’altra, els importants canvis en el funcionament de la smart factory redefineixen el perfil competencial de la força de treball (alguns analistes parlen d’smart workers), fet que pot generar importants desajustos entre oferta i demanda en el mercat laboral del sector industrial.

De quina manera aquesta quarta revolució industrial afectarà a allò que s’ensenya des de les universitats?
El procés de transformació digital de la funció de producció generarà nous tipus de llocs de treball i en farà desaparèixer d’altres. Cal que el sistema educatiu sigui capaç de dotar els enginyers de competències relacionades amb aquest procés de transformació. És fonamental que els enginyers de les IT (Information Technology) disposin de prou coneixements sobre OT (Operational Technology), i que els enginyers industrials siguin competents en la gestió i l’aplicació de les TIC. Alhora, cal que els estudiants siguin capaços d’integrar aquestes tecnologies en l’entorn de la nova indústria. Tot i així, no s’ha d’oblidar la importància de millorar i adequar també els programes formatius en l’àmbit de la formació professional.
 

La empresa Texas Instruments, gracias a su programa universitario, ha hecho una donación de 10 placas LaunchPad CC2650 a la Escuela Superior Politécnica del TecnoCampus. En particular, el material se utilizará para las prácticas de la asignatura de informática industrial del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática.

Estas placas permiten añadir funcionalidades Bluetooth a los micro-controladores texas ARM Cortex 4 que dio la misma empresa para la asignatura de microprocesadores el mes de marzo. Esta donación forma parte de la apuesta que realiza Texas Instruments, empresa norteamericana que desarrolla y comercializa semiconductores y tecnología para ordenadores, para la Escuela Superior Politécnica como centro de formación de sus productos.
 

Josep Maria Raya, profesor de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, publicó el pasado viernes 17 de junio un artículo en el diario La Vanguardia sobre las implicaciones de las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial en el mundo laboral.

¿Cuando la inteligencia artificial superará la humana? ¿El progreso de la robótica puede provcar un paro masivo? Estas son algunas de las cuestiones que Josep Maria Raya analiza en este artículo, titulado “Els robots et deixaran sense feina?”. En este sentido, el profesor de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa habla del reto que supone conciliar la acelerada evolución tecnológica con el factor humano en el trabajo. A la vez, analiza las perspectivas de un futuro laboral donde será esencial conseguir ser único en tu puesto de trabajo.

Puede leer el artículo entero aquí.

El TecnoCampus i l'INEFC (Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya) han firmat un conveni que posarà l'abast dels estudiants de l'Escola Superior de Ciències de la Salut cursos i acreditacions de l’Escola Catalana de Cineantropometria.

L’Escola Catalana de Cineantropometria és un projecte institucional de l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC). Amb voluntat integradora, aglutina a tots els instructors autoritzats de la International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK) per a la realització de cursos oficials d’acreditació en cineantropometria. Una de les instructores de l’Escola Catalana de Cineantropometriaés professora al Tecnocampus, Marta Carrasco.

La cineatropometria és la ciència (UNESCO, 1978) que estudia la relació entre l’estructura i la funció humana. De caràcter transversal i d’aplicació directe a múltiples àmbits on la mesura de la grandària, la forma i les proporcions corporals humanes són necessàries. És en l’àrea de la composició corporal (càlcul del teixit adipós, massa muscular, massa òssia i aigua) on la cineantropometria es mostra com una eina indispensable per a tots els professionals de l’àmbit de la salut i l’esport.

La International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK) regula aquesta ciència, assegura el màxim rigor, acadèmic i científic, dels protocols i normes de mesura necessaris per a realitzar qualsevol intervenció cienantropometrica.

Descomptes per a estudiants

L’Escola Catalana de Cineantropometria ofereix els cursos d’acreditació de la ISAK, amb els millors formadors i formadores i amb els preus més competitius. Hi ha 3 nivells d’acreditació: curs de nivell 1 (24h repartides en 3 dies); curs de nivell 2 (32 hores repartides en 4 diees); nivell 3 (56 hores repartides en 6 dies). El nivell 4 és un títol honorífic de reconeixement a una trajectòria. Els preus oficials parteixen dels 382,00€. En el cas de l’alumnat de l’INEFC i de Tecnocampus, l’Escola Catalana de Cineantropometria possibilita que puguin acreditar-se en un nivell 1 convalidant bona part dels continguts realitzats durant el propi Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport. En aquest cas, els alumnes haurien de pagar: a) pagament del manual ISAK (30,00 € aprox.); b) pagament de la taxa i de nou membre de la ISAK (30,00 €, aprox.).
 

Els professors Armand Balsebre, Juan José Perona i Maria Luz Barbeito de la Facultat de Ciències de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i membres del grup Publiràdio van visitar el passat 15 de juny les instal·lacions del TecnoCampus de la mà del grup de recerca SSIT (per les sigles So, Silenci, Imatge i Tecnologia) per establir possibles col·laboracions dins del sector de la comunicació audiovisual, la publicitat i el màrqueting.

Els professors Daniel Torras, Jordi Roquer i Santos Martínez del Grau en Mitjans Audiovisuals del TecnoCampus, integrants del grup SSIT, van actuar com a amfitrions d’aquesta trobada en la qual es van acordar els inicis d’un projecte conjunt. L’objectiu és treballar aspectes relacionats amb la publicitat, el màrqueting, la comunicació audiovisual, i la música i so, que són els principals camps d’interès i de confluència dels dos grups de recerca participants. Per al proper mes d’octubre s’organitzarà una segona reunió, aquesta vegada a la UAB, per desenvolupar i avançar en la materialització del projecte.

Publiràdio és un grup universitari de recerca que es dedica a la investigació de temes relacionats amb la publicitat i la comunicació radiofònica. Per altra banda, SSIT també és un grup universitari d’investigació independent amb seu al TecnoCampus que promou i realitza projectes dins de l’àmbit de la Comunicació Audiovisual i la Publicitat. En concret, desenvolupa una investigació pluridisciplinar sobre el so, la música i el silenci en relació a la imatge i la tecnologia.
 

El TecnoCampus va celebrar divendres l’acte de graduació dels estudiants de l’Escola Superior de Ciències de la Salut. Es van graduar 146 estudiants, dels quals 68 eren del Grau en Infermeria, 70 del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport (70) i vuit del Màster Cronicitat i Dependència. A l’acte, celebrat en dues sessions, hi van assistir unes 800 persones entre graduats, acompanyants, professorat del centre i autoritats. La promoció d’enguany és la més nombrosa de l’Escola Superior de Ciències de la Salut, ja que s’ha graduat la primera promoció del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport, la segona del Màster en Cronicitat i Dependència i la tercera del Grau en Infermeria.

L’acte de graduació el va presidir l’alcalde de Mataró, David Bote, que va recordar als estudiants que és important mirar cap al futur però, alhora, tenir presents els orígens: “Aquest futur està ple d’èxit de tots vosaltres i, d’alguna manera, hem de ser capaços de retornar una part d’allò que hem rebut i que avui ens fa ser aquí”.
La presidenta de la Fundació TecnoCampus, Dolors Guillén, i la directora de l’Escola Superior de Ciències de la Salut, Esther Cabrera, van felicitar els nous graduats i els van animar a començar aquesta nova etapa amb il·lusió. “Professionals com vosaltres enriquiran el capital humà de la nostra societat”, va afegir Guillén. Per la seva banda, Esther Cabrera va recomanar als alumnes seguir creixent professionalment: “El camí que heu escollit és apassionant i la il·lusió és el que us donarà l’impuls per millorar”. Per part de la Universitat Pompeu Fabra, a la qual estan adscrits els centres universitaris del TecnoCampus, va assistir a l’acte el secretari general, Pelegrí Viader, que va remarcar el caràcter innovador del TecnoCampus.

Alguns dels moments més emotius van ser els discursos dels representants de cada grau i màster, l’entrega de diplomes i els reconeixements als millors expedients acadèmics: Ricard Jené, del Grau en Infermeria; Laura Ruscalleda i Alejandro Cara, del Grau en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport; i Paola Cerdà, del Màster en Cronicitat i Dependència. També es van fer reconeixements a entitats del sector de l’esport i la salut per la col·laboració en el desplegaments dels diversos graus.

Els padrins de la promoció 2016 van ser Margarita Esteve, en el cas del Grau en Infermeria i el Màster en Cronicitat i Dependència, i Xavier Pascual, en l’acte del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport. Margarita Esteve, directora d’Infermeria de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, ha recordat als estudiants que malgrat els avenços tecnològics, mai s’ha de despersonalitzar la professió: “Hem de fomentar un clima favorable, ser positius i valorar les petites coses”. Per altra banda, Xavier Pascual, entrenador del primer equip d’handbol del Futbol Club Barcelona, ha recordat que és fonamental ser autocrític i transgressor per millorar com a professional i, al mateix temps, ser respectuós i honest. “Caure i saber el perquè és el que ens farà aixecar-nos amb més força”, ha conclòs l’entrenador del FCB.
 

L’auditori del TecnoCampus ha acollit avui al matí l’acte de cloenda del programa CUEME (Cultura Emprenedora a l’Escola), en el qual han participat quatre escoles de Mataró. Es tracta d’un projecte impulsat per la Diputació de Barcelona amb la col·laboració de l’Ajuntament de Mataró i el TecnoCampus per fomentar l’emprenedoria a les escoles.

La gestora de projectes d’emprenedoria del TecnoCampus, Laia Vilà, ha estat l’encarregada de conduir l’acte en el qual han participat més d’un centenar d’alumnes. També han assistit a la cloenda el gerent de Serveis d’Educació de la Diputació de Barcelona, Jordi Plana; el regidor d’Educació i Treball de l’Ajuntament de Mataró, Miguel Ángel Vadell; i diversos representants d’entitats sense ànim de lucre de Mataró. Plana ha agraït la tasca i motivació dels mestres en el projecte i ha destacat la importància d’impulsar aquest tipus d’iniciatives en l’entorn escolar: “La clau de l’èxit és seguir treballant en aquesta línia, mirant el futur amb il·lusió”.

En aquesta edició, han participat alumnes de cinquè i sisè de primària de l’Escola Josep Manuel Peramàs, Àngela Bransuela, la Llàntia i el Camí del Mig. El projecte ha consistit en crear cooperatives escolars en les quals els alumnes han hagut de treballar en equip, alhora que han desenvolupat actituds i habilitats personals relacionades amb la comunicació, la responsabilitat, la creativitat i el diàleg, entre d’altres aspectes. En aquest sentit, cada grup d’estudiants va desenvolupar un conjunt de productes que van vendre a la fireta de primavera celebrada el passat mes de maig a la ciutat de Mataró.
Les quatre escoles de Mataró participants han presentat nou cooperatives: Cooperativa la bosseta, Petits cooperatius, GoldenKids, Coopeart, Absecoop, Coopecracks, Cooperativa del mig, Cosetes i més, i Cooperativa artesana. Una part dels beneficis obtinguts de la venda del producte s’ha destinat a entitats sense ànim de lucre, que ha escollit cada cooperativa, amb l’objectiu d’acostar els alumnes al concepte de responsabilitat social.
 

El professor del Grau en Mitjans Audiovisuals del TecnoCampus Alex del Olmo ha publicat un article a la revista indexada Coolabah en un número especial dedicat íntegrament al gènere fantàstic i de fantasia. Titulat “Spanish Zombie Films: The Cases of Amando de Ossorio and Jorge Grau”, Alex del Olmo analitza en aquest article el cinema de terror durant la dictadura franquista a través d’aquests dos directors de cinema espanyols que treballen el subgènere zombi.

Considerat per molts estudiosos en la posició més baixa dels monstres cinematogràfics, el zombi s’ha convertit en els últims anys en un dels principals punts de referència del gènere de terror actual. Per aquest motiu, l’article investiga la relació entre aquest subgènere de terror, a través de l’estudi de les pel·lícules de zombis d’aquests dos directors, i el seu impacte social a finals de la dictadura franquista. Coolabah és la revista oficial de l’Observatori de Centres d’Estudis Australians de la Universitat de Barcelona, dirigida a un públic acadèmic i als lectors interessats en general. És una revista on es publiquen articles interdisciplinaris pel que fa el contingut, i es publiquen un parell de números a l’any com a mínim.

De manera paral·lela, també s’ha estrenat recentment el videoclip Black Birds de la cantant Miss GI, producció dirigida per Miguel Martín Xecherol. Alex del Olmo, també professor del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport, va ser l’encarregat de gravar les imatges subaquàtiques d’aquest videoclip que reflecteix una realitat molt incòmode pels governs que malauradament estem veient massa sovint als mitjans de comunicació. Del Olmo opina que acabar un treball sempre és motiu de satisfacció personal, especialment quan es duu a terme una peça de filmació subaquàtica: “Si una producció ja és complicada de gestionar, quan entren altres elements com un entorn líquid encara és més difícil”.
 

Júnior Empresa TecnoCampus és un projecte creat per sis estudiants del TecnoCampus, tres del Grau en Mitjans Audiovisuals, un del Grau en Màrqueting i Comunitats Digitals i dos de la doble titulació amb Administració d’Empreses i Gestió de la Innovació.

Una Júnior Empresa és una associació juvenil sense ànim de lucre, creada i gestionada per estudiants que ofereixen serveis tant a la universitat com a altres empreses amb l’objectiu d’adquirir experiència i facilitar l’ingrés al món laboral. Pol Cervera, cofundador de Júnior Empresa Tecnocampus, considera que formar part d’aquesta iniciativa suposa ser part del canvi educatiu que volen dur a terme: “Engegar aquest projecte implica guanyar molta experiència professional, crear una xarxa de contactes i tenir la possibilitat de tirar endavant projectes propis”.
En el cas de Júnior Empresa TecoCampus, ofereixen un gran ventall de serveis dins dels sectors del màrqueting, tant offline com online, i de l’audiovisual. A més, Cervera afirma que actualment estan valorant incorporar “una línia relacionada amb l’àmbit de logística per tal de tenir un avantatge competitiu”.

Els membres de l’equip de Júnior Empresa consideren que el TecnoCampus és el lloc ideal per impulsar una iniciativa com aquesta ja que és un centre universitari estretament vincular al món empresarial i de l’emprenedoria. Cervera explica estan molt contents amb el suport rebut: “TecnoCampus ens ha ajudat tant en els aspectes burocràtics com en la gestió interna de la start-up durant els inicis”.

El cofundador de Júnior Empresa TecnoCampus afirma que d’aquí a final d’any l’objectiu és poder estar gestionant els primers clients de manera satisfactòria. En aquest sentit, Cervera considera que per a una empresa és clau comptar amb estudiants especialistes en diversos camps: “Som una nova generació d’estudiants sense limitacions ni barreres, amb molta capacitat i ganes d’aprendre i aportar coses noves”, conclou Cervera.
 

La Academia de las Ciencias Médicas y de la Salud de Catalunya y Baleares entregó el pasado 8 de junio la Beca de Enfermería 2016 a la profesora del Grado en Enfermería del TecnoCampus Griselda Manzano, como investigadora principal de un proyecto que ha impulsado el diseño de una aplicación móvil para mejorar el funcionamiento y la atención de los servicios de salud domiciliarios.

Titulada del Máster en Cronicidad y Dependencia, Manzano ha puesto en marcha un proyecto pionero en Catalunya que permite acceder a la historia clínica de los pacientes e incorporar datos cuando se hacen visitas sin necesidad de conectarse a la red. Lo entrega de este reconocimiento tuvo lugar en el transcurso de la XIX Jornada de Investigación 2016 organizada, por la filial del Maresme de la Academia de las Ciencias Médicas y de la Salud. El principal objetivo es crear una app que permita la identificación inequívoca, la accesibilidad a la información del paciente y la recogida de datos de seguimiento por profesionales sanitarios en el domicilio, con la posterior descarga de contenidos. Es una aplicación compatible con los principales sistemas operativos móviles y totalmente segura en cuanto al tratamiento de datos confidenciales.

Es un proyecto que ha sido desarrollado conjuntamente con Mercè Díaz, jefa de atención domiciliaria a la Corporación de la Salud del Maresme y la Selva (CSMS). Después de un periodo de prueba durante el mes de junio, se implantará progresivamente en el servicio de atención domiciliaria del CSMS.