El professor i director de l'Escola Superior de Ciències Socials i de l'Empresa, Josep Maria Raya, ha publicat un article a Agenda Pública-El País sobre els canvis de regulació de la durada dels contractes de lloguer d'habitatges. Raya qualifica de "petita victòria per als llogaters" l'allargament dels lloguers fins als cinc anys, però adverteix que els governs continuen sense abordar el problema, que, segons destaca, només se solucionaria incrementant el parc d'habitatges de lloguer (un dels més baixos d'Europa).  "El decret llei no afronta el vertader problema de fons. Hi ha una absència total d'incentius per augmentar l'oferta de lloguer. Reservar un percentatge de cada promoció nova per a habitatge social o animar els propietaris de cases buides a posar-les de lloguer podrien ser dos exemples", assenyala.

L'article conclou que hi ha una gran quantitat d'estudis, fets a ciutats com París i Berlín, que demostren que limitar el preu dels lloguers és contraproduent, ja que estimula el mercat negre i provoca la manca de manteniment dels habitatges de lloguer per part dels propietaris. El professor Raya també va explicar-ho el passat dissabte 5 de gener als serveis informatius de la cadena SER, intervenció que es pot escoltar a partir del minut 42.30.

Sabies que pel fet de ser estudiant del TecnoCampus tens impressions gratuïtes? Cada trimestre disposes de fins a 270 impressions en blanc i negre i 27 en color.

Aquestes impressions les pots gestionar des de qualsevol dels ordinadors del TecnoCampus o accedint a l’eCampus a través del teu propi ordinador o dispositiu mòbil.

Les impressions estan configurades perquè surtin a les dues impressores de la Biblioteca-CRAI, a la impressora de la primera planta del TCM1 o a la planta baixa del TCM6.

Abans d’imprimir, recorda comprovar si ho fas en blanc i negre o color, ja que una impressió en color equival a 10 en blanc i negre. Des de l’eCampus podràs consultar el saldo disponible i l’historial de les impressions des de l’última càrrega fins al moment de la consulta.
 

El profesor de la Escuela Superior Politécnica Marcos Faúndez realizó una estancia de investigación en la Universidad Bar-llan de Tel Aviv (Israel) del 12 al 18 de diciembre, donde trabajó con el profesor de la facultad de ingeniería Yosi Keller. La estancia se enmarca dentro del proyecto europeo COSTE CA15225 “Fractional-order systems - analysis, synthesis and their importance for future design”, del que los dos docentes forman parte del comité de gestión.

Durante la estancia se trabajaron las técnicas machine learning y deep learning para mejorar los resultados de la clasificación de señales manuscritas online, una temática que se encuentra en la línea del Grupo de Investigación del Tratamiento de la Señal y Datos de TecnoCampus.

La professora de l'Escola Superior de Ciències Socials i de l'Empresa Màrian Builha presentat a Florència (Itàlia) en el Symposium on sustainability in university campus es el model d'emprenedoria universitària del Tecnocampus. El tema del congrés, Transforming Campuses Towards Sustainable Development, s'enfocava a demostrar el rol dels campus universitaris com a plataformes de transformació social a través de l'aprenentage i recerca actuant com a living labs sostenibles. L'esdeveniment va comptar amb 74 participants, que van presentar investigacions al voltant de com la universitat pot contribuir al desenvolupament sostenible.

Sota el títol "Building a context for sustainable development: Entrepreneurial teaching methodology at Tecnocampus", Buil va plantejar un model hèlix d'emprenedoria universitària que conté els agents amb els qualsestablir vincles per aconseguir un creixement sostenible al territori. Com a universitat emprenedora, cal traslladar als estudiants la importància de l'impacte social, econòmic i mediambiental dels projectes emprenedors que desenvolupen. Aquest és un tret distintiu de l'itinerari emprenedor del Tecnocampus, que es recull com a metodologia en aquesta investigació.

El paper es publicarà com a capítol del llibre indexat "World Sustainability Series”, que forma part de la "Encyclopedia of Sustainability in Higher Education“.

Los estudiantes que se graduaron en TecnoCampus el curso 2017-2018 participan durante los próximos meses a la encuesta que realizan las universidades catalanas en coordinación con la Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) para conocer cuál es la satisfacción de la población titulada. Se trata de la primera vez que los graduados del TecnoCampus, como centro adscrito a la Universitat Pompeu Fabra, responden esta encuesta creada para conocer y evaluar la calidad de la formación dentro del marco de la mejora continua de las titulaciones.

Actualmente los centros universitarios del TecnoCampus ya disponen de un Sistema de Garantía Interna de la Calidad, donde hay un cuestionario que contestan los estudiantes una vez finalizan los estudios. No obstante, la participación en esta nueva encuesta permitirá ampliar la información y obtener unos resultados más detallados. En este sentido, la encuesta proporciona indicadores comunes sobre la satisfacción con la enseñanza y el aprendizaje, los servicios y equipaciones, y el impacto personal que ha tenido en el alumno/a, entre otros ítems.

De momento, está disponible el último informe elaborado con los resultados agregados de los últimos tres años (2015-2017) de las encuestas de satisfacción a las personas tituladas de grado, que se puede consultar en el EUC Dades, el portal de datos del sistema universitario catalán. 

T’has proposat fer més exercici físic aquest 2019? Des del TecnoCampus t’ho posem fàcil amb el nou programa d’activitat esportiva, que inclou sessions de "running", ioga i pàdel. Es tracta d’un projecte impulsat de manera conjunta amb l’associació Junts per l’Esport i que ofereix uns preus molt competitius a les empreses del parc per participar de les activitats.

Les sessions començaran el mes de febrer i en un inici reuniran estudiants, empresaris i treballadors del TecnoCampus, amb la possibilitat de diversificar els grups si hi ha un mínim de quòrum.

Quines activitats t'oferim?

Vine a córrer pel passeig marítim els dimarts de 14 a 15.30 hores. El punt de sortida serà el TecnoCampus i l’entrament el dirigiran Mari Carmen González i Andreu Novakoski. Les sessions presencials seran de febrer a juny i cada participant disposarà d’una planificació online personalitzada adequada al seu nivell (Categoria 1 – iniciació, Categoria 2 – curses de 5 i 10km, Categoria 3 – mitja marató i maratons).
Preu d’inscripció: abonament bimestral de 40 euros.

Vull inscriure'm a l'activitat!

Aprèn a desconnectar de la feina, allibera estrès i exercita la ment i el cos amb les sessions de ioga que organitzem al TecnoCampus. Classe els dijous de 14 a 15 hores, a càrrec de Carina Roldán.
Preu d’inscripció: abonament bimestral de 40 euros.

Vull inscriure'm a l'activitat!

Accedeix a les pistes de pàdel del complex esportiu del Centre Atlètic Laietània de dilluns a dijous fins a les 18h i els divendres fins a les 15h. Es necessita un mínim 12 participants per poder iniciar l’activitat, i hi ha l’opció de cedir alguna pala si no se’n disposa. La lliga de pàdel serà una competició per parelles i s’organitzaran enfrontaments entre tots els equips fins a arribar a la fase d’eliminatòries.
Preu d’inscripció: 15 euros.

Vull inscriure'm a l'activitat!

Mariam Ayadi, graduada en Marquèting i Comunitats Digitals, i Nil Mandri, estudiant del Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, han guanyat 3.000 euros en quedar finalistes en la modalitat Idea de l’onzena edició dels premis UPF Emprèn, convocats pel Consell Social de la Universitat Pompeu Fabra. El premi, dotat en 3.000 euros, l’han guanyat amb el projecte “WiPass”, un dispositiu tecnològic que permet connectar-se a xarxes wifi sense contrasenya i des de punts de difícil accés i que ja es va endur els premis Creatic fa unes setmanes. 

Els premis es van lliurar ahir en un acte celebrat al campus de la Ciutadella de la UPF. L’acte el van presidir Pelegrí Viader, vicerector adjunt al rector, i Núria Basi, presidenta del Consell Social de la UPF i va comptar amb la presència de guanyadors i finalistes, familiars, tutors i mentors dels diversos projectes. Per part del TecnoCampus, hi van ser presents la directora de l'Escola Superior Politècnica, Ester Bernadó, la directora de Serveis i Projecte Universitaris, Montserrat Vilalta, i la cap de Serveis Campus, Luz Fernàndez.

Dins de la modalitat Idea, un altra iniciativa nascuda al TecnoCampus ha rebut una menció especial a la singularitat. Es tracta de “Fly Me To The Moon”, impulsat pels estudiants Marc Gaixas i Sergi Jiménez, un projecte que proposa enviar les cendres d’un difunt a l’espai i un nínxol digital, que geocalitza el punt d’alliberament i crea un llibre de records.

Aquest és el tercer any consecutiu que estudiants del TecnoCampus reben un reconeixement als premis UPF Emprèn. En l’edició anterior, Miquel Giménez va guanyar en la modalitat Ideaamb Thumblock, un cadenat per a motocicletes que funciona amb l’empremta dactilar, mentre que el 2016 Carlos Martínez va rebre el primer premi dins de la modalitat Empresa per Epinium, una eina que permet analitzar opinions dels usuaris sobre els millors productes tecnològics del mercat.

Els premis UPF Emprèn, al qual aquest any s'han presentat un total de vint candidatures, tenen com a objectiu fomentar la iniciativa i la capacitat empresarial entre els estudiants, graduats i postgraduats universitaris.

El profesor de la Escuela Superior Politécnica Marcos Faúndez publicó ayer el artículo "Identification and Monitoring of Parkinson’s Disease Dysgraphia Based donde Fractional-Order Derivatives of Online Handwriting" en la revista indexada Applied Sciences. La disgrafía, que afecta a la mayoría de pacientes con la enfermedad de Parkinson, es el resultado de anomalías de escritura manuscrita provocadas principalmente por disfunciones motrices.

El artículo analiza el impacto de la parametrización avanzada de escritura a mano basada en derivadas de orden fraccionario en el diagnóstico de la diagrafía en personas con enfermedad de Parkinson y su seguimiento. El texto se basa en un estudio realizado principalmente por Jan Mucha, estudiante de doctorado que actualmente está realizando una estancia de investigación en los centros universitarios de TecnoCampus, bajo el seguimiento del profesor Marcos Faúndez.

Los resultados de este estudio sugieren que utilizar derivadas de orden fraccionario en combinación con tareas debidamente seleccionadas, continuas y/o repetitivas como la espiral de Arquímedes, podrían mejorar la severidad de la enfermedad de Parkinson. Se ha estudiado un total de 33 pacientes con enfermedad de Parkinson y 36 controles sanos de la base de datos de escritura manual (PaHaW) y se ha evaluado con el análisis de clasificación binaria el poder de discriminación de las funciones de las derivadas de orden fraccionario. Por otro lado, los modelos de regresión sirvieron para explorar la capacidad de estas nuevas características a la hora de evaluar el progreso y la severidad de la enfermedad.

Los resultados se compararon con una línea de base, fundamentada en las características convencionales de escritura online. En este sentido, y en comparación con los parámetros convencionales, las funciones de escritura a mano de las derivadas de orden fraccionario se correlacionaron de manera significativa con las características clínicas de los pacientes y proporcionaron una evaluación más precisa de la severidad de Parkinson, con margen de error del 12% aproximadamente.

La coordinadora adjunta del Grau en Fisioteràpia, Raquel Sebio, i la cap de Serveis Campus, Luz Fernández, van visitar la setmana passada la Kingston University and St. George’s University a Londres, amb l’objectiu d'aprofundir en les relacions entre ambdues institucions i establir un acord específic per la realització de la menció internacional dels estudis de Fisioteràpia el curs vinent.

La menció internacional en fisioteràpia permetrà als estudiants de 4rt curs d'aquets grau realitzar tres mòduls dels seus estudis durant el primer trimestre del curs en aquesta prestigiosa universitat situada en la capital del Regne Unit. Aquesta estada els donarà la possibilitat d’adquirir nous coneixements i millorar las seves competències per treballar en un entorn internacional.

Durant la visita, Luz Fernández i Raquel Sebio van poder conèixer les instal·lacions on els estudiants de fisioteràpia realitzaran la seva formació, de la mà de la professora Agnieszka Lewko, del departament de ciències de la rehabilitació de la Facultat de Salut, i de John Harmmond, director del departament, i Derek Baldwinson, director de qualitat i relacions internacionals.
 

El Grado en Diseño y Producción de Videojuegos de la Escuela Superior Politécnica ha participado por segundo año consecutivo en la Barcelona Games World, una de las ferias más destacadas del sector de los videojuegos que se celebró del 29 de noviembre al 2 de diciembre al recinto de Gran Vía de Feria Barcelona.

La presencia del grado en la feria se materializó en un estand para presentar el Grado en Diseño y Producción de Videojuegos y la doble titulación con Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información y en la intervención de profesores del grado como ponentes en la mesa redonda “Industria y Academia: un diálogo con el futuro”, donde intervinieron la directora de la Escuela Superior Politécnica, Ester Bernadó, y los profesores Antonio José Planells, Rafael González y Daniel Candil.

Profesores y estudiantes informaron a posibles futuros estudiantes y a sus familias, y también presentaron a los asistentes proyectos realizados por estudiantes. En concreto, se mostraron tres juegos creados por estudiantes de tercer curso, un diseñado por estudiantes de segundo, y tres proyectos realizados para el dispositivo de realidad virtual Oculus Rift desarrollados en una asignatura optativa de cuarto curso. En este sentido, y como novedad, este año se han utilitzado las gafas de realidad virtual para que el público  probara las experiencias virtuales creadas por los estudiantes. También se aprovechó la feria para dar a conocer el movimiento de Xnergic del TecnoCampus, pensado para fomentar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes, y que tuvo una muy buena acogida por parte de las familias que se acercaron al estand.

La Barcelona Games World es una de las citas estatales más destacadas del sector de los videojuegos, que organiza conjuntamente la Asociación Española de Videojuegos y Feria de Barcelona. Cerca de 140.000 personas han asistido en esta edición de la Barcelona Games World, que ha contado con más de 194 empresas expositoras y ochenta actividades programadas.

El grup de recerca Elekin, del qual és membre el professor de l'Escola Superior Politècnica Marcos Faúndez, ha rebut un premi a la millora de la qualitat de vida de persones majors o en situació de dependència que atorga la Fundació Domus Vi. Prop de 500 iniciatives de tot el territori espanyol van optar a uns guardons que en poc temps s'han convertit en referència del sector sociosanitari.

El premi és una donació fruit de la iniciativas olidària posada en marxa per la Fundació Domus Vi 'Kmsper recordar', coincidint amb el 'Diamundial de l'Alzheimer'.12.000 persones a tot Espanya, en pocs dies, van sumar 100.000 quilòmetres que la Fundació va convertir en 10.000 euros. El grup de recerca basc EleKin va rebre e donatiu perquè continuï amb la seva tasca en l'avanç del coneixement de la malaltia de l'Alzheimer i en el desenvolupament d'eines tecnològiques que millorin la qualitat de vida de les persones que pateixen aquesta  malaltia.

El professor Marcos Faúndez forma part com a col·laborador extern. Així mateix, la responsable del grup basc és membre del projecte de recerca del grup de Tractament del Senyal i dades del Tecnocampus.

Marc Herrero, graduat en Mitjans Audiovisuals al TecnoCampus al curs passat, ha participat recentment al Pitching Audiovisual, que permet a nous graduats entrar en contacte amb productores i endinsar-se en el sector. La iniciativa s’emmarca dins de la Setmana del Talent Audiovisual, celebrada del 20 al 23 de novembre al CCCB, que organitzava per quart any consecutiu el Clúster Audiovisual de Catalunya.

Un total de tretze estudiants de diverses universitats es van asseure, un per un, amb els representants d’empreses líder del sector audiovisual de Catalunya, com BrutalMedia, Filmax i Minoria Absoluta, entre d’altres. 

Vas participar al pitching audiovisual dins de la Setmana del Talent que organitza el Clúster Audiovisual de Catalunya amb Fanàtics. Parla’ns sobre el projecte...
El meu Treball de Final de Grau era un documental sobre els fans de Sopa de Cabra i després des del grau em van proposar participar al Pitching Audiovisual. Com que havies de presentar-te amb una idea que estigués en preproducció, producció o que anés a començar la postproducció i el meu treball ja l’havia acabat, vaig pensar a fer una adaptació del documental, convertint-lo en un programa de televisió on cada capítol del programa se centrés en els fans d’una banda en concret.

I com va néixer la idea del TFG?
Sóc molt fan de Sopa de Cabra, però també de Bruce Springsteen, i la idea va sorgir de la confluència d’aquestes dues coses. Per una banda, vaig veure un documental crowdsourcing titulat Springsteen and I (2013), on els fans del cantant s’autogravaven explicant bogeries, anècdotes i experiències. Per l’altra, fa dos anys vaig anar a un concert de Sopa de Cabra a Menorca i vaig conèixer a uns fans mallorquins que havien
vingut expressament per veure el concert i que també havien seguit al grup per tota Catalunya i fins i tot a Londres. Aquesta trobada em va servir per veure com a partir d’anècdotes i bogeries com les que em van explicar aquells fans podia néixer un documental.

I quin és l’objectiu del documental?
El documental vol mostrar la relació entre l’ídol i el fan, una relació de necessitat ja que un sense l’altre no tindrien sentit. També em sembla molt interessant reflexionar sobre com a partir d’un ídol es crea una comunitat de fans, i com aquestes comunitats s’organitzen. I per últim, fer un homenatge a tots els seguidors de la banda Sopa de Cabra i reivindicar la figura del fan com a temàtica audiovisual.

Com valores que des del grau pugueu participar en activitats que us connecten directament amb professionals del sector?
Realment és molt positiu, vius certa tensió quan estàs allà a la taula davant de dotze productors destacats del món audiovisual, però la veritat és que és un regal que puguin proposar-nos per anar a llocs com a aquest. En el meu cas, després del pitching van haver-hi productores interessades en el meu projecte. Quan sortim de la
universitat a vegades és complicat trobar algú que t’obri una porta al món professional i en aquest sentit, aquesta experiència ha estat una gran oportunitat per conèixer gent del sector i que et puguin ajudar a tirar endavant un projecte personal.

Els estudiants d'últim curs ja estan preparant el seu Treball de Final de Grau, alguna recomanació?
Sobretot els hi diria que treballin molt i que busquin un tema que els apassioni. Sé que sembla molt tòpic però la veritat és que acabes dedicant-li moltes hores, i més si fas el Treball de Final de Grau sol, com va ser el meu cas.

Et vas graduar el juliol passat en Mitjans Audiovisuals. Com ha estat l’entrada al mercat laboral?
Vaig començar unes pràctiques el curs passat a Minoria Absoluta i després d’acabar les pràctiques em van oferir un contracte laboral, i des de llavors treballo allà com a auxiliar de producció. La veritat és que estic molt content i estic guanyant molta experiència, que a vegades és el més difícil d’aconseguir un cop acabes el grau: que algú t’obri la porta perquè et puguis seguir formant. Per això, recomanaria els estudiants que si poden busquin pràctiques, ja que al final aquesta és la manera que el sector et pugui conèixer i que puguis posar un peu dins de la indústria.