El alcalde de Alella, Andreu Francisco, y la presidenta del TecnoCampus, Dolors Guillén, han firmado hoy un convenio por el cual TecnoCampus colaborará estrechamente con el Consorcio de Promoción Enoturística del Territorio DO Alella. El turismo relacionado con el vino ha experimentado un fuerte crecimiento los últimos años, y el convenio firmado apunta a la necesidad que los estudios de turismo que se imparten en la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa del TecnoCampus contribuyan a impulsar esta actividad. La colaboración de estudiantes en prácticas, el estudio por parte de investigadores en el campo del turismo o la futura creación de un observatorio son algunas de las acciones previstas.

A la firma del convenio han asistido también la directora de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, Montserrat Vilalta, y el director general del TecnoCampus, Jaume Teodoro.

El sábado 2 de julio se estrenó el reportaje “Lluitem Junts?” en el Colegio de la Presentación de Arenys de Mar. Se trata de un proyecto impulsado por Sara Calveras, Sandra Piñero y Eva Julià, tres estudiantes del Grado en Medios Audiovisuales que decidieron realizar como Trabajo Final de Grado un proyecto para dar a conocer el Rabdomiosarcoma, un tipo de cáncer infantil que afecta a los músculos adheridos a los huesos.

Sandra Piñero considera que como equipo han conseguido los objetivos que se propusieron al inicio del proyecto: “El estreno ha sido todo un éxito y hemos podido comprobar, mirando la cara de los espectadores durante la proyección, que todo el trabajo ha valido la pena”. A pesar de que inicialmente la idea era hacer un documental guiado por un conductor, Sara Calveras explica que finalmente se ha optado por un formato de reportaje donde se da a conocer la enfermedad a través de las vivencias de las tres familias participantes, que son el hilo argumental de la pieza. En este sentido, Sandra Piñero explica que lo más difícil del proyecto ha sido decidir de qué manera se trataba la temática para no caer en un enfoque dramático.

“Los puntos fuertes de este reportaje son las historias de superación que nos explican las familias, que consiguen conectar con el espectador”, añade Sandra Piñero. De momento, el reportaje todavía no está disponible en la red ya que la intención es presentarlo en varios concursos, festivales y salas de exposición. El objetivo del equipo de “Lluitem Junts?” es que este proyecto sea más que un Trabajo Final de Grau: “Queremos ayudar a la Asociación contra el Rabdomioscarcoma a conseguir financiación para la investigación y concienciar la población sobre este tipo de cáncer infantil”, concluye Eva Julià.

El TecnoCampus celebró el viernes 1 de julio los actos de graduación de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa. En total se graduaron 232 estudiantes del Grado en Administración de Empresas y Gestión de la Innovación (en modalidades presencial y semipresencial), el Grado en Turismo y Gestión del ocio, el Grado en Marketing y Comunidades digitales, la Doble titulación en Turismo y Gestión del Ocio y Administración de Empresas y Gestión de la Innovación, y el Máster en Emprendimiento e Innovación, casi el doble de estudiantes que se graduaron el curso pasado en el mismo acto.

La presidenta del TecnoCampus, Dolors Guillén, felicitó a los estudiantes y remarcó que la graduación es el final de una etapa formativa que abre las puertas al mundo laboral. Montserrat Vilalta, como directora de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, recordó a los graduados que serán los referentes de las próximas promociones: “Socialmente responsables, ambiciosos pero no a cualquier precio, creativos y críticos”. Como representante de la Universitat Pompeu Fabra, centro en el cual está adscrito el TecnoCampus, asistió Josep Eladi Baños, quién animó a los estudiantes a empezar sin miedo esta nueva etapa: “Este es un viaje lleno de decisiones y la duda a elegir la mejor opción no os tiene que paralizar para seguir adelante”.

La sesión del viernes se dividió en dos sesiones, a las 18h y a las 20h, para dar cabida en el auditorio a todos los graduados, profesorado y acompañantes. Después de la entrega de diplomas, se entregaron los mejores expedientes académicos de cada titulación a Sergio Moro y Ariadna Pérez, del Grado en Administración de empresas y Gestión de la Innovación presencial y semipresencial respectivamente; Isabel Ruiz, del Grado en Turismo y Gestión del Ocio; Mireia Servitge de la Doble titulación en Turismo y Gestión del Ocio y Administración de Empresas y Gestión de la Innovación, y Noelia Herrero del Grado en Marketing y Comunidades Digitales. Los mejores expedientes académicos para los alumnos del Máster en Emprendimiento e Innovación fueron por Carlos Martínez y Paola Madera. Este màster es una de las ofertas formativas del TecnoCampus con más presencia internacional ya que, de hecho, muchos de los estudiantes son de otros países. La estudiante Paola Madera, de República Dominicana, destacó la formación práctica y cercana que ha recibido en el TecnoCampus: “Me voy convencida que la oportunidad está en el trabajo constante y en mis manos”. En el transcurso del acto, también se hizo un reconocimiento a la empresa Golden Hoteles por su colaboración con el programa de becas.

El acto de graduación de este año era especialmente significativo ya que se trata de la primera promoción de marketing que se gradúa del TecnoCampus y, a la vez, una de las últimas del grado semipresencial y del Grado en Turismo y Gestión del Ocio, oferta educativa que ahora se ofrece sólo dentro de la dobla titulación. Roser Moré, presidenta de la FAGEM, ha sido la madrina de la promoción 2016 de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa. En su discurso, Moré animó a los estudiantes a tener “aquella pizca de ambición que es necesaria para seguir adelante”. “No lo tenéis fácil pero estáis preparados, tenéis el conocimiento y la juventud”, concluyó la presidenta de la FAGEM.

El auditorio del TecnoCampus acogió ayer por la tarde la graduación de los estudiantes de último curso de la Escuela Superior Politècnica. La promoción de este año la forman 215 estudiantes de ingeniería informática, industrial y mecánica, y también estudiantes de audiovisuales. Durante el acto, celebrado en dos sesiones, asistieron cerca de 600 personas entre graduados, acompañantes, equipo docente y autoridades.

Los actos de graduación estuvieron presididos por el alcalde de Mataró, David Bote, quién recordó que, a pesar de que es un final de etapa, la vida es movimiento: “No dejáis nunca de formaros y de mantener la curiosidad para seguir creciente”. Dolors Guillén, presidenta de la Fundación TecnoCampus, felicitó los graduados y los animó a vivir esta nueva etapa con ilusión. “La complicidad entre la sociedad, las empresas y los estudiantes es la razón de ser del TecnoCampus para formar profesionales que enriquezcan el capital humano”, añadió Guillén.

Marcos Faúndez, como director de la Escuela Superior Politécnica, destacó el esfuerzo realizado por parte de los estudiantes durante como mínimo estos cuatro años de estudio y los animó a seguir manteniendo el espíritu científico y crítico: “Estad comprometidos con el modelo de sociedad que consideráis más justa y no en aquel en el cual creen unos cuántos”. Por parte de la Universitat Politècnica de Catalunya, la delegada del rector al TecnoCampus, Dolors Ayala, recordó que a pesar de que esta es una de las últimas promociones UPC al TecnoCampus, ya que ahora la Escuela Superior Politècnica está adscrita a la UPF, siempre habrá una vínculo especial entre los dos centros universitarios.

Durante los actos de graduación se hizo un reconocimiento a la empresa Schunk, al Ayuntamiento de Mataró y al instituto IES Esteve Albert por su colaboración con la Escuela Superior Politécnica. Uno de los momentos más esperados fue la entrega de los diplomas a los mejores expedientes académicos, que se entregaron a Lluís Sánchez, del Grado en Ingeniería Informática; Oriol Vidal, del Grado en Medios Audiovisuales; y Cels Esteve, del Grado en Ingeniería Electrónica e Ingeniería Mecánica. La madrina de la promoción 2016 de la Escuela Superior Politècnica ha sido Paula Hernández, periodista de Los 40 Principales y el portal Vertele, que en su discurso afirmó que una de las claves del éxito es diferenciarse de los otros. “Ahora es el momento de ser conscientes de vuestras virtudes y de no tener miedo a destacar”, concluyó la periodista.

El Grup LGBT+ del TecnoCampus, l’Ajuntament de Mataró i l’establiment Casa Paco organitzen per primera vegada a Mataró la celebració del Dia Internacional pels drets del col·lectiu LGBTI (lesbianes, gais, transsexuals i bisexuals), que es commemora demà dimarts 28 de juny. La plaça del TecnoCampus acollirà demà a les 14h una concentració a favor dels drets d’aquest col·lectiu, una proposta que forma part de les quatre activitats programades al llarg d’aquesta setmana.

La concentració al TecnoCampus està organitzada directament per el Grup LGBT+ del TecnoCampus, delegació de l’Associació Universitària Sinvergüenza, qui ha preparat un manifest per llegir a l’acte en el qual també assistirà l’alcalde de Mataró, David Bote, i representants de diverses entitats. La representant del Grup LGBT+ del TecnoCampus, Mireia Feixas, explica que l’objectiu de l’acte és reivindicar els drets del col·lectiu LGBT+: “Volem expressar la nostra oposició a l’homofòbia i unir forces per lluitar contra una realitat a vegades invisible per a molta gent”. “És emocionant haver aconseguir que es celebri per primera vegada aquesta festivitat a Mataró”, afegeix Feixas mentre explica que aquest també és el primer any que existeix el Grup LGBT+ del TecnoCampus. Alhora, la representat del Grup LGBT+ afirma que res d’això no hagués estat possible sense el suport de l’Ajuntament de Mataró i del propi TecnoCampus.

La primera cita de la celebració serà avui a Can Palauet on el sociòleg i activia trans Miquel Missé durà a terme una conferència que porta per títol “LGBTI, diversitat afectivosexual i de gènere”. A part de la concentració a la plaça del TecnoCampus, demà a les 19h s’ha organitzat un cinefòrum amb la pel·lícula “Pride” de Matthew Warchus al Centre Cívic Pla d’en Boet. El programa acaba divendres 1 de juliol amb “Mataró en colors”, una jornada festiva amb tallers, música i parades informatives a la plaça de Can Xammar. Per a aquesta ocasió, el Grup LGBT+ del TecnoCampus repetirà l’activitat de la “Ruleta Sexual” que van organitzar el maig per la festa major del TecnoCampus.

El TecnoCampus fue ayer uno de los centro que acogió la Prueba de Aptitud Personal (PAP) para optar el próximo curso al Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Cerca de 124 estudiantes han aprobado las pruebas de este año en las cuales se examinaban un total de 150 alumnos. Las pruebas se realizaron en el Centre de Natación Mataró y al pabellón polideportivo de la calle Euskadi de Mataró. En total hay cuatro tipos de pruebas que los estudiantes tenían que superar: lanzamiento de pelota medicinal, cursa lanzadora “Course de Navette”, salto horizontal de pies juntos y adaptación al medio acuático.

El TecnoCampus, aparte de ser uno de los centros que acoge la Prueba de Aptitud Personal (PAP), ofrece dentro de su oferta formativa el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y la Doble titulación en Fisioterapia y Ciencias de a Actividad Física y del Deporte, que se imparte desde este curso 2015-2016.

La quarta revolució industrial, coneguda com a Indústria 4.0, suposa el pas de la producció eficient de l’economia industrial a la producció flexible de l’economia del coneixement, una visió informatitzada de la fabricació en la qual les TIC juguen un paper clau.
El passat 14 d’abril es va celebrar el primer debat tècnic de l’Any de la Indústria 4.0, organitzat per l’Escola Superior Politècnica amb l’objectiu d’analitzar els nous paradigmes de gestió en l’entorn de la Indústria 4.0. El professor de l’Escola Superior Politècnica Julián Horrillo, que va participar en la jornada, explica el futur cap a la smart factory (fabricació intel·ligent) i les principals claus per a la gestió en la indústria 4.0.

Per què des de l’Escola Superior Politècnica es va decidir impulsar el primer debat tècnic de l’Any Indústria 4.0?
Des de l’Escola Superior Politècnica ens sembla molt important adequar els continguts dels plans d’estudi de les enginyeries a les necessitats reals de la indústria. Sempre hem pensat que no és possible un país avançat sense una indústria moderna i amb un pes important. Així, des del GRIC (Grup de Recerca en Innovació i Competitivitat Territorial) vàrem apostar per organitzar aquest debat, en la que han participat els professors de l’àrea d’enginyeria industrial Albert Monté, Jordi Ayza i Joan Triadó.

Què és allò que destacaries de la jornada?
Les principals conclusions a les que vam arribar, que es podrien concretar en la relació entre les noves aplicacions tecnològiques i la aparició de nous models de negoci disruptius, la importància de la convergència de les tecnologies de la informació i les de la producció, i la importància de les persones en tot aquest procés de transformació, que ens obligarà a repensar el perfil formatiu del nou Enginyer 4.0, aspecte en el qual que ja estem treballant a l’àrea de Mecatrònica de l’Escola Superior Politècnica.

Tots aquests canvis tecnològics també suposen un canvi en la manera de fer. Hi haurà un canvi en el perfil professional que es buscarà?
Aquest canvi existirà i la seva importància pot donar lloc a desajustos importants entre l’oferta i la demanda de feina. Caldran perfils professionals amb capacitat per adaptar-se, per prendre decisions en entorns de complexitat i intel·ligència social, entre d’altres aspectes. En aquest sentit, el TecnoCampus ha de ser una infraestructura fonamental per ajudar a conduir aquet trànsit al seu territori d’influència.

Un dels temes tractats va ser el sorgiment de nous models de producció degut a la incorporació de les noves tecnologies, el que anomenarien fabricació intel·ligent. Què implicarà tot això?
Des del meu punt de vista, el canvi principal és manera com es generarà valor. Es tracta de generar coneixement monitoritzant el propi sistema productiu i aplicar aquest coneixement, combinat amb l’experiència i les pròpies noves tecnologies, per crear productes d’alt valor afegit amb un important impacte en termes de creació de riquesa i ocupació. La conseqüència d’aquest procés de fabricació intel·ligent porta a la digitalització del producte, associant a la materialització física un servei de valor.

Tot i així, suposo que aquest canvi de paradigma té alguns riscos...
Evidentment, i en destacaria principalment dos. D’una banda, la interconnexió de tots els equips, màquines, i sistemes de gestió i supervisió de l’empresa, juntament amb l’aparició del cloud computing, a més d’obrir noves perspectives per a la fabricació intel·ligent, estableix nous i importants reptes de ciberseguretat. Per l’altra, els importants canvis en el funcionament de la smart factory redefineixen el perfil competencial de la força de treball (alguns analistes parlen d’smart workers), fet que pot generar importants desajustos entre oferta i demanda en el mercat laboral del sector industrial.

De quina manera aquesta quarta revolució industrial afectarà a allò que s’ensenya des de les universitats?
El procés de transformació digital de la funció de producció generarà nous tipus de llocs de treball i en farà desaparèixer d’altres. Cal que el sistema educatiu sigui capaç de dotar els enginyers de competències relacionades amb aquest procés de transformació. És fonamental que els enginyers de les IT (Information Technology) disposin de prou coneixements sobre OT (Operational Technology), i que els enginyers industrials siguin competents en la gestió i l’aplicació de les TIC. Alhora, cal que els estudiants siguin capaços d’integrar aquestes tecnologies en l’entorn de la nova indústria. Tot i així, no s’ha d’oblidar la importància de millorar i adequar també els programes formatius en l’àmbit de la formació professional.
 

El TecnoCampus i l'INEFC (Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya) han firmat un conveni que posarà l'abast dels estudiants de l'Escola Superior de Ciències de la Salut cursos i acreditacions de l’Escola Catalana de Cineantropometria.

L’Escola Catalana de Cineantropometria és un projecte institucional de l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC). Amb voluntat integradora, aglutina a tots els instructors autoritzats de la International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK) per a la realització de cursos oficials d’acreditació en cineantropometria. Una de les instructores de l’Escola Catalana de Cineantropometriaés professora al Tecnocampus, Marta Carrasco.

La cineatropometria és la ciència (UNESCO, 1978) que estudia la relació entre l’estructura i la funció humana. De caràcter transversal i d’aplicació directe a múltiples àmbits on la mesura de la grandària, la forma i les proporcions corporals humanes són necessàries. És en l’àrea de la composició corporal (càlcul del teixit adipós, massa muscular, massa òssia i aigua) on la cineantropometria es mostra com una eina indispensable per a tots els professionals de l’àmbit de la salut i l’esport.

La International Society for the Advancement of Kinanthropometry (ISAK) regula aquesta ciència, assegura el màxim rigor, acadèmic i científic, dels protocols i normes de mesura necessaris per a realitzar qualsevol intervenció cienantropometrica.

Descomptes per a estudiants

L’Escola Catalana de Cineantropometria ofereix els cursos d’acreditació de la ISAK, amb els millors formadors i formadores i amb els preus més competitius. Hi ha 3 nivells d’acreditació: curs de nivell 1 (24h repartides en 3 dies); curs de nivell 2 (32 hores repartides en 4 diees); nivell 3 (56 hores repartides en 6 dies). El nivell 4 és un títol honorífic de reconeixement a una trajectòria. Els preus oficials parteixen dels 382,00€. En el cas de l’alumnat de l’INEFC i de Tecnocampus, l’Escola Catalana de Cineantropometria possibilita que puguin acreditar-se en un nivell 1 convalidant bona part dels continguts realitzats durant el propi Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport. En aquest cas, els alumnes haurien de pagar: a) pagament del manual ISAK (30,00 € aprox.); b) pagament de la taxa i de nou membre de la ISAK (30,00 €, aprox.).
 

El TecnoCampus va celebrar divendres l’acte de graduació dels estudiants de l’Escola Superior de Ciències de la Salut. Es van graduar 146 estudiants, dels quals 68 eren del Grau en Infermeria, 70 del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport (70) i vuit del Màster Cronicitat i Dependència. A l’acte, celebrat en dues sessions, hi van assistir unes 800 persones entre graduats, acompanyants, professorat del centre i autoritats. La promoció d’enguany és la més nombrosa de l’Escola Superior de Ciències de la Salut, ja que s’ha graduat la primera promoció del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport, la segona del Màster en Cronicitat i Dependència i la tercera del Grau en Infermeria.

L’acte de graduació el va presidir l’alcalde de Mataró, David Bote, que va recordar als estudiants que és important mirar cap al futur però, alhora, tenir presents els orígens: “Aquest futur està ple d’èxit de tots vosaltres i, d’alguna manera, hem de ser capaços de retornar una part d’allò que hem rebut i que avui ens fa ser aquí”.
La presidenta de la Fundació TecnoCampus, Dolors Guillén, i la directora de l’Escola Superior de Ciències de la Salut, Esther Cabrera, van felicitar els nous graduats i els van animar a començar aquesta nova etapa amb il·lusió. “Professionals com vosaltres enriquiran el capital humà de la nostra societat”, va afegir Guillén. Per la seva banda, Esther Cabrera va recomanar als alumnes seguir creixent professionalment: “El camí que heu escollit és apassionant i la il·lusió és el que us donarà l’impuls per millorar”. Per part de la Universitat Pompeu Fabra, a la qual estan adscrits els centres universitaris del TecnoCampus, va assistir a l’acte el secretari general, Pelegrí Viader, que va remarcar el caràcter innovador del TecnoCampus.

Alguns dels moments més emotius van ser els discursos dels representants de cada grau i màster, l’entrega de diplomes i els reconeixements als millors expedients acadèmics: Ricard Jené, del Grau en Infermeria; Laura Ruscalleda i Alejandro Cara, del Grau en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport; i Paola Cerdà, del Màster en Cronicitat i Dependència. També es van fer reconeixements a entitats del sector de l’esport i la salut per la col·laboració en el desplegaments dels diversos graus.

Els padrins de la promoció 2016 van ser Margarita Esteve, en el cas del Grau en Infermeria i el Màster en Cronicitat i Dependència, i Xavier Pascual, en l’acte del Grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport. Margarita Esteve, directora d’Infermeria de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, ha recordat als estudiants que malgrat els avenços tecnològics, mai s’ha de despersonalitzar la professió: “Hem de fomentar un clima favorable, ser positius i valorar les petites coses”. Per altra banda, Xavier Pascual, entrenador del primer equip d’handbol del Futbol Club Barcelona, ha recordat que és fonamental ser autocrític i transgressor per millorar com a professional i, al mateix temps, ser respectuós i honest. “Caure i saber el perquè és el que ens farà aixecar-nos amb més força”, ha conclòs l’entrenador del FCB.
 

Júnior Empresa TecnoCampus és un projecte creat per sis estudiants del TecnoCampus, tres del Grau en Mitjans Audiovisuals, un del Grau en Màrqueting i Comunitats Digitals i dos de la doble titulació amb Administració d’Empreses i Gestió de la Innovació.

Una Júnior Empresa és una associació juvenil sense ànim de lucre, creada i gestionada per estudiants que ofereixen serveis tant a la universitat com a altres empreses amb l’objectiu d’adquirir experiència i facilitar l’ingrés al món laboral. Pol Cervera, cofundador de Júnior Empresa Tecnocampus, considera que formar part d’aquesta iniciativa suposa ser part del canvi educatiu que volen dur a terme: “Engegar aquest projecte implica guanyar molta experiència professional, crear una xarxa de contactes i tenir la possibilitat de tirar endavant projectes propis”.
En el cas de Júnior Empresa TecoCampus, ofereixen un gran ventall de serveis dins dels sectors del màrqueting, tant offline com online, i de l’audiovisual. A més, Cervera afirma que actualment estan valorant incorporar “una línia relacionada amb l’àmbit de logística per tal de tenir un avantatge competitiu”.

Els membres de l’equip de Júnior Empresa consideren que el TecnoCampus és el lloc ideal per impulsar una iniciativa com aquesta ja que és un centre universitari estretament vincular al món empresarial i de l’emprenedoria. Cervera explica estan molt contents amb el suport rebut: “TecnoCampus ens ha ajudat tant en els aspectes burocràtics com en la gestió interna de la start-up durant els inicis”.

El cofundador de Júnior Empresa TecnoCampus afirma que d’aquí a final d’any l’objectiu és poder estar gestionant els primers clients de manera satisfactòria. En aquest sentit, Cervera considera que per a una empresa és clau comptar amb estudiants especialistes en diversos camps: “Som una nova generació d’estudiants sense limitacions ni barreres, amb molta capacitat i ganes d’aprendre i aportar coses noves”, conclou Cervera.
 

El pasado 8 de junio, a la XIX Jornada de Investigación Sanitaria en el Maresme, organizada por la filial del Maresme de la Academia de Ciencias Médicas y de la Salud de Catalunya y Baleares y la Corporación de Salud del Maresme y la Selva, se entregaron los premios a los mejores Trabajos de Final de Grado de Enfermería de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud del TecnoCampus.

El trabajo de desarrollo premiado fue “Elaboración de uno registro digitalizado para enfermería en la atención extrahospitalaria”, de los alumnos Edgard Cervantes Llorens y Mireia Carmona Duque. El trabajo teórico y de investigación premiado fue “Importancia de la cronoterapia oncológica en los cuidados de enfermería”, de las alumnas Irene Camprubí Andaluz y Maria Caraballo Martín. Ambdos premios fueron recogidos por los mismos en el acto celebrado en Canet de Mar. El jurado comentó que notan diferencia estos últimos años en la calidad de los trabajos de estudiants del Grado en Enfermería.

A la imagen, la directora de la escuela, Esther Cabrera, al centro, con los estudiantes premiados.

Sara Moreno, professora de sociologia a la UAB, ha estat la convidada d’avui en la última conferència del IV Cicle de Conferències d’Economia i Societat que organitza l’Escola Superior de Ciències Socials i de l’Empresa. Especialista en la sociologia del temps, del treball i del gènere, Moreno ha incorporat la perspectiva de gènere en l’àmbit de l’anàlisi econòmic.

La perspectiva de gènera fa referència a les metodologies destinades a l’estudi de les construccions culturals i socials d’allò que es considera femení i masculí. “La perspectiva de gènere no vol dir parlar de dones sinó de dones en relació als homes”, ha aclarit Moreno. Des d’aquest punt de vista, la industrialització va establir una clara diferenciació entre la vida professional i la vida personal, un tipus de mentalitat que encara segueix molt arrelada a la societat: “Encara s’atribueix una responsabilitat femenina a la cura de la llar i de la família i una tasca masculina aportar els diners a casa”.

Al llarg de la conferència també s’ha parlat sobre el concepte de treball. Des de la perspectiva de gènere, treball no és sinònim d’ocupació ja que mentre aquest darrer concepte fa referència a un tipus de treball remunerat, el treball inclou el conjunt d’activitats que suposen un esforç i que permeten produir béns i serveis per a la reproducció de la vida humana. Moreno ha explicat que durant molts anys un dels grans problemes és que “el treball domèstic i el treball de cura no remunerat no s’ha considerat treball”. A trets generals, les dones tenen tendència a subestimar el temps que dediquen al treball, mentre que en el cas dels homes succeeix el contrari: “Això forma part de la manera com ens han educat i com moltes vegades actuem per mimetisme”. Segons Moreno, la manera com es distribueix el treball domèstic i la cura de la llarg i la família explica en gran part les desigualtats de gènere que encara persisteixen ne el mercat de treball.

Moreno ha dedicat el final de la conferència a parlar sobre possibles línies d’acció de cara al futur. La crisi econòmica és una crisi d’ocupació però no de treball: “Entenem que es podria incloure el treball domèstic i de cura dins de l’economia i el mercat de treball, visibilitat això que és font de desigualtats de gènere”. També ha destacat que encara falta una tasca de sensibilització i un avanç en termes de polítiques públiques. “Tenim una igualtat formal que no es correspon a la igualtat real”, ha conclòs Moreno.