La presentació de l'equip format per estudiants del TecnoCampus que competirà en la propera edició del MotoStudent a l'Aragó, a la tardor de 2020, va reunir dimarts passat una cinquantena d'estudiants a la Sala de Graus. Els directors generals de Bytemaster, Xavier Camps, i de TecnoCampus, Josep Lluís Checa, van acompanyar en la presentació el director de l'equip, l'exestudiant Miquel Giménez, que va destacar la feina d'equip que suposa construir una moto des de zero, fer el pla de negoci del producte i participar en la competició.

El patrocini de Bytemaster i de TecnoCampus farà que l'equip que competirà, format per estudiants de diverses titulacions, s'anomeni Bytemaster TecnoCampus Racing Team. L'acte de dimarts va comptar, a més, amb la participació del director del Circuit de Catalunya, Joan Fontserè.

Representantes de la Escuela Náutica Infante D. Henrique, única universidad marítima de Portugal, con la que TecnoCampus col·labora en el ámbito de los intercambios tanto de estudiantes como de professores i personal administrativo, realizaron el pasado viernes una visita a las instal·laciones del parque.

En la visita estuvieron presentes su presidente, Luis Filipe Baptista, i su vicepresidente, Luis Mendoça. Por parte de Tecnocampus, asistieron José María Raya, director de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa; Jesús Martínez, coordinador del Grado de Logística i Negocios Marítimos i director del Máster en Logística, Cadena de Suministros y Negocios Marítimos; Montserrat Vilalta, directora de Servicios y Proyectos Universitarios, Luz Fernández, responsable de Servicios de Atención a la Comunidad Universitaria. También asistieron Raquel Nunes, graduada de la Escola Náutica Infante D. Henrique y actual estudiante del Máster Universitario en Logística y colaboradora de la Escola Europea de Intermodal Transport.

En el encuentro se compartieron programas en común, así como el interés por la investigación, áreas que permitirán aumentar sinergias entre ambas entidades y además se programaron futuros proyectos en los cuales pueden participar ambas universidades, aprovechando los mutuos intereses que confluyen en la oferta formativa de ambas instituciones.

Setze estudiants del Tecnocampus han participat avui en la primera fase del Campionat de BugaMAP, un joc d’estratègia empresarial aplicat al mercat d’assegurances. L'any 2018, la Fundació Mapfre va posar en marxa el primer campionat interunivesitari de joc d'estratègia empresarial de Catalunya. El business game Mapfre, conegut com bugaMAP, és un joc de simulació empresarial que permet als estudiants universitaris saber com funciona la gestió del negoci assegurador mitjançant l'adopció de decisions i la simulació del seu impacte en la quota de mercat, resultats i solvència de la companyia. 

Més de quatre hores ha durat el concurs, on els estudiants han hagut de prendre decisions sobre inversions, finançament , model de negoci, etc. i avaluar el risc i ponderar l'impacte en el mercat de la seva empresa d'assegurances virtual. L'equip Win2Win format pels estudiants Arnau Figueres, Júlia García, Joel Navarro, Pol Ruiz i Ares Sebastia han estat els guanyadors.

En el cas que la puntuació final dels guanyadors sigui de les quatre millors puntuacions entre  les nou universitats que participen en aquesta edició (UB, UIC, UdG, UdL, URV, UVic, U. Abat Oliva CEU, UIB i UPF-Tecnocampus), els estudiants competiran en representació al Tecnocampus en la fase final interuniversitària. 

La professora Màrian Buil ha presentat presenta una comunicació sobre economia circular en edificis de patrimoni cultural turístic al I Foro Internacional en Economía Circular, Eco-Innovaciones y Turismo de la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la Universidad Autónoma de Madrid.

El paper tracta de com l’economia circular permet definir nous usos per edificis considerats patrimoni cultural. Buil explica el cas del Cafè del Mar, edifici referent i emblemàtic de la ciutat de Mataró que va haver de redefinir el seu ús al 2005. La investigació es complementa amb els resultats obtinguts de les enquestes de la percepció de la ciutadania sobre els efectes de la reutilització del patrimoni cultural i les entrevistes a usuaris i treballadors del Cafè del Mar.

Els resultats conclouen que redefinir l’ús d’edificis històrics utilitzant el principi de les 3R té beneficis positius: preservar-los per generacions futures, que les comunitats s’identifiquin amb la seva història, reduir l’ús d’energia, transformar les localitats en entorns més sostenibles, incrementar el turisme cultural i proporcionar nous espais d’activitats d'oci i formatives.
 

El passat divendres 11 d’octubre es va celebrar una sessió de benvinguda conjunta adreçada als estudiants dels màsters universitaris del curs 2019-2020. Aquest curs, aquestes titulacions han registrat un fort increment de la matrícula, tant en el Màster d’Emprenedoria i Innovació, com en el Màster en Logística, Cadena de Subministrament i Negocis Marítims. A més, el 70% d’aquests estudiants provenen de països estrangers, sobretot de Xina, que aquest any aporta un percentatge important de la matrícula. Pel que fa al Màster Universitari en Atenció Integrada a la Cronicitat i l'Envelliment, aquest curs ha encetat una nova edició amb un canvi de nom i nous continguts.

Sota el títol “Activa la teva xarxa professional a TecnoCampus”, la jornada de divendres va aplegar els 91estudiants d'onze països que cursaran aquestes tres titulacions. La jornada va consistir en la presentació dels serveis d’emprenedoria, vida universitària i carreres professionals. A més, es va realitzar una dinàmica de creació de xarxa entre professionals i un taller sobre Linkedin. La trobada v acabar amb una visita guiada a les instal·lacions. 

El professor del TecnoCampus Jordi Bernal ha engegat un projecte d’emprenedoria, Oculeed, basat en un producte oftalmològic que ha dissenyat, patentant i posat a punt per a la fabricació i la comercialització.

Bernal explica que “les monodosis oftàlmiques són formes d'administració molt útils en diferents patologies oculars, però a vegades són difícils i molestes d’aplicar”. Bernal afegeix que Oculeed s'adapta a la majoria de monodosis disponibles i en facilita l’ús, ja que augmenta la probabilitat que la gota caigui correctament en la superfície de l'ull.

Jordi Bernal és llicenciat en Farmàcia i graduat en Administració d’Empreses i Gestió de la Innovació. És professor de l’Escola Superior de Ciències Socials i de l’Empresa, on imparteix assignatures de gestió d'empresa, neuromàrqueting i gestió de l'oci. A més, ha treballat més de 30 anys al sector salut, a la indústria farmacèutica, en entorns multinacionals.

El TecnoCampus acogerá el próximo 28 de noviembre una jornada del Proceso participativo del Pacto Nacional por la Sociedad del Conocimiento. La jornada se centrará en la "Dimensión global de la educación superior", y pueden asistir todas las personas interesadas en aportar su punto de vista sobre la materia. Hay que hacer previamente la inscripción.

El objetivo del Pacto es establecer unos pilares sólidos que permitan crear una sociedad basada en el conocimiento, crear una estrategia compartida entre los ámbitos de la educación superior, la investigación y la innovación, la economía productiva y todo su tejido empresarial así como el conjunto de agentes políticos y sociales, favorecer que la innovación sea el eje vertebrador en el diseño de las futuras políticas del Gobierno, para que el porcentaje de actividad económica basada en el conocimiento se sitúe en valores comparables a los de países líderes como Austria, Dinamarca o Suecia; y avanzar hacia un país profundamente basado en el conocimiento, que dé respuesta tanto a los retos sociales como los económicos, tanto en competitividad como en empleo, ya que el conocimiento impacta en la calidad.

L'alumne del Grau en Mitjans Audiovisuals Héctor Arnau ha estat premiat al prestigiós festival d'animació i videojocs 3D Wire, celebrat a Segòvia del 30 de setembre al 6 d'octubre de 2019 en la categoria de Millor Projecte de sèrie de jove creador, amb el projecte “El Misterio de la Ciudad de Cucut”.

Aquest mercat és un lloc de trobada d'autors i productores independents que creen contingut audiovisual o ideen projectes relacionats amb l'animació, els videojocs i el new media. Al premi hi optaven aquells autors o productores que, com a molt, haguessin presentat un treball anteriorment. Héctor Arnau va anar a Segòvia amb l'objectiu de participar a un pitching i rebre assessorament professional sobre els següents passos que havia de fer amb el seu projecte. "Ni tan sols sabia que era un dels candidats al premi. Quan van dir el meu nom, no m'ho esperava pas", assegura. Ara, podrà gaudir d'una acreditació professional MIFA gratuïta per a la següent d'edició dels Annecy-MIFA.

El premi és per la idea de sèrie d'animació "El Misterio de la Ciudad de Cucut", un projecte que neix del seu treball de recerca tutelat pel professor Víctor García, i que explica la història d'en Pol Cabot, un jove desencantat amb la vida, que es troba atrapat a "La Ciudad de Cucut", un parc temàtic on els visitants han oblidat el món exterior i creuen viure en un fantàstic món steampunk. L'objectiu del Pol serà descobrir els misteris d'aquesta ciutat i tornar al món real.  Segons ens explica Héctor Arnau, "és una sèrie pensada per a ser emesa en 26 capítols d'11 minuts aproximadament, seguint l'exemple de Cartoon Network".

El professor i investigador Antonio José Planells de la Maza, coordinador del grup de recerca Cultura i Tecnologia Lúdica de l’Escola Superior Politècnica, ha estat guardonat amb una beca Leonardo de la Fundació BBVA per la realització del projecte “Els arguments universals en el videojoc contemporani: de la ficció a la interacció”. Té com a objectius principals categoritzar els arguments universals en el medi lúdic-interactiu (dels més usats fins als absents) i analitzar com es relacionen les estructures de la ficció (relat, personatges, relacions, motivacions i arcs argumentals) amb les estructures de la interactivitat ludoficcional (relació jugador-personatge, accions prohibides, possibles i necessàries, evolució del món ludoficcional). Cal destacar que a diferència del cinema o la literatura, el videojoc amb prou feines ha estat estudiat des del punt de vista de les estructures mítiques. 

Les beques Leonardo a investigadors i creadors culturals concedides per la Fundació BBVA estan destinades a recolzar directament la tasca d’investigadors que, trobant-se en estats intermedis de la seva carrera, es caracteritzen per una producció científica, tecnològica o cultural altament innovadora.

El procés d’adjudicació d’aquestes beques ha estat molt competitiu, ja que s'hi han presentat 1.374 sol·licituds per un total de 55 beques convocades.

Un cop tancada la matrícula de setembre, els centres universitaris del TecnoCampus, adscrits a la Universitat Pompeu Fabra, tenen un total de 864 estudiants de nou accés en estudis de grau. S’han cobert, entre la matrícula de juny i la de setembre, la totalitat de places ofertes. Per estudis, el que té més matriculats és el de Mitjans Audiovisuals (130), mentre que Fisioteràpia, amb només vint places ofertades, és la que té la nota de tall més alta (un 9,4).

Les classes del primer trimestre han començat ja per a tots els estudiants de grau, també per als 62 vingut d’arreu del món que fan estada al TecnoCampus durant aquest trimestre. Cursaran part dels seus estudis al TecnoCampus gràcies als programes Erasmus i SICUE i als convenis d’intercanvi amb universitats d’arreu del món. Per països, destaca l’arribada de quinze estudiants holandesos i nou alemanys.

Pel que fa als màsters universitaris oficials, destaca el fort increment de matrícula en el Màster d’Emprenedoria i Innovació, amb 44 matriculats, i l’èxit de la primera edició del Màster en Logística, Cadena de Subministrament i Negocis Marítims, amb 30 matriculats. El 70% d’aquests estudiants provenen de països estrangers, sobretot de Xina, que aquest any aporta un percentatge important de la matrícula. Pel que fa al Màster Universitari en Atenció Integrada a la Cronicitat i l'Envelliment, té vuit matriculats.

A la matrícula graus i màster universitaris, caldrà afegir-hi la dels postgraus i màsters de formació continuada. Així, s’espera que la xifra global d’estudiants de grau (en tots els cursos, tant de nou accés com posteriors), dels tres màsters universitaris i dels títols propis, se situarà al voltant dels 3.600 estudiants.

Els videojocs "Indiecalypse" i "Super Epic", en els quals ha participat en qualitat de guionista i dissenyador narratiu el professor del Grau en Disseny i Producció de Videojocs i del Grau en Mitjans Audiovisuals Daniel Rissech, han estat nominats als Game Connection Indie Development Awards 2019 en les categories Best story / storytelling, Best hardcore game i Best console game, respectivament. 

"Indiecalypse" és una aventura gràfica plena de minijocs desenvolupada per l'estudi JanduSoft, on viurem de primera mà les penúries d'uns desenvolupadors de videojocs independents que pretenen dur a terme el millor videojoc de tots els temps. El joc, que s'està finançant mitjançant una reeixida campanya de Kickstarter, estarà ben aviat disponible a Steam, PS4, XBOX ONE i Nintento Switch.

 "Super Epic" és un original plataformes d'estètica pixel art, desenvolupat per l'estudi Undercoders. El joc està protagonitzat per Tan-tan, un ós rentador que, tot cavalcant damunt la seva fidel llama, Ola, mirarà de salvar una societat esclavitzada pels casual games escurabutxaques produïts per una sinistra corporació. "Super Epic" estarà properament disponible a Steam i Nintendo Switch.

La Comissió Europea en el marc del progrma ERASMUS+, finançarà dos projectes de recerca en els quals participa l’Escola Superior de Ciències de la Salut del TecnoCampus, de la mà del grup de recerca consolidat d’Atenció a la Cronicitat i la Innovació en Salut (GRACIS).

El primer dels projectes, pel qual el TecnoCampus rebrà 248.000 euros, és el primer d'aquest tipus coordinat a nivell europeu pel TecnoCampus. Aborda el desenvolupament de materials audiovisuals d'accés obert, relacionats amb procediments i tècniques d’ infermeria en un entorn de simulació. I-BOX, que és com s’anomena el projecte, planteja afrontar els reptes de la formació i innovació en salut mitjançant l’aprenentatge virtual i potenciant el e-learning amb una visió integral i internacional de la formació en infermeria. Té una durada de 36 mesos, hi participen, a més del TecnoCampus, les universitats de Maribor (Eslovènia), UMIT (Àustria), Turku (Finlàndia) i  Sechenov (Rússia),  i està liderat a Espanya per les professores Esther Cabrera i Carolina Chabrera. Contempla, a més, la mobilitat d’estudiants i professors dels cinc països. 

El segon projecte, liderat per un equip de investigadors del Waterford Institute of Technology d’Irlanda, inclou la participació de centres universitaris d’Eslovènia i Alemanya, a més del TecnoCampus, que el lidera a nivell espanyol de la mà de les  professores Carme Rosell i Ester Mateo. L’objectiu principal del projecte és el desenvolupament d’una aplicació informàtica i de material que permeti avaluar l’estrès i la salut mental dels estudiants d’infermeria dels paisos europeus. Està dotat amb 297.000€.