El TecnoCampus acull des d'aquest dilluns i fins al proper 13 de juliol l'escola d'estiu dels mestre de primària que organitza el Moviment Educacatiu del Maresme. Com cada any, el TecnoCampus cedeix gratuïtament les seves instal·lacions per facilitar la formació continuada dels professionals de l'ensenyament aprofitant la pausa estival de l'activitat docent. La trobada va començar ahir amb la conferència inaugural “Pedagogia de l’efecte i projectes d’indagació”, a càrrec de Fernando Hernández, psicòleg i professor de la Universitat de Barcelona.
 

El TecnoCampus celebró el pasado viernes 29 de junio el acto de graduación de los estudiantes de último curso de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud. Se graduaron 156 estudiantes, de los cuales 78 son del Grado en Enfermería, 67 del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y 11 del Máster Universitario en Cronicidad y Dependencia. Este año se ha graduado la quinta promoción de estudiantes de Enfermería, la tercera de CAFE y la última de este máster que ahora se denomina Máster en Atención Integrada en la Cronicidad y el Envejecimiento, con el objetivo de acercarse al máximo al tipo de pacientes que sufren esta patología.

La directora de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud, Esther Cabrera, animó a los estudiantes en el discurso de inicio del acto a comprometerse con la profesión y sobre todo, con los valores humanos y sociales, imprescindibles en todos los trabajos donde se trabaja con personas. “El aprendizaje tiene que perdurar a lo largo de la vida, no renunciáis a ser mejores cada día”, añadió. Por parte de la Universidad Pompeu Fabra asistió el vicerrector de Dirección de proyectos de acogida, participación y acompañamiento de estudiantes de la Universitat Pompeu Fabra, Pablo Pareja, también recomendó a los graduados a seguir-formándose y a no conformarse en adaptarse al cambio, sino a ser los catalizadores del mismo: “No sólo tenéis que responder a lo que el mundo laboral espera de vosotros, definid qué queréis ser y haced valer todo lo que habéis aprendido”. Durante el acto también se entregaron una serie de reconocimientos a empresas e instituciones colaboradoras con los grados de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud.

En cuanto a lo entrega de diplomas, el reconocimiento para los mejores expedientes académicos de la promoción 2018 fueron por Sara Casado, en el Grado en Enfermería; Víctor Aparició, en el Grado en CAFE, y Albert Malaret, en el Máster Universitario en Cronicidad y Dependencia. La empresa Fecunmed y el Col·legi de professionals de l’Activitat Física i de l’Esport de Catalunya entregaron un obsequio a los estudiantes de Enfermería y CAFE, respectivamente, con mejores notas.

Los padrinos de la promoción 2018 fueron Julio Fernández, presidente de la Conferencia Nacional de Decanos de Enfermería, Marc Carmona, responsable del departamento de Formación de entrenadores del FC Barcelona, quién señalaron las personas como el denominador común en todas las salidas profesionales y animaron los estudiantes a ser referentes en cuanto a valores. “Actualmente el valor diferencial en el éxito profesional es la manera como se hacen las cosas”, afirmó Carmona. “Tenéis que ser apasionados, debéis ser los líderes del cambio, sin complejos y sin miedo. La felicidad es una actitud personal que cada uni decidir adoptar", añadió Fernández.

El alcalde de Mataró y presidente del TecnoCampus, David Bote, agradeció a los estudiantes y familias la confianza depositada en TecnoCampus y también enfatizó en su discurso final la importancia de poner las personas al centro: “El arte de cuidar es fundamental, todo lo que compartimos con las personas que nos acompañan es lo que da sentido a nuestro trabajo”. 

El TecnoCampus acoge esta semana 23 estudiantes de la Universidad ICESI de Colombia que realizan el Programa en Emprendimiento en Entornos Digitales, una formación que se enmarca dentro de su programa de máster. Por parte del TecnoCampus, el programa ha sido coordinado conjuntamente por la Escuela Superior de Ciencias Sociales y de la Empresa, a través del profesor Roberto Dopeso, y por la Oficina de Relaciones Internacionales del TecnoCampus.

El objetivo del programa, que se lleva a cabo entre TecnoCampus y Barcelona, es trabajar las claves para emprender con éxito en entornos digitales y a la vez, formar profesionales para liderar la transformación digital de las empresas con una mirada estratégica. En este sentido, el programa combina sesiones magistrales, experiencias profesionales y visitas a empresas. Innovación digital, inbound marketing, posicionamiento en internet, business analytics o cómo hacer un estrategia para redes sociales son los principales contenidos de las formaciones, conceptos que los estudiantes de ICESI han tenido que aplicar en un caso real trabjado en la última sesión, celebrada hoy viernes 29 de junio en TecnoCampus.

Durante la estancia han visitado empresas referentes en el ámbito digital como BitPhy, una start-up que ha desarrollado un software para el análisis de datos y que elabora predicciones sobre las ventas del pequeño comercio; y Byhours, que ha sido capaz de hacerse un lugar en el mercado del alojamiento turístico con una propuesta basada en la reserva de habitaciones de hotel por horas. Las sesiones al TecnoCampus se han complementado con la visita a la incubadora del parque empresarial, donde se ubican actualmente unas veinte start-ups.

Mónica Franco, docente que acompaña los estudiantes de ICESI, ha señalado que la finalidad de la estancia es que los estudiantes tengan una experiencia internacional enfocada en el emprendimiento: “Es muy interesante el ecosistema emprendedor de Barcelona, es muy fuerte, ya que hay muchos recursos y facilidades para que los estudiantes y los jóvenes creen una empresa”. La colaboración se enmarca dentro del convenio de movilidad internacional que mantienen los dos centros de educación superior en cuanto a estudiantes de grado y del Máster Universitario en Emprendimiento e Innovación.

Un total de 197 estudiantes de la Escuela Superior Politècnica se graduaron ayer al TecnoCampus. Han finalizado sus estudios 118 estudiantes en Medios Audiovisuales, 29 en Videojuegos, 14 en Ingeniería Electrónica, 11 más en Ingeniería Mecánica y 25 en Ingeniería Informática. El acto, dividido en dos sesiones, se celebró en el Auditorio de TecnoCampus y reunió graduados, acompañantes, el equipo docente y autoridades. Este año se graduaba la primera promoción del Grado en Diseño y Producción en Videojuegos, que consolida la apuesta de TecnoCampus para impulsar estudios que den respuesta a las nuevas necesidades y oportunidades del mercado de trabajo.

La directora de la Escuela Superior Politécnica, Ester Bernadó, que asumió el cargo el pasado mes de abril, señaló en el discurso de bienvenida que el acto de graduación sólo es un punto y seguido para continuar aprendiendo de manera constante a lo largo de la vida profesional y personal: “Habéis aprendido a aprender, y este es el gran conocimiento que os tenéis que llevar de la universidad. Aprender es lo que os permitirá estimar y trabajar para hacer aquello que más os apasione”. También asistió en el acto Carles Ramió, como comisionado para la estrategia del Grupo UPF y patrón de la Fundación TecnoCampus Mataró-Maresme, quién remarcó la apuesta de la Universitat Pompeu Fabra por el modelo singular del TecnoCampus como centro adscrito y el compromiso de la UPF para consolidar y ampliar las colaboraciones entre ambas instituciones. A la vez, alentó los graduados a vivir la entrada en el mundo laboral, sobre todo marcado por el cambio constante, con ilusión y “apostando por la responsabilidad social corporativa a título individual”.

Algunos de los momentos más esperados por los asistentes fueron la entrega de diplomas a los graduados y el discurso de los representados de promoción. En cuanto al reconocimiento de los mejores expedientes académicos, se entregaron a los estudiantes Raquel Aqüera, en Medios Audiovisuales; Marc Lozano, en Videojuegos; Juan David Polanco, en el área de industrial, y Jordi Romagosa, en Ingeniería Informática. Representantes de las entidades GrauTic, Col·legi d'Enginyers Graduats i Enginyers Tècnics Industrials Barcelona, y el Col·legi Oficial d'Enginyeria Tècnica en Informàtica de Catalunya hicieron entrega de un obsequio a los estudiantes de audiovisuales, del área industrial y de ingeniería informática, respectivamente, con el mejor expediente.

Los padrinos de la promoción 2018 fueron Luís Tinoco, en el acto de audiovisuales, y Alberto Guerrero, en el caso de los estudios de ingeniería y videojuegos. Tinoco recomendó a los estudiantes dominar el inglés, estar preparado para moverse y trabajar por proyectos, y centrarse más en la parte creativa y no sólo en la técnica si quieren afrontar con éxito la vida profesional dentro del sector audiovisual. “La distancia entre la teoría y la práctica es infinita, por eso no tenéis que dejar de reinventaros”, añadió. Alberto Guerrero, por su parte, apuntó que conocerse a un mismo es clave para crear las condiciones ideales para trabajar en aquello que te gusta. “Tenéis que ser curiosos, críticos, ingeniosos, humildes y, sobre todo, buenas personas”, concluyó. El alcalde de Mataró y presidente del TecnoCampus, David Bote, afirmó en el discurso de clausura la apuesta que hizo el Ayuntamiento de Mataró en la construcción del TecnoCampus, que ha contribuido a aumentar el capital humano de la ciudad, y animó los graduados a seguir vinculados en la ciudad y a la universidad en esta nueva etapa como profesionales.

El TecnoCampus impulsa este verano, y por quinto año consecutivo, el campus de verano para fomentar las vocaciones tecnológicas entre los más jóvenes a través del movimiento Xnergic. Un centenar de niños y niñas, de entre 12 y 18 años, participan durante el próximo mes en los cursos de robótica, videojuegos y animación 3D, distribuidos en dos quincenas.

A la edición de este año se llevan a cabo un total de cinco cursos en motion capture, para grabar los movimientos y usarlos para animar un personaje; animación 3D con Maya, donde se trabajan los principios de animación en videojuegos y cine; programación de videojuegos con blueprint Unreal4 y Unity 3D, para crear juegos aprovechando las posibilidades gráficas de estos motores, y robótica, donde se construye y se programa un robot desde cero.

La gran novedad de este año son los cursos de robótica organizados por Avanza, empresa especializada en actividades educativas vinculadas a la robótica y al diseño 3D, donde los jóvenes tiene que trabajar por equipos para diseñar un robot personalizado y después hacerlo interactuar con otros autómatas. En cuanto al resto de talleres, los monitores que los imparten son estudiantes de la Escuela Superior Politécnica, hecho que permite a los participantes no sólo tener los primeros contactos con temas vinculados a la ingeniería y los videojuegos, sino también con el mundo universitario. 

Ocho estudiantes de tercer curso del Grado en Enfermería de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud llevaron a cabo una intervención al centro penitenciario de mujeres Wad-Ras de Barcelona del 7 al 14 de mayo. David Santiago, Maria Parrón, Carla Balsa, Naroa Romanos, María José Pastor, Marta Villodres, Jennifer Sánchez y Daniel Parés forman el grupo de estudiantes que realizaron esta acción formativa sobre el ciclo menstrual, impulsada desde la asignatura de Educación para la Salud, impartida por la profesora Catalina Fons.

Fons considera que iniciativas como esta son una gran oportunidad de aprendizaje para los estudiantes porque fomentan el rol activo en su formación profesional y les ayudan a "adquirir nuevas competencias y habilidades desde la responsabilidad de dirigir una intervención preparada por ellos mismos”. “Realizar intervenciones desde una perspectiva más social les ayuda a conocer otros contextos donde enfermería y educación juegan un papel clave”, añade. Este es precisamente el objetivo de la asignatura de Educación para la Salud, ser capaz de proporcionar información científica y actuar para mejorar los hábitos de vida saludables. “Queremos que las personas sean parte activa en el mantenimiento y el incremento de su salud”, concluye Fons.

Jennifer Sánchez, una de las participantes, señala que esta experiencia le ha ha servido no sólo para aplicar los conocimientos adquiridos en el aula, sino para saber como adaptarse al público y al contexto: “Nos sorprendió el gran recibimiento por parte de las presas y nos sentimos apoyados en todo momento por la profesora, sin quien seguramente no hubiéramos podido cumplir con éxito la intervención”. “No sólo es experiencia educativa única, sino que también supone una aportación como ciudadanos”, añade la estudiante de enfermería.

Jordi Martín, profesor del Grado en Diseño y Producción de Videojuegos de la Escuela Superior Politécnica, participó en el congreso E3 a Los Ángeles del 11 al 14 de junio. Es uno de los congresos de videojuegos más importantes del mundo donde se presentan las novedades de la industria que llegarán al mercado en los próximos meses.

Martín, que imparte la asignatura Diseño de Juegos y Proyectos, participó como ponente para presentar el videojuego 3 Minutes to Midnight, donde ha estado trabajando como diseñador principal.

El videojuego es el primer juego de aventuras que presenta el estudio Scarecrow Studio, del que él forma parte. Se trata de un clásico juego point-and-click, con escenarios 2D y más de cien localizaciones diferentes, entre otros características, que se lanzará al mercado a principios del 2019.

Un proyecto que pretende mejorar la seguridad de los ciclistas impulsado por Marc Millet y Nil Oleaga ha sido escogido como la mejor idea del TecnoCampus Explorer Space. Los jóvenes ganadores optaran a 30.000 euros de financiación y viajarán a Silicon Valley junto con los otros 52 mejores jóvenes emprendedores de la IX edición del programa Explorer que impulsa el Banco Santander. El proyecto ganador se dio a conocer ayer miércoles 20 de junio en la sesión de clausura celebrada en TecnoCampus, después de que más de 25 emprendedores hayan recibido formación y asesoramiento durante en los últimos cinco meses.

Se presentaron un total de 14 proyectos ante el jurado, formado por Jordi Torné, de Banco Santander; Rosana Sasián, de CISE, Miquel Serra, de SECOT, y Emma Feriche y Antonia González, como directora del Área de Empresa y Emprendimiento y responsable del Servicio de Emprendimiento del TecnoCampus, respectivamente. Millet y Oleaga han ganado la edición del programa con Evix. Los dos jóvenes han diseñado un producto que aumenta la seguridad de los ciclistas. Borja Alonso, con Global Player, y David Gassó, con Rigoo, quedaron en segundo y tercer lugar, respectivamente, de la competición.

Por un lado, Moonbox, una caja mensual con productos para cuidar la mujer embarazada y al bebé durante los meses de gestación diseñada por las estudiantes del TecnoCampus Adriana Buch y Mariona Rams, han sido seleccionadas como finalistas del premio Woman Explorer Award que patrocina la Fundación EY y que optará en noviembre a 20.000 euros. Por la otra, el proyecto VoiceX impulsado por Thomas Holzheu que tiene por objetivo diseñar las primeras funcionalidades para Alexa, asistente virtual de Amazon, ha quedado finalista en la categoría Disruptive Technology Explorer Award que impulsa INDRA y podrá optar a 3.000 euros para el desarrollo de su proyecto y asesoramiento por parte de los profesionales de Indraventures.

El joven Marc Millet, como representante del equipo, visitará durante el viaje de una semana a Silicon Valley empresas como Google, LinkedIn o Facebook, y asistirá a conferencias a universidades con Berkeley o Stanford. Después del viaje, los ganadores de los diferentes centros participarán a la final nacional de los premios Santander Explorer 2018, donde se seleccionarán los tres mejores proyectos emprendedores, que recibirán 30.000, 20.000 o 10.000 euros para acelerar sus proyectos.

Un centenar de estudiantes asistieron el pasado jueves 14 de junio a la segunda edición de la Tecnogames, la muestra de trabajos realizados por estudiantes de videojuegos. El acto, que se celebró en el Auditorio, se organiza desde el Grado en Diseño y Producción de Videojuegos con el objetivo de poner en valor el trabajo llevado a cabo a las clases durante el curso.

En esta edición se han presentado once proyectos de segundo curso, desarrollados dentro de la asignatura de Proyecto de Creación y Desarrollo II, y ocho proyectos de tercer curso, diseñados dentro de la asignatura Proyecto de Creación y Desarrollo III. Durante el acto se proyectaron los videojuegos creados por estudiantes y un jurado, formado por profesores del Grado en Diseño y Producción de Videojuegos, evaluó cada uno de los proyectos.

El premio al mejor juego fue para los estudiantes Álex Montaño, Dan Roeniguer, Gerard Maynegre, Jordi Pascual, Sergio Mora, que presentaron Silver Steered, un videojuego futurista del género shoot’me all ambientado en un jardín botánico. En cuanto al resto de reconocimientos, los premiados fueron:

Premio al Mejor juego de segundo curso:

• Downbeat, de Anna Maria Díaz, Alan Elwood, Adrià López, Adrián Núñez y Susana Grass

Premio al Mejor juego de tercer curso al mejor diseño:

• Ruin & Run, de Pol Ayala, Guillem Cusachs, Jonathan Filgaira, Sergi Hidalgo, Pol Rodríguez

Premio al Mejor juego de tercer curso al mejor arte:

• Afterlife Arcade, de Patricia Castilla, Estanis Gardella, Edgar Payan, Ricard Perea, Oscar Sastre

Premio al Mejor juego de tercer curso a la excelencia técnica:

• Afterlife Arcade, de Patricia Castilla, Estanis Gardella, Edgar Payan, Ricard Perea, Oscar Sastre

La Tecnogames se enmarca dentro de la apuesta que hace TecnoCampus por la personalización y profesionalización de los estudios de grado. En este sentido, iniciativas como esta permiten dar visibilidad a los proyectos realizados por los propios estudiantes y acercarlos a la realidad del mundo profesional.

El profesores Daniel Candil y Elena Candil, del Grado en Diseño y Producción de Videojuegos de la Escuela Superior Politécnica, darán mañana una conferencia sobre dirección de arte en el congreso Unity Developer Conference (UNITE) Berlín 2018. En estas jornadas, que acoge la capital alemana hasta el jueves 21 de junio, se exponen las últimas novedades en cuanto a creación de contenido y se reúnen profesionales de varios ámbitos, como artistas, desarrolladores o cineastas, entre otros.

Bajo el título “Embrace a Visual Vertical Slice and not die trying: The Nautilus Odyssey”, los profesores del TecnoCampus se centrarán en el “visual vertical slice”, un concepto para vender videojuegos que sirve para definir el estado de ánimo, la sensación visual, la atmósfera y el tono del juego. En este sentido, se trata de un aspecto que si se trabaja de manera planeada, un pequeño equipo de artistas puede conseguir resultados espectaculares en muy poco tiempo. De hecho, la ponencia parte de una experiencia de los propios profesores de videojuegos, que han diseñado Nautilus Odyssey, un hipotético juego en Unity creado en sólo un mes y medio por un equipo de dos artistas en 3D, un animador y un diseñador desde el principio, que pretende poner en práctica la metodología mencionada.

La ponencia, dirigida sobre todo a desarrolladores, empezará a las 12.15 horas y se podrá seguir por streaming a través de la página web del congreso. 

El Tecnocampus i l’Associació Rosebud, organitzadora del CalellaFilmFestival, han renovat l’acord de col·laboració firmat l’any passat pel qual el TecnoCampus es convertia en un dels patrocinadors d’aquest festival audiovisual que se celebra a Calella a partir d'aquest divendres i que s'alllarga fins a l'1 de juliol.

El patrocini del TecnoCampus en el festival consisteix en la dotació amb la matrícula gratuïta en la tercera edició del Postgrau en Guió i Direcció d’Actors, impulsat conjuntament amb la productora Clack i que s’imparteix a l’Escola Superior Politècnica del TecnoCampus. La matrícula gratuïta s’atorgarà al guanyador en la categoria Límit48h, un concurs de curtmetratges on els participants han de plasmar una història en un màxim de 48 hores, incloent totes les tasques de gravació i edició de la peça audiovisual.

L’acord també contempla, entre d’altres aspectes, la realització del taller “Eines bàsiques per a l’escriptura d’un guió” per promocionar del postgrau. Per als estudiants, exestudiants i treballadors del TecnoCampus, l'entrada és gratuïta per a totes les pel·lícules en seccions oficials a competició.

L’objectiu del Calella Film Festival és consolidar-se com un festival de cinema de qualitat capdavanter a la comarca del Maresme, però també amb projecció internacional.

Uttopyés una marca de moda que realitza col·leccions inspirades en causes socials. Per crear cada col·lecció la marca col·labora amb un dissenyador i una ONG, conscienciant sobre una causa i donant a l'entitat col·laboradora. Les peces es produeixen de manera sostenible i ètica respectant el planeta i les persones.

Durant el seu primer any de vida, ha rebut el reconeixement del sector per la seva proposta innovadora, sent guardonada com "Best 080 ID Raising Brand" en l'última edició de la 080 Barcelona Fashion Week, i "Segona millor Start Up pels premis Reimagine Textile" , que conviden a reinventar el sector des de la innovació i la tecnologia.

Aquest any, Uttopy i ELISAVA, Escola universitària de dissenys i enginyeria de Barcelona, han col·laborat amb la fundació Pasqual Maragall per la investigació del Alzheimer.

La col·lecció, dissenyada per l'alumna d'ELISAVA (CIC Cicles Formatius) Cristina Fernández Cortés, està formada per samarretes i complements per a nens, dona i home que reprodueixen el missatge 'Remember Me'. Per l'alumna: "Remember Me és un missatge recordatori cap a les persones afectades, per fer-los saber que sempre estarem al seu costat".

L'objectiu de la col·lecció és apropar la causa a les noves generacions i sensibilitzar sobre la importància de la seva prevenció, que és fonamental per frenar la incidència de la malaltia. Cada peça de la col·lecció anirà acompanyada d'una llista de bons hàbits per prevenir la malaltia, convidant el públic a portar una vida activa i seguir una dieta saludable.

Fins al proper 16 de juny la col·lecció està disponible a Verkami, plataforma de Crowdfunding de Recompensa líder a Espanya. Els recursos que s'obtinguin es destinaran a la Fundació Pasqual Maragall per seguir impulsant investigació en prevenció de l'Alzheimer.