GRAU EN ADMINISTRACIÓ D'EMPRESES I GESTIÓ DE LA INNOVACIÓ

  • Formem professionals amb amplis coneixements de gestió empresarial.
Imprimir
  • Nom: Grau en Administració d'Empreses i Gestió de la Innovació
  • Durada: 4 cursos acadèmics organitzats per trimestres
  • Càrrega lectiva: 240 crèdits ECTS
  • Modalitat: Presencial
  • Horari: Matí (de 8h a 14h)
  • Impartit a: L'Escola Superior de Ciències Socials i de l'Empresa
  • Titulació: Universitat Pompeu Fabra (UPF)
  • Preu: Consulta el cost i el finançament dels estudis en el següent enllaç (Preus i finançament)
  • Accés: Consulta les vies d'accés i com formalitzar la preinscripció universitària (Accés)
  • Places: 65
  • Idiomes: Català, castellà i anglès
  • Nota de tall: 5,944 (curs 18/19)

Presentació

Els estudis s’estructuren en quatre anys distribuïts en tres trimestres. Les assignatures de formació bàsica (64 ECTS) i les obligatòries (128 ECTS) s’agrupen en cinc grans blocs de matèries:

  • Administració i organització d'empreses.
  • Economia general i aplicada.
  • Gestió de la innovació.
  • Gestió comptable i financera.
  • Llengua extrangera.
    Les assignatures dins de la matèria de "Llengua extrangera" s'organitzen per nivells de coneixement  (llengües a l'ESCSET) .  

Les assignatures opatives (20 ECTS) s’ofereix mitjançant dues matèries:

  • Innovació i Eines avançades d'administració empresarial.
  • Lideratge Emprendedor.
    La matèria "Lideratge emprenedor" inclou l'assignatura de “Projectes Empresarials” que permet reconèixer aquelles activitats vinculadesa a un projecte emprenedor i innovador que, durant la carrera, hagi realitzat.

El pla d'estudis conté, com a destacable, l'assignatura obligatòria de Pràctiques externes (14 ECTS) i de Treball final de Grau (14 ECTS).

Objectius

L'objectiu general del títol de Grau en Administració d'Empreses i Gestió de la Innovació (AdE i Gi) és formar professionals amb amplis coneixements de gestió empresarial:

  • De lideratge i capacitats per la gestió d'equips.
  • Capacitat per ser agents de canvi en les empreses existents i en la generació i desenvolupament de noves empreses o negocis.
  • Sensibilitat per les necessitats territorials i capacitats per oferir respostes.
  • Preparació per treballar en un món globalitzat i multilingüe.

En definitiva un profesional capaç de contribuir al desenvolupament de la societat del coneixement, on la clau de competitivitat sigui la innovació.  

72% d'inserció laboral dels titulats*

*El número fa referència a l'obtenció d'un contracte de jornada completa durant els primers 6 mesos des de la finalització dels estudis.

 

PER QUÈ ESTUDIAR AQUEST GRAU?

  • 1
    Pràctiques en empreses

    Són obligatòries dins del currículum i es fan en empreses del sector. A més, la proximitat del TecnoCampus amb el teixit empresarial permet oferir als estudiants pràctiques que consolidin els coneixements en l'entorn real. Més de 700 estudiants fan cada any pràctiques en més de 1.500 empreses col·laboradores.

  • 2
    Innolab

    L'Innolab és un laboratori de creativitat i innovació que trenca la rigidesa de l'aula convencional, permet el treballar en grup i afavoreix una actitud creativa i emprenedora.

  • 3
    Internacionalització. Estudis i pràctiques internacionals

    Convenis d'estudis i pràctiques a diferents països d'arreu del món. En la nostra aposta per la internacionalització, tenim convenis amb 105 universitats de 34 països perquè puguis viure l'experiència d'estudiar o fer pràctiques a l'estranger.

  • 4
    Doble titulació amb Màrqueting i Comunitats Digitals

    Gràcies a les dobles titulacions, pots obtenir una segona titulació en Màrqueting i Comunitats Digitals. En només cinc cursos acadèmics pots obtenir els dos títols.

  • 5
    Doble titulació amb Turisme i Gestió del Lleure

    Gràcies a les dobles titulacions, pots obtenir una segona titulació en Turisme i Gestió del Lleure. En només cinc cursos acadèmics pots obtenir els dos títols.

  • 6
    Projectes propis

    El llarg dels estudis es treballa un projecte d'identitat digital propi.

T'agradaria rebre més informació d'aquest programa?

Sol·licita més informació

Perfil d'ingrés

Es requeriran els coneixements que s'hagin acreditat mitjançant les vies d'accés oficials, però a més és recomanable que l'estudiant tingui les següents habilitats:

  • Dots de comandament i lideratge.
  • Organització i responsabilitat.
  • Habilitat per impartir instruccions.
  • Aptitud per al càlcul i anàlisi matemàtica.
  • Facilitat d'expressió oral i escrita.
  • Dinamisme i creativitat.

Competències generals i específiques

  • Conèixer les estructures, funcionaments i formes de gestió de diferents tipologies empresarials. 
  • Conèixer instruments útils per a la presa de decisions en el context actual econòmic.
  • Aprendre a treballar en equip, en un context nacional o internacional, aplicant flexibilitat i creativitat en els coneixements adquirits i adaptant-los a contextos i situacions noves.
  • Liderar un equip i desenvolupar capacitats i iniciatives creatives/innovadores amb esperit emprenedor i competitiu.
  • Capacitat de generar idees i solucionar problemes, tant de manera individual com a col·lectiva, així com capacitat per expressar a d’altres aquestes idees i solucions.
  • Desenvolupar i aprendre habilitats emprenedores que reforcin la confiança personal i redueixin l’aversió al risc.
  • Desenvolupar capacitats per adquirir una actitud oberta davant el canvi i estar disposat a revaluar els vells models mentals que limiten el pensament adoptant una manera positiva de pensar.
  • Comunicar-se amb propietat de forma oral i escrita en almenys una tercera llengua estrangera.

Sessions d'acollida 

Uns dies abans de l'inici de curs s'organitzen unes sessions de benvinguda pels estudiant de nou accés. Aquesta jornada és útil per conèixer el/la  coordinador/a i els serveis campus (gestió acadèmica, biblioteca, espais, uacu, carreres professionals i relacions internacionals). 

Pla de tutories

Consulta el Pla d'Acció Tutorial personalitzat on es recull un conjunt d’accions per millorar l’atenció als estudiants a través d’un seguiment més personalitzat i prolongat des de l’inici fins a l’acabament dels estudis universitaris.